Картинки на тему «Слайд на музыкальное воспитание в доу» |
Автор: XTreme. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Слайд на музыкальное воспитание в доу.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2207 КБ.
Слайд на музыкальное воспитание в доу
содержание презентации «Слайд на музыкальное воспитание в доу.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Муниципальное дошкольное | 17 | Показатели. 2007 год. 2008 год. Количество |
| образовательное учреждение детский сад | б\л и пропущенных дней всего. 43 (331). | ||
| общеразвивающего вида №16 «Малыш» города | 57(608). Количество заболеваний и | ||
| Омутнинска Кировской области. | пропущенных дней. 28 (290). 27 (267). | ||
| 2 | Взаимодействие ДОУ с учреждениями | Количество б\л и пропущенных дней по уходу | |
| социума. Дворец культуры. КИПК иПРО. Моу | за ребенком. 15 (41). 30(341). Количество | ||
| сош №1. Руо. Выставочный зал. МДОУ города. | травм и пропущенных дней. 1 бытовая (26). | ||
| Детская поликлиника. Музыкальная школа. | 1 производственная (54). Количество б\л и | ||
| Детская библиотека. Ддт. | пропущенных дней по беременности и родам. | ||
| 3 | Сравнительные данные наполняемости ДОУ | 1 (140). 3 (420). | |
| детьми. Возраст детей. Возраст детей. 2007 | 18 | Здоровьесберегающая деятельность. | |
| год. 2007 год. 2008 год. 2008 год. | 19 | Основные задачи здоровьесбережения. | |
| Количество групп. Количество детей. | Формировать у детей дошкольного возраста | ||
| Количество групп. Количество детей. До 3-х | осмысленное отношение к своему здоровью. | ||
| лет. 2. 40. 1. 18. От 3 до 4 лет. 2. 42. | Объединить усилия сотрудников ДОУ и | ||
| 3. 57. От 4 до 5 лет. 1. 25. 2. 40. От 5 | родителей для эффективной организации | ||
| до 6 лет. 2. 51. 1. 25. От 6 до 7 лет. 2. | оздоровительной работы. Способствовать | ||
| 48. 2. 49. Итого. 9. 208. 9. 193. | формированию у родителей приоритета | ||
| 4 | Модель управления. Шэф-повар. | здорового образа жизни. Обеспечить | |
| Специалисты. Педагогический совет. | потребности детей в движении. | ||
| 5 | Социальный паспорт семей. | 20 | Направления здоровьесбережения. |
| 6 | Ресурсообеспечение. | 21 | Сравнительная характеристика здоровья |
| 7 | Программно-методическое обеспечение. | детей. Показатели. 2007 год. 2008 год. | |
| Комплексные. Парциальные. Авторские | Индекс здоровья. 13%. 14,5%. Уровень | ||
| программы. Программы дополнительного | простудных заболеваний. 74%. 64%. Число | ||
| образования. «Программа обучения и | частоболеющих детей. 4,4%. 4,1%. Число | ||
| воспитания в детском саду» М.А.Васильева | пропусков по болезни на 1 ребенка | ||
| «Детство» Т.И.Бабаева, З.А.Михайлова. - | (заболеваемость). 9,4. 10,5. Количество | ||
| «Ритмическая мозайка» А.И.Буренина - | детей с: 1 группой здоровья 2 группой | ||
| «Са-Фи-Дансе» Ж.Е.Фирилева, Е.Г.Сайкина, - | здоровья 3 группой здоровья. 26,2% 73,3% | ||
| «Здоровье с детства» Т.Казаковцева - | 0,5%. 26,5% 72% 1,5%. Посещаемость. 135 – | ||
| «Физическая культура дошкольникам» | 75%. 126 – 70%. | ||
| Л.Д.Глазырина - «Основы безопасности жизни | 22 | Формы работы по укреплению здоровья. | |
| детей» Н.Авдеева - «Я - Человек» программа | 23 | ||
| социального развития ребенка» - «Юный | 24 | Интеграция. Целостность восприятия | |
| эколог» С.Н.Николаева. «Мы знакомимся с | картины мира. Синтез изучаемого материала. | ||
| искусством» Н.П.Смагина, воспитатель МДОУ | Синтез деятельности педагогов. Синтез | ||
| д\с №16 «Малыш» «Азбука здоровья» серия | предметов образовательного цикла. | ||
| занятий познавательного цикла О.А.Тен, | 25 | Принципы интеграции. - | |
| воспитатель А.Р.Шубина музыкальный | Преемственности. - Соответствия. - | ||
| руководитель Г.П.Голубева музыкальный | Паритетности и иерархичности. - | ||
| руководитель. | Сотрудничества. - Дополнительности. | ||
| 8 | Сравнительный анализ освоения детьми | -Региональности. | |
| образовательной программы. Средний | 26 | Преимущества интегрированных занятий. | |
| показатель по саду. 88,5%. 89,5%. Раздел | Мотивация обучения. Целостность восприятия | ||
| программы. 2007. 2008. Ребенок и | материала. Здоровьесберегающий аспект. | ||
| окружающий мир. 73,4%. 73,8%. Развитие | Дополнительное время на разные виды | ||
| речи. 87,9%. 89,9%. Фэмп. 88,5%. 89,5%. | деятельности. | ||
| Художественная литература. 89,4%. 89,4%. | 27 | Дополнительные образовательные услуги. | |
| Подготовка к обучению грамоте. 84,6%. | 28 | Школа молодой семьи «Мое солнышко». | |
| 87,3%. Нравственное воспитание. 90,2%. | 29 | Социальная активность коллектива в | |
| 91,5%. Физическое воспитание. 92,3%. | направлении здоровьесбережения. - Семинар | ||
| 92,5%. Музыкальное воспитание. 97,2%. | «Взаимодействие ДОУ и семьи по приобщению | ||
| 97,5%. Изобразительная деятельность. | дошкольников к здоровому образу жизни». - | ||
| 92,6%. 94,3%. Лепка. 92,1%. 92,3%. Ручной | Стендовый доклад «Модель взаимодействия | ||
| труд. 88,3%. 91,8%. Аппликация. 91,4%. | ДОУ и семьи в укреплении и сохранении | ||
| 92,1%. Конструирование. 78,6%. 79,5%. | здоровья детей». - Презентация | ||
| Игровая деятельность. 91,7%. 92,9%. | «Эффективное взаимодействие с семьей – | ||
| Ознакомление с искусством. 87,2%. 87,8%. | один из критериев качества образовательной | ||
| 9 | Материально-техническое обеспечение. | деятельности ДОУ». | |
| 10 | 30 | Педагогические достижения коллектива. | |
| 11 | Лучший воспитатель года. Лучший по | ||
| 12 | Изостудия. Музыкальный зал. | профессии. Диплом 2 степени «Мои | |
| 13 | Медицинский блок. | инновации». | |
| 14 | 31 | Интегральная модель | |
| 15 | здоровьесберегающей деятельности. | ||
| 16 | Педагогический состав. | 32 | Благодарим за внимание. |
| 17 | Состояние здоровья сотрудников. | ||
| Слайд на музыкальное воспитание в доу.ppt | |||
Слайд на музыкальное воспитание в доу
«Речь малыша» - Рифмы не обязательны. Выберите с ребенком какое-то событие, в котором вы вместе недавно участвовали. Куда бы ты хотел поехать?" и т. д. Семейное ток-шоу. В качестве иллюстраций используйте фотоснимки или видеосюжеты. А что ты любил есть в детстве?.. Говорим по-разному. Например, из детского журнала (вроде "Веселых картинок").
«Дошкольный возраст» - Кризис 3-х лет. Начинает формироваться совместная деятельность; Ведущая деятельность – предметная деятельность. Основания для составления социально-психологического портрета дошкольника: Основные понятия: Взрослый – партнер, носитель культурных норм; Сверстник недостаточно актуален, находится в позиции «рядом».
«Дошкольные образовательные учреждения» - Охват детей старшего дошкольного возраста (от 5 до 7 лет) дошкольным образованием, %. Вопросы, рассматриваемые Наблюдательным советом АУ. Показатели эффективности дошкольного образования. Особенности разработки обоснования о создании автономного учреждения. Состояние здоровья и физического развития.
«Дети дошкольного возраста» - Становление мышления зависит от развитости у ребенка воображения. В игре ребенок научается пользоваться многими инструментами и предметами домашнего обихода. Память дошкольников. Ведущей деятельностью дошкольного возраста является игра. Младшие дошкольники начинают осознавать особенности своего произношения.
«Дошкольное образование» - Этапы реализации целевой программы: Запрос родителей белогорского района на формы дошкольного образования. Выстраивание системы дошкольного образования – необходимость, обусловленная общественным запросом. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КАРТА муниципального образования Белогорский район. Повышение профессиональной компетентности педагогических кадров.
«Факультет дошкольной педагогики и психологии» - Преподавателей педагогики и психологии в высших учебных заведениях. Кадровый состав: Лекционные занятия; Семинарские занятия; Лабораторные занятия; Практические занятия. Факультетом для работы со студентами привлечены 33 преподавателя. Материальная база: Средства обучения: Музыкальные центры. Нетрадиционные Формы:
