Дети
<<  Кружок Творческое чтение Это надо помнить  >>
Введение
Введение
2. Психологическая безопасность образовательной среды
2. Психологическая безопасность образовательной среды
5. Профессиональные качества педагога для создания комфортной
5. Профессиональные качества педагога для создания комфортной
Картинки из презентации «Создание безопасной и психологически комфортной образовательной среды в дошкольном образовательном учреждении - необходимые профессиональные качества педагога» к уроку дошкольного образования на тему «Дети»

Автор: Петр. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Создание безопасной и психологически комфортной образовательной среды в дошкольном образовательном учреждении - необходимые профессиональные качества педагога.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1540 КБ.

Создание безопасной и психологически комфортной образовательной среды в дошкольном образовательном учреждении - необходимые профессиональные качества педагога

содержание презентации «Создание безопасной и психологически комфортной образовательной среды в дошкольном образовательном учреждении - необходимые профессиональные качества педагога.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Создание безопасной и психологически 9напряженности в течение длительного
комфортной образовательной среды в времени, предполагает в условиях высокой
дошкольном образовательном учреждении - степени неопределенности, быстрой смены
необходимые профессиональные качества ситуаций взаимодействия, проявление
педагога. МБДОУ № 11 «Золотой ключик» Ст. толерантности, и в этих условиях педагог
воспитатель Сизова Юлия Александровна. должен уметь предупреждать возможные риски
2Введение. Человек с момента своего и угрозы для комфортной образовательной
рождения пребывает в определенной среды ввиду острой важности данного
жизненной среде и находится с ней в аспекта образовательной деятельности.
постоянном взаимодействии. Между средой и 10Использованная литература: 1. Баева
субъектом существуют отношения И.А., Волкова Е.Н., Лактионова Е.Б.
взаимозависимости и взаимовлияния. Психологическая безопасность
31. Образовательная среда. образовательной среды: учебное пособие /
Образовательная среда – под ред. И.А. Баевой. М.: Экон-Информ,
психолого-педагогическая реальность, 2009. 2. Баева И.А., Волкова Е.Н.,
содержащая специально организованные Лактионова Е.Б. Психологическая
условия для формирования личности. безопасность образовательной среды:
42. Психологическая безопасность развитие личности / Под ред. И.А. Баевой.
образовательной среды. Психологическая М.; СПб., 2011. 3. Безопасность
безопасность является такой образовательной среды: психологическая
характеристикой образовательной среды, оценка и сопровождение: Сборник научных
которая придает ей развивающий характер и статей / Под ред. И.А. Баевой, О.В.
способствует сохранению психического и Вихристюк, Л.А. Гаязовой, — М.: МГППУ,
социального здоровья ее участников, 2013. 4. Мириманова М.С. Подходы к
исключая психологическое насилие. экспертизе психологической безопасности
53. Угрозы и риски безопасности образовательной среды дошкольных
образовательной среды. образовательных учреждений / Экспертиза
64. Подходы к созданию безопасной психологической безопасности
образовательной среды. образовательной среды:
75. Профессиональные качества педагога информационно-методический бюллетень.
для создания комфортной образовательной 2009. № 3. 5. Сыманюк Э. Э.
среды. Психологическая безопасность
85. Профессиональные качества педагога образовательной среды. Пермь, 2005. 6.
для создания комфортной образовательной Электронный журнал «Психологическая наука
среды. и образование» www.psyedu.ru / ISSN:
9Заключение. Профессия педагога требует 2074-5885, 2013, №1.
от человека высокой эмоциональной 11Благодарю за внимание!
Создание безопасной и психологически комфортной образовательной среды в дошкольном образовательном учреждении - необходимые профессиональные качества педагога.ppt
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/sozdanie-bezopasnoj-i-psikhologicheski-komfortnoj-obrazovatelnoj-sredy-v-doshkolnom-obrazovatelnom-uchrezhdenii-neobkhodimye-professionalnye-kachestva-pedagoga-136488.html
cсылка на страницу

Создание безопасной и психологически комфортной образовательной среды в дошкольном образовательном учреждении - необходимые профессиональные качества педагога

другие презентации на тему «Создание безопасной и психологически комфортной образовательной среды в дошкольном образовательном учреждении - необходимые профессиональные качества педагога»

«Профессиональный рост педагога» - Направления сопровождения учителя: Содержание сопровождения молодого учителя. Проект сопровождения профессионального роста молодых педагогов. Сопровождение понимается как: «От молодого специалиста к профессионалу». Задачи сопровождения: По характеру: Общепедагогические Психолого-педагогические Методические Научно-теоретические Организационные.

«Психологическая служба» - Стандарты психологических услуг. Аттестация педагогов-психологов образовательных учреждений. В Москве функционируют 64 ППМС-Центра: Создание механизмов экспертизы психологического инструментария и обновления реестра. Задачи Службы практической психологии образования. Протоколы решения профессиональных задач педагога-психолога.

«Безопасная школа» - Условия и показатели безопасности ОУ. Ожидаемые результаты Наличие гардеробщицы Организация дежурства Отсутствие краж и травм. Организация по обеспечению безопасности во внеурочное время. Минимальные требования Курс ОБЖ в учебном плане. Контроль входа и выхода учащихся из школы. Минимальные требования Дежурство по школе Расследование несчастных случаев, анализ травматизма.

«Психологическая поддержка ребёнка» - Уметь и хотеть демонстрировать любовь к ребенку. Детей воспитывают родители, а родителей? Основной уход (еда, тепло, одежда и т.д.) Обеспечение безопасности. Отдельных слов (красиво, прекрасно, здорово). «Папа может…». «Нравственный кодекс» настоящего отца: Психологическая поддержка. Поддерживать можно посредством:

«Безопасное поведение на воде» - Особенности водного туризма и требования к уровню подготовки туриста-водника. Какие суда используются для водного туризма? Какие опасные факторы водного туризма вы знаете? Если судно перевернулось на пороге, команда хва- тается за края лодки и плывет к берегу. Для водного туризма используются: байдарки катамараны надувные лодки шлюпки, долбленки, плоскодонки и другие суда.

«Безопасный интернет для детей» - Знают ли родители о рисках, с которыми сталкиваются дети?(%)*. «Дети России онлайн». Что проверяют родители? (%)*. В каком возрасте дети начинают пользоваться интернетом?*. С чем сталкиваются педагоги и школьники в интернете? (%)*. Помощь других в вопросах безопасности в интернете (%)*. *результаты исследования «Моя безопасная сеть».

Дети

18 презентаций о детях
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Дети > Создание безопасной и психологически комфортной образовательной среды в дошкольном образовательном учреждении - необходимые профессиональные качества педагога