Детский сад
<<  МДОУ «Детский сад «Алёнушка» с. Ивановка Ивантеевского района Саратовской области» Кабанова Карина Анатольевна Место работы: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 26 «Ласточка» Образование: высшее Должность: воспитатель  >>
Управление по образованию и науке администрации МО «Город Астрахань»
Управление по образованию и науке администрации МО «Город Астрахань»		 Ежегодно осуществляется завоз песка в песочницы, высадка молодых
Ежегодно осуществляется завоз песка в песочницы, высадка молодых
Картинки из презентации «Управление по образованию и науке администрации МО «Город Астрахань» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Астрахани «Детский сад комбинированного вида № 57 «Родничок». ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ за 2014 - 201» к уроку дошкольного образования на тему «Детский сад»

Автор: 1. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Управление по образованию и науке администрации МО «Город Астрахань» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Астрахани «Детский сад комбинированного вида № 57 «Родничок». ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ за 2014 - 201.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 230 КБ.

Управление по образованию и науке администрации МО «Город Астрахань» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Астрахани «Детский сад комбинированного вида № 57 «Родничок». ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ за 2014 - 201

содержание презентации «Управление по образованию и науке администрации МО «Город Астрахань» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Астрахани «Детский сад комбинированного вида № 57 «Родничок». ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ за 2014 - 201.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Управление по образованию и науке 13и профессионального образования»: В.4 – г.
администрации МО «Город Астрахань» Астрахань: Издатель: Сорокин Р. В., 2014г.
Муниципальное бюджетное дошкольное Туразова Н. В. Проект в 1-ой младшей
образовательное учреждение г. Астрахани группе «Посадили мы укроп…» опубликовано
«Детский сад комбинированного вида № 57 на Международном образовательном портале
«Родничок» 414041, г. Астрахань, ул. MAAM.RU, 2015 г. Педагоги ДОУ активно
Сун-Ят-Сена 63 корп.2, тел. 36-45-65 принимали участие в муниципальных и
ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ за 2014 - 2015 учебный городских конкурсах, на которых были
год. заняты призовые места: - Всероссийский
2СОДЕРЖАНИЕ I. Общая характеристика ДОУ фестиваль детско – юношеского творчества
1.Информационная справка 2.Финансовые по противопожарной тематике «Таланты и
ресурсы детского сада и их использование поклонники», - Городском конкурсе «Истоки
3.Контингент воспитанников 4. Обеспечение доброты», - Областной конкурс «Я познаю
безопасности II. Кадровый потенциал 1. мир», - Всероссийском конкурсе по
Образовательный ценз педагогов 2. естествознанию «Человек и природа»; -
Квалификационный ценз педагогов 3.Стаж Фестивали – конкурсы «Звездный дождь» и
работы педагогических кадров III. т.д.
Особенности воспитательно-образовательного 14III. Особенности
процесса 1.Состояние здоровья воспитательно-образовательного процесса. В
воспитанников 2.Работа с родителями IV. современных условиях развития общества и
Основные направления в работе МБДОУ. модернизации образования особую
3I. Общая характеристика ДОУ 1. актуальность приобретает совершенствование
Информационная справка о МБДОУ образовательной работы. Педагогический
Муниципальное бюджетное дошкольное коллектив МБДОУ осуществляет
образовательное учреждение г. Астрахани образовательную деятельность по «Основной
«Детский сад комбинированного вида № 57» образовательной программе МБДОУ»
функционирует как детский сад с 1 марта разработанной с учетом примерной основной
1985 года. Находился в ведомстве общеобразовательной программы дошкольного
Астраханского трикотажного комбината, образования «От рождения до школы» по ФГОС
который в дальнейшем был переименован в ДО под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С.
АООТ «Астратекс». В 1995 года ДОУ перешло Комаровой, М. А. Васильевой. Один из
на баланс Кировского отдела управления разделов программы раскрывает работу по
образования г. Астрахани. В 2005 году ДОУ коррекционно - речевому развитию детей,
перешло на баланс комитета по образованию основанной на программе Т.Б. Филичевой,
и науке администрации города Астрахани. В Г.Б. Чиркиной «Логопедическая работа по
2012 году ДОУ перешло на баланс Управления преодолению фонетико – фонематического
по образованию и науке администрации недоразвития у детей». Программа принята
города Астрахани. Все годы существования педагогическим советом и утверждена
деятельность дошкольного учреждения приказом заведующего. Ведущей целью
строилась на принципах демократии и Программы является - создание
гуманизма, приоритетах общечеловеческих благоприятных условий для полноценного
ценностей, свободного развития личности и проживания ребенком дошкольного детства,
светского характера образования. Главной формирование основ базовой культуры
миссией деятельности учреждения является личности, всестороннее развитие
создание благоприятных условий для психических и физических качеств в
полноценного проживания каждым ребенком соответствии с возрастными и
периода дошкольного детства, для индивидуальными особенностями, подготовка
максимального развития и оздоровления ребенка к жизни в современном обществе и
каждого ребенка, формирование его сохранение лучших традиций отечественного
готовности к дальнейшему обучению. дошкольного образования. Его
4Непосредственное управление детским фундаментальностью можно считать:
садом осуществляет заведующий - Щербинина 15комплексное решение задач по охране
Гульнара Константиновна. Формами жизни и здоровья детей, всестороннее
самоуправления детским садом являются: • воспитание, обогащение развития на основе
педагогический совет; • профсоюзный организации разнообразных видов детской
комитет; • совет трудового коллектива; творческой деятельности. Годовые задачи,
• родительский комитет, который которые ставил перед собой коллектив в
принимает активное участие в жизни ДОУ. 2014- 2015 учебном году были реализованы
Учредитель осуществляет контроль за через разные формы методической работы:
деятельностью детского сада. Режим работы Педагогические советы. Консультации для
ДОУ: пятидневная рабочая неделя с 12– ти педагогов, родителей. Семинары-практикумы
часовым пребыванием детей (с 7.00 до 19.00 Открытые просмотры Во всех видах
ч). Выходные дни: суббота, воскресенье, непосредственной образовательной
праздничные дни. Учитывается гибкий режим деятельности В режимных моментах и т. д. В
дня для детей, посещающих бассейн, настоящее время существуют тенденции
музыкальную школу, кружки, специальное снижения здоровья воспитанников, поэтому
лечение. потребность в формировании у детей
5В своей деятельности Учреждение представлений о здоровом образе жизни
руководствуется законодательством возрастает и требует поиска новых путей в
Российской Федерации, в том числе: - образовании, воспитании и развитие
Законом РФ « Об образовании»; - Типовым дошкольников. Поэтому в МБДОУ продолжал
положением о дошкольном образовательном реализовываться проект
учреждении в Российской Федерации; - «Здоровьесберегающие технологии». Целью
Уставом МБДОУ г. Астрахани «Детского сада проекта было решение комплексной системы
комбинированного вида № 57 «Родничок» воспитания и развития, ребенка,
утвержденным управлением по образованию и направленной на сохранение и укрепление
науке администрации города Астрахани, здоровья детей, формирование у родителей,
приказ № 08-07-30 от 22.01.2015 г.; - педагогов, воспитанников ответственности в
Локальными актами МБДОУ г. Астрахани № 57; виде сохранения собственного здоровья.
- Лицензией на образовательную 16Параллельно этой теме реализовывался
деятельность: 30 Л 01 № 0000167, проект «Повышение качества
регистрационный № 1168 – Б/С от 24.12.2014 образовательного процесса», который был
г., выданной Министерством образования и запланирован в Программе развития ДОУ. В
науки Астраханской области; - данном проекте решается проблема по
Свидетельством о Государственной объективной необходимости
аккредитации ГА 021538, регистрационный № переориентировать педагогов на приоритет
1226 от 15.12.2008, - Лицензией на игровой, самостоятельной деятельности
медицинскую деятельность № Л О детей, использование инновационных
30-01-000598 от 04.10.2012 г. программ и технологий в решении совместной
62. Контингент воспитанников В детском образовательной деятельности. Однако
саду функционирует 12 возрастных групп, в коллектив детского сада ставил перед собой
которых воспитываются и обучаются 349 и работал над поставленными задачами,
детей. Из них: 10 групп дошкольного которые были выполнены. Работа коллектива
возраста и 2 группы раннего возраста. ДОУ в следующем учебном году по данным
Средняя наполняемость групп дошкольного направлениям будет продолжена. Вопросы
возраста 25 – 28 детей, младшего возраста сохранения и укрепления здоровья детей
– 25 детей, логопедических групп – 17 являются приоритетными в МБДОУ.
детей. 2 группы раннего возраста (от 2 до Проводилась профилактическая работа,
3 лет), 2 группы младшего дошкольного просветительская деятельность. Для
возраста (от 3 до 4 лет), 2 группы укрепления здоровья детей в ДОУ
среднего возраста (от 4 до 5лет), 3 группы проводились: витаминизация третьего блюда;
старшего дошкольного возраста (от 5 до 6 закаливающие процедуры; проводились
лет), 3 подготовительные группы (от 6 до 7 комплексы дыхательной, утренней
лет) - (1 группа логопедическая). В гимнастики, гимнастики для глаз;
дошкольном учреждении соблюдается проводилась сезонная профилактика ОРВИ; в
исполнительская дисциплина: имеется ходе образовательного процесса
номенклатура дел, регистрируется входящая использовались физкультминутки,
и исходящая документация, осуществляется динамические паузы и т.д. Оздоровительная
работа по изучению и реализации работа (физкультурные праздники, занятия
нормативных документов (приказов, на свежем воздухе, «Недели здоровья»,
инструкций, распоряжений), распределены спортивные досуги т. д.) способствовали
обязанности между всеми участниками активизации двигательной деятельности,
образовательного процесса. развитию физических качеств, укреплению
Делопроизводство организовано на мышечного тонуса, что положительно влияло
современном уровне и соответствует Закону не только на эмоциональное, но и
РФ «Об образовании», ТК РФ. Трудовые познавательное развитие ребенка, его
отношения участников образовательного качественную подготовку к школе.
процесса оформлены трудовыми договорами в 17С сотрудниками, родителями и детьми
соответствии ТК РФ, имеются должностные регулярно проводилась
инструкции, правила внутреннего трудового санитарно-просветительная работа. В
распорядка. Данная система способствует группах была представлена разнообразная
включению каждого участника информация о сохранении и укреплении
педагогического процесса в управление здоровья с рекомендациями для родителей об
МБДОУ. организации рационального питания,
73.Финансовые ресурсы детского сада и физкультурно-оздоровительной работе в
их использование МБДОУ – типовое, семье, методах закаливания, профилактике
двухэтажное, отдельно стоящее здание вредных привычек и т.д. Материально
расположено внутри жилого комплекса. Общая технические и медико-санитарные условия в
площадь детского сада - 2597,5 кв.м. ДОУ обеспечивают необходимый уровень
Территория ДОУ ограждена, имеет зеленые охраны здоровья детей, физическое и
насаждения. На территории ДОУ имеется психическое их развитие. Большое внимание
спортивная площадка, оснащенная уделяется психолого-коррекционной работе.
спортивными сооружениями для развития В ДОУ созданы условия по формированию
основных движений и обучению элементам положительного микроклимата в группах,
спортивной игры; групповые участки, оформлены уголки уединения. Регулярно
оборудованные спортивными малыми формами. проводятся игры по психогимнастике для
МБДОУ оснащено: кабинетом заведующего, улучшения психического здоровья детей.
методическим кабинетом, кабинетом зам. Норма учебной нагрузки была составлена в
зав. по АХР, кабинетом психолога, соответствии с требованиями СанПин,
кабинетом логопеда, музыкальным залом, равномерно распределяется в течение дня,
медицинским и процедурным кабинетами, учебной недели. В ДОУ строго
изолятором, прачечной, кухней и 12 контролируется соблюдение режима дня,
группами. Дошкольное учреждение оснащено двигательный режим, прогулка. По новым
видео- и аудио - аппаратурой, компьютерной требованиям СанПин увеличивается время
и множительной техникой. Методический образовательной деятельности по физической
кабинет имеет необходимый для культуре, в теплое время года все занятия
осуществления образовательного процесса проводятся на воздухе.
фонд регулярно пополняющейся 181.Состояние здоровья воспитанников ДОУ
специализированной литературы и посещают 349 воспитанников. Из них к 1
методических пособий. Материальная база группе здоровья относятся - 135 человек,
отвечает требованиям развивающей среды в ко 2 группе здоровья - 187 человек, к 3
дошкольных учреждениях. Во всех возрастных группе здоровья относится -25 человек, к 5
группах создано зонированное пространство группе здоровья – 2 человека. По
(группа разбита на центры по различным результатам углубленного медицинского
видам деятельности): центр творчества, осмотра детей узкими специалистами детской
игровая зона, уголок экспериментирования, поликлиники показатели детей по группам
театрализованная зона и др. При создании здоровья изменились в лучшую сторону,
развивающей среды в группах ДОУ отмечается тенденция к незначительному
учитываются возрастные особенности детей, увеличению количества детей с первой
соблюдаются принципы построения группой здоровья. Это свидетельствует об
предметно-развивающей среды. эффективности профилактических
8Как и все муниципальные мероприятий, проводимых в ДОУ в
образовательные учреждения, наш детский соответствии с планом оздоровительной и
сад получает бюджетное нормативное профилактической работы. В системе
финансирование, которое распределяется проводятся профилактические мероприятия:
следующим образом: - заработная плата врачебный осмотр, консультации
сотрудников; - расходы на содержание детей специалистов, мероприятия в период
в ДОУ; - услуги связи и транспорта; - карантина, а также реабилитационные
расходы на коммунальные платежи и мероприятия после болезни. Педагогам
содержание здания. Однако, размеры необходимо продолжить работу в данном
бюджетного финансирования недостаточны для направлении и уделять больше внимания
развития детского сада и повышения созданию условий для реализации
качества образовательного процесса. потребности детей в двигательной
Поэтому детский сад привлекает активности. Усилить работу группы здоровья
внебюджетные средства и добровольные по профилактике плоскостопия и нарушения
пожертвования от родителей. В детский сад осанки. Совершенствовать работу с
поступают средства, полученные за счет родителями по вопросам здоровьясбережения,
внебюджетных источников на содержание так как чаще всего инфекции «приносятся»
учреждения. Конечно, основная сумма из дома, а увеличение % плоскостопия
внебюджетных средств - это родительская происходит из-за неправильно подобранной
плата за содержание детей, основная часть обуви ребёнка.
которой идет на организацию питания. 19Анализ заболеваемости за 2014 - 2015
Помощь, поступившая в виде материальных учебный год. Анализ посещаемости детей. №.
ценностей, приходуется на баланс детского Заболевания. Количество детей. 1. Общее
сада. Родительскому комитету детского сада количество заболеваний. 402. 2. Острые
и родителям воспитанников представляется гастроэнтериты. 3. 3. Ветряная оспа. 60.
отчет об израсходованных средствах. 4. Инфекции верхних дыхательных путей, из
9Ежегодно осуществляется завоз песка в них ОРЗ. 186 145. 5. Заболевания глаз. 9.
песочницы, высадка молодых деревьев, 6. Заболевания кожи. 6. 7. Прочие
цветочной рассады в клумбы по всей заболевания. 138. Показатели. 2012 г. 2013
территории ДОУ. ДОУ постоянно пополняет и г. 2014 г. 2015 г. Среднесписочный состав.
обновляет материально – техническую базу. 353. 344. 349. 349. Число пропусков. 2070.
В 2014 – 2015 учебном году был произведен 2272. 2083. 2115. Средняя посещаемость.
ремонт лестничных пролетов, 4942. 5542. 5136. 4567.
отремонтирована туалетная комната в группе 20Педагогическому коллективу ДОУ
№ 1. Произведена замена деревянных рам на необходимо учитывать, что 46,5 %
пластиковые окна в группах № 1, 2, 12. заболеваемости составляет ОРВИ и
Приобретена детская игровая мебель, заболевания простудного характера,
посуда, подушки, малые игровые формы, необходимо уделять должное внимание
игрушки, детская литература, стенды по ГО закаливающим процедурам, которые подходят
и ЧС, охране труда и многое другое. для детей всех трех групп здоровья. Это
104. Обеспечение безопасности В щадящие методы закаливания: игровая
дошкольном учреждении разработаны оздоровительная гимнастика после дневного
инструкции об организации безопасности сна, включающая релаксационную и
воспитанников во время дыхательную гимнастику; упражнения на
учебно-воспитательного процесса, профилактику плоскостопия и нарушений
регламентирующие: обеспечение выполнения осанки у детей; контрастные воздушные
требований правовых актов и ванны; хождение босиком «дорожке
нормативно-технических документов по здоровья»; проводить утренний прием на
созданию здоровых и безопасных условий свежем воздухе; витаминизированное питье и
учебно-воспитательного процесса; др.
организацию и проведение профилактической 212. Работа с родителями Работа МБДОУ
работы по предупреждению травматизма, строится на основе изучения запросов
предотвращения несчастных случаев с родителей и взаимодействия с ними.
воспитанниками во время проведения Родители имеют возможность знакомиться с
учебно-воспитательных мероприятий, ходом и содержанием образовательного
дорожно-транспортного травматизма и процесса, а также его результатами.
происшествий на воде; охрану, укрепление Специалисты устанавливают с семьями
здоровья воспитанников, создание воспитанников деловые контакты. На базе
оптимального сочетания режимов обучения и ДОУ проводились мероприятия, направленные
организованного отдыха. Для обеспечения на пропаганду семейных ценностей, на
безопасности детский сад оборудован реализацию программы взаимодействия ДОУ и
специальной автоматической системой семьи в художественно-эстетическом,
пожарной сигнализации, имеется кнопка интеллектуальном, нравственном,
экстренного вызова и телефон. Имеются эмоциональном и физическом развитии
средства пожаротушения. Со всеми ребенка, большое внимание уделялось
работниками учреждения систематически вопросам социализации, как детей, так и
проводятся тренировки по эвакуации детей родителей. Анализ совместной деятельности
при пожаре. В ДОУ разработан паспорт педагогического коллектива ДОУ с семьями
безопасности, в котором отражены планы показывает, что использование
действий сотрудников в случае дифференцированного подхода,
возникновения чрезвычайной ситуации. нетрадиционных форм и методов общения с
11II. Кадровый потенциал Педагогическую родителями, повышает их ответственность за
деятельность осуществляют 28 педагогов. Из воспитание детей в семье. Это создает
них: - 1 инструктор по физической атмосферу взаимопонимания и доверительных
культуре, - 3 музыкальных руководителя, - отношений между родителями, педагогами и
1 учителя – логопеда, - 23 воспитателя. 1. детьми; способствует обмену опытом
Образовательный ценз педагогов: 2. семейного воспитания между родителями;
Квалификационный ценз педагогов: Высшее создает благоприятную эмоциональную
педагогическое образование. 12 человек. атмосферу между родителями и педагогами;
42,8 %. Среднее специальное педагогическое обеспечивает совместный успех в деле
образование. 15 человек. 53,6 %. воспитания, обучения и развития детей.
Педагогический класс. 1 человек. 3,6 %. 22IV. Основные направления в работе
Высшая категория. 5 человек. 17,9 %. I МБДОУ Оценка состояния и результатов
категория. 12 человек. 42,8 %. динамики качества образовательного
Соответствие занимаемой должности. 11 процесса в дошкольном учреждении
человек. 39,3 %. осуществляется на основе сравнений с
12Имеют звание «Грант мэра» - 9 результатами в предшествующий период и
человека, «Почетный работник общего свидетельствует о повышении уровня знаний,
образования РФ» – 4 человека. 3.Стаж умений и навыков детей дошкольного
работы педагогических кадров: Анализируя возраста. Мониторинг деятельности ДОУ за
кадровое обеспечение, можно сказать, что 2014-2015 учебный год показал уровень
остается стабильным обеспеченность работы коллектива выше среднего и позволил
кадрами, кадровый состав не уменьшается, наметить пути дальнейшего
текучесть кадров не велика. Все вакантные совершенствования качества услуг. В связи
места стабильно востребованы – 100% с полученными результатами проведенного
обеспечены. Сменяемость кадров связана с анализа воспитательно-образовательной
уходом сотрудников в отпуск по уходу за деятельности были выдвинуты на
ребенком. В ДОУ созданы условия для рассмотрение педагогическим коллективом
самореализации каждым педагогом своих следующие приоритетные задачи на 2015-2016
профессиональных возможностей, членов учебный год: 1. Совершенствовать работу
коллектива отличает высокая педагогов по формированию у детей культуры
заинтересованность на качественный труд. здоровья: осознанного отношения к своему
Все педагоги ДОУ прошли через разные формы здоровью, умению его оберегать и сохранять
повышения профессионального мастерства: через различные виды деятельности. 2.
повышение квалификации, семинарах; Формировать экологическую культуру
публикациях в книгах; самообразование и дошкольников, развивать любознательность и
т.д. От года до 5 лет. 4 человека. 14,3 %. бережливое отношение к окружающему миру в
С 5 до 10 лет. 4 человека. 14,3 %. С 10 до процессе исследовательской деятельности.
25 лет. 7 человек. 25 %. Свыше 25 лет. 8 3. Повышать качество работы ДОУ в
человек. 28,6 %. Свыше 30 лет. 5 человек. современных условиях. Повышать
17,8 %. профессиональный уровень педагогов в
13Публикации педагогов ДОУ в 2014 – 2015 соответствии с ФГОС ДО используя
гг.: Лыкова А. В., Ласточкина С. А. оптимальные педагогические формы, средства
«Сказка как средство коррекции социального и методы в организации совместной
неуверенного поведения у детей дошкольного деятельности для повышения эффективности
возраста» опубликовано в сборнике научных работы с детьми по речевому развитию.
статей под редакцией профессора В. И. 23Спасибо за внимание!
Волынкина «Актуальные проблемы педагогики
Управление по образованию и науке администрации МО «Город Астрахань» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Астрахани «Детский сад комбинированного вида № 57 «Родничок». ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ за 2014 - 201.pptx
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/upravlenie-po-obrazovaniju-i-nauke-administratsii-mo-gorod-astrakhan-munitsipalnoe-bjudzhetnoe-doshkolnoe-obrazovatelnoe-uchrezhdenie-g.-astrakhani-detskij-sad-kombinirovannogo-vida-57-rodnichok.-publichnyj-otchet-za-2014-201-200014.html
cсылка на страницу

Управление по образованию и науке администрации МО «Город Астрахань» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Астрахани «Детский сад комбинированного вида № 57 «Родничок». ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ за 2014 - 201

другие презентации на тему «Управление по образованию и науке администрации МО «Город Астрахань» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Астрахани «Детский сад комбинированного вида № 57 «Родничок». ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ за 2014 - 201»

«Научные знания» - Сопромат, термех. Логика, диалектика. Основная продукция. Технические науки и математика. Особая система знаний. Внутренние законы науки. Развитие науки через научные революции. Постепенное развитие науки. Науки об обществе. Наука неразрывно связана с практической реализацией исследований. Наука. Естествознание, экология.

«Наука 20 века» - Экономические и политические тормозы научного прогресса. Радио Попова. Достижения по биологии. Обзор изобретений и опытов в картинках. 7 музеев. Русский археологический институт в Константинополе. 5 лабораторий. В 1911 г. Опыт Павлова по явлению безусловного рефлекса. «Русский витязь». Преимущества российской науки.

«Образование и наука 19 век» - К.М.Бэр. Н.И.Лобачевский. 4.Математика,физика и астрономия. 5.Наука и производство. Реформа образования по-служила толчком к бу-рному развитию мате-матической науки. П.Шиллинг изобрел теле граф,а Якоби-буквопе- чатающий аппарат. Развитие капиталисти-ческих отношений выз вало бурное развитие геологии.

«Основная программа дошкольного образования» - «Чтение художественной литературы» формирование целостной картины мира, в том числе первичных ценностных представлений; развитие литературной речи; приобщение к словесному искусству, в том числе развитие художественного восприятия и эстетического вкуса. Обязательным требованием к построению системы мониторинга является сочетание низко формализованных (наблюдение, беседа, экспертная оценка и др.) и высоко формализованных (тестов, проб, аппаратурных методов и др.) методов, обеспечивающее объективность и точность получаемых данных.

«Науки» - Опрос Наблюдение Эксперимент Анализ. …………………..в научном методе — метод исследования некоторого явления в управляемых условиях. Люди, не знающие историю, склонны повторять ошибки прошлого . Определите науки? Наука и образование. Эксперимент в научном методе — метод исследования некоторого явления в управляемых условиях.

«Образование и наука 19 века» - Новые институты для дворянских дочерей были открыты в Петербурге, Москве. Выдающиеся личности. Образование и наука в первой половине 19 века. Значительная часть городского населения была грамотной. Николай 1 покровительствовал инженерно- техническому и военному образованию. Университеты. При Александре 1 был открыт Лесной институт.

Детский сад

17 презентаций о детском саде
Урок

Дошкольное образование

34 темы

Похожие
презентации

Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Детский сад > Управление по образованию и науке администрации МО «Город Астрахань» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Астрахани «Детский сад комбинированного вида № 57 «Родничок». ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ за 2014 - 201