Готовность к школе
<<  Готовность педагога к организации образовательного процесса в соответствии с ФГТ как условие реализации ООП ДО Проведение исследования готовности первоклассников к обучению в школе  >>
Проведение исследования готовности первоклассников к обучению в школе
Проведение исследования готовности первоклассников к обучению в школе
Подготовка к проведению обследования
Подготовка к проведению обследования
Подготовка к проведению обследования
Подготовка к проведению обследования
Бланки для выполнения методик
Бланки для выполнения методик
Бланки для выполнения методик
Бланки для выполнения методик
Бланки для выполнения методик
Бланки для выполнения методик
Бланки для выполнения методик
Бланки для выполнения методик
Проведение методики «Домики»
Проведение методики «Домики»
Анкета для родителей
Анкета для родителей
Анкета для родителей (продолжение)
Анкета для родителей (продолжение)
Карта первоклассника
Карта первоклассника
Картинки из презентации «Урока буква ф 1 класс» к уроку дошкольного образования на тему «Готовность к школе»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Урока буква ф 1 класс.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1939 КБ.

Урока буква ф 1 класс

содержание презентации «Урока буква ф 1 класс.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Проведение исследования готовности 10направление линии, самостоятельно
первоклассников к обучению в школе. действовать по указанию взрослого. Учитель
Вебинар по организации и проведению обязательно дает предварительные
исследования готовности первоклассников объяснения, читая текст инструкции в
Ямало-Ненецкого автономного округа к рекомендациях по изучению готовности
обучению в школе (16 сентября 2014 года). первоклассников к обучению в школе. Правая
Нурминская Наталья Владленовна, научный и левая рука: указание на реальные
сотрудник Центра оценки качества ориентиры в классе, которые помогают детям
образования ИСМО РАО, координатор проекта. ориентироваться в направлении «право» и
2Обсуждаемые вопросы. Материалы, «лево».
получаемые школой; Подготовка к проведению 11Бланки для выполнения методик. Первая
обследования; Процедура проведения буква. Образец и правило.
обследования; Анкетирование учителей и 12Проведение методики «Домики». Тест
родителей; Ввод данных обследования; Что отношений к школе «Домики» проводится на
передается региональному координатору. отдельном уроке или на следующий день. Для
3Что получает школа. 1. Рекомендации по проведения теста необходимы следующие
изучению готовности первоклассников к материалы: лист для выполнения заданий;
обучению в школе (электронная версия шесть цветных карандашей или фломастеров
документа). Для проведения достаточно основных цветов: синий, зеленый, красный,
размножить только разделы 3-7). 2. желтый, коричневый, черный. В первом
Инструментарий для проведения обследования задании ребенок производит простое
первоклассников: 2.1. Листы для выполнения ранжирование цветов по степени
заданий по следующим методикам: а) Рисунок предпочтения каждого цвета. Во втором
человека; б) Графический диктант; в) задании ребенка просят подобрать
Образец и правило (2 стр.); г) Первая подходящий цвет для домиков, в которых
буква; д) Тест отношений к школе «Домики». занимаются различными видами деятельности
Бланки 1-6 (6 стр.) в электронном виде. в школе и дома. Домики.
Каждый учащийся выполняет работу по всем 13Проведение анкетирования. -
методикам (заполняет все 6 бланков) на Анкетируются учителя всех первых классов,
бумажных листах. 2.2. Лист с треугольником принимающих участие в обследовании на
(для проведения методики «Образец и готовность к обучению в школе
правило», (см. стр. 31 «Рекомендации по (характеристика классов, демографические
изучению готовности первоклассников к характеристики учителей, особенности
обучению в школе») в электронном виде. образовательного процесса) ; -
2.3. Карта первоклассника (1 стр.) (в Анкетирование родителей лучше всего
электронном виде, она включена в организовать во время родительского
электронную форму, заполняется учителем и собрания (образовательная и культурная
медицинским работником). 3. Материалы для среда дома, финансовое положение семей
анкетирования. 3.1. Анкета для учителя учащихся); -Карту первоклассника заполняют
первого класса (включена в электронную учителя, ведущие первые классы, и
форму). 3.2. Анкета для родителей (2 стр. медицинские работники (вносится информация
формата А4) на бумаге. 4. Материалы для о медицинских показателях учащихся первых
фиксации и обработки результатов: 4.1. классов на основе данных из их медицинских
Форма для ввода и первичной обработки карт, а также ответы на вопросы об
данных в программе Excel (в электронном особенностях поведения детей в школе).
виде). . 14Анкета для родителей.
4Подготовка к проведению обследования. 15Анкета для родителей (продолжение).
Перед проведением тестирования 16Карта первоклассника.
первоклассников и анкетирования родителей 17Электронные формы для ввода
подписываются бланки и формируется система результатов учащихся 1 классов. В
идентификации. образовательную организацию направляется
5Подготовка к проведению обследования. файл ХХХХХХХХХХ.xls, состоящий из 9-ти
Форма для ввода и первичной обработки листов: Список класса; Форма 1 «Рисунок
данных в программе Еxcel. человека»; 3) Форма 2 «Графический
6Система идентификации объектов и диктант»; 4) Форма 3 «Образец и правило»;
субъектов мониторинга. Код Ямало-Ненецкого 5) Форма 4 «Первая буква»; 6) Форма 5_1 и
автономного округа – 89, код школы 7) Форма 5_2 «Тест отношений к школе
предоставляется региональным Домики”» (если он используется в школе);
координатором, код класса – 8) Электронная карта первоклассника 9)
четырехзначный, состоит из двузначного Электронная анкета для учителя начальной
номера класса и двузначного номера буквы школы. После внесения всех необходимых
класса. Например, 1 «Г» будет иметь код данных автоматически будут выведены
0104, т.к. буква Г – 4-ая буква алфавита. результаты о выполнении работ каждым
Если у класса отсутствует буква, то код учащимся.
класса будет следующим: 0100 для 1 класса. 18Основные проблемы в проведении
Код учащегося состоит из кода из региона, обследования. Ошибки в системе
кода школы, кода класса и номера учащегося идентификации объектов и субъектов
по списку классного журнала. мониторинга Неполная информация:
7Процедура проведения обследования. Все отсутствие отдельных элементов
диагностические методики проводятся обследования.
фронтально, со всем классом; Проведение 19Учащийся не выполнял тесты.
методик занимает два урока: на каждом Отсутствует информация о познавательной
уроке дается по две методики. Если сфере ребенка. Присутствует информация об
продолжительность урока составляет 35 индивидуально-личностных особенностях, о
минут, то между двумя методиками делается семье как ресурсе адаптации, об
очень короткий перерыв (на 1-2 минуты). адаптационном потенциале и здоровье.
Если продолжительность урока 45 минут, то 20Родители не участвовали в
между двумя методиками делается анкетировании. В профиле присутствует
пятиминутная динамическая пауза, во время информация о познавательной сфере ребенка.
которой с детьми проводится физическая Отсутствует информация о показателях
разминка; Методики проводятся двумя 6,13-16, 17, 21 профиля первоклассника.
проверяющими. Желательно, чтобы это были Эти показатели могут быть получены только,
учитель и школьный психолог. Учитель дает если родители примут участие в
инструкции, а психолог ходит по рядам, анкетировании.
наблюдает за детьми, подбадривает чересчур 21Карта первоклассника не была заполнена
робких и т.п. На первом уроке проводятся учителем. В профиле будет полностью
методики «Рисунок человека» и «Графический отсутствовать информация о показателе 8
диктант», на втором – «Образец и правило» «Усвоение норм поведения в школе».
и «Первая буква». Показатели 7 (Мотивация), 9 (Успешность
8Бланки для выполнения методик. Рисунок функционирования в роли ученика), 12
человека. Графический диктант. (эмоциональное благополучие), 20 (Уровень
9Проведение теста «Рисунок человека». готовности ребенка к школе глазами
Лист кладется в вертикальном положении. учителя) будут представлены не в полном
Если в дальнейшем учащийся его объеме.
переворачивает, его не поправляют. Учитель 22Сроки проведения и передача материалов
дает инструкцию: «Нарисуйте человека – в Региональный центр оценки качества
всего, целиком. Постарайтесь нарисовать образования Ямало-Ненецкого АО. Передача
как можно лучше – так, как вы умеете». материалов: Региональному координатору
Если ребенок спрашивает: «А можно Ямало-Ненецкого Автономного округа
нарисовать только лицо?», то ему отвечают: передаются следующие материалы:
«Нет, нарисуй человека всего, целиком». Заполненные анкеты для родителей,
Если ребенок говорит, что не умеет сложенные в пачки по классам; Файл в
рисовать: нужно сказать, чтобы он рисовал формате *.xls с результатами
так, как умеет, что Вам интересны любые первоклассников по методикам и электронной
детские рисунки и что не очень хороший картой первоклассника и анкетой для
рисунок лучше, чем никакого. учителя начальной школы.
10Проведение методики «Графический 23Вопросы и комментарии. Нурминская
диктант». Методика направлена на выявление Наталья Владленовна Тел./факс:
умения внимательно слушать и точно (499)-246-24-21 e-mail: centeroko@mail.ru
выполнять указания взрослого, правильно cайт: www.centeroko.ru.
воспроизводить на листе бумаги заданное
Урока буква ф 1 класс.ppt
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/uroka-bukva-f-1-klass-180471.html
cсылка на страницу

Урока буква ф 1 класс

другие презентации на тему «Урока буква ф 1 класс»

«Режим дня первоклассника» - Мы шагаем друг за другом Лесом и зеленым лугом. 8.30 – 12.30 На уроках заниматься Интересно нам, друзья! 13.30 – 14.30 Отправляемся в поход. Зарядка. Идем домой – Какое наслажденье! Съел мало – И много покоя взамен. 7.20 Все хорошие ребята Чистят зубы аккуратно. Расположи картинки по порядку. 7.30 Ешь на спеша, Пусть работают скулы, Мы – дети, А не акулы.

«Школа будущего первоклассника» - Ручной труд. Задачи «Школы будущего первоклассника»: Коммуникативный тренинг, Игроритмика. «Школа не должна вносить резкого перелома в жизнь детей. Формирование отдельных приемов учебно – познавательной деятельности. Полноценная игра. Преемственность между дошкольным и школьным образованием. Постепенность подачи материала (от простого к сложному).

«Будущие первоклассники» - Ребенок имеет право на ошибку. Помните, похвала и эмоциональная поддержка( «Молодец!», «Ты так хорошо справился!») способны заметно повысить интеллектуальные достижения человека. Не пропускайте трудности, возможные у ребенка на начальном этапе овладения учебными навыками. Ваш ребенок придет в школу, чтобы учиться.

«Родительское собрание будущих первоклассников» - Умеет ли Ваш ребенок считать до 10 и обратно? Как помочь ребенку подготовиться к школе? Начальная школа, по-моему, редко способна чему-либо научить ребенка. 12. Боюсь, что учительница не имеет возможности оценить успехи каждого ребенка. 15. Может ли Ваш ребенок пользоваться ножницами и клеем (например, делать аппликации)?

«Готовность к школе» - Готовность к школе. Математика… Готовность детей к школе. Обучение грамоте… Физическая; Интеллектуальная; Психологическая; Как помочь ребёнку подготовиться к обучению в школе?.. Родительское собрание. Проблемы, связанные с неготовностью ребёнка к школе. Выражать свои чувства, уметь радоваться. Письмо…

«Школа первоклассника» - С охотой пошли в школу 73% из обследуемых детей. Распределение обследуемых первоклассников по результатам выполнения методики «Рисунок человека». Семья как ресурс адаптации первоклассника. Познавательная сфера. Использование современных технологий сбора и обработки данных. Индивидуально-личностные особенности ребёнка.

Готовность к школе

11 презентаций о готовности к школе
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки