<<  Непосредственно образовательная деятельность «Волк и три поросенка» по Непосредственно образовательная деятельность «Волк и три поросенка» по  >>
Непосредственно образовательная деятельность «Волк и три поросенка» по

Непосредственно образовательная деятельность «Волк и три поросенка» по образовательной области «Познание» в группе общеразвивающей направленности для детей старшего дошкольного возраста. Воспитатель: Р.Л. Агамирзоева. Нижневартовск 2013. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка – детский сад №87 «Ладушки».

Картинка 2 из презентации «Волками для ловади»

Размеры: 450 х 450 пикселей, формат: png. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Волками для ловади.pptx» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 4637 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Деятельность и профессии» - Управление (руководство чьей-то деятельностью). Выбор будущей профессии. Виды деятельности: Образование (воспитание, обучение, формирование личности). Правильно? Слабо развиты организаторские способности, преобладают математические способности. Продукты питания. Не проявляет критичность, оригинальность, но хорошо делает то, за что взялся, пунктуален, ответственен.

«Волков Волшебник изумрудного города» - (1891 – 1977). 5 книга «Желтый Туман». Элли с Тотошкой. Первое издание книги. Родился в Усть-Каменогорске. Бастинда – злая волшебница Фиолетовой страны. Гингема – злая волшебница Голубой страны. Стелла – добрая волшебница Розовой страны. Современные издания сказки. 1книга «Волшебник Изумрудного города».

«Образовательная деятельность в детском саду» - Подбор и организацию такого дидактического материала, который позволяет выявлять индивидуальную избирательность детей к содержанию, в виду и форме познания. Но процесс обучения остается. Современные подходы к организации образовательной деятельности детей в детском саду. Различия процесса обучения в детском саду, организованного в виде учебной деятельности и через организацию детских видов деятельности.

«Виды учебной деятельности» - Трудовая деятельность (самообслуживание, участие в общественно-полезном труде, в социально значимых трудовых акциях). Учебное сотрудничество (коллективно-распределенная учебная деятельность, в том числе, коллективная дискуссия, групповая, парная работа). Овладеть коллективными формами учебной работы и соответствующими социальными навыками.

«Сумчатый волк и тилацин» - В конце XIX нач. Животные держались поодиночке или парами, иногда семейными группами. Вымершие животные. Cумчатый волк (тасманский волк, тилацин). XX вв. сохранился только на Тасмании. В результате зверей загнали в самые глухие горные районы. Исчезнувшие с лица Земли. Питались другими млекопитающими и птицами.

«Профессиональная деятельность школы» - Предложить приемы ориентации по выбранной профессии и учебным заведениям в Пермской области. Социальные выгоды (З/п, уважение и т.п.). Профессиональные собеседования. Возможности и способности (Могу). Справочник по средне-специальному и средне-техническому образованию. Таможенник. Курсы по выбору. Осознанный выбор.

Дошкольник

9 презентаций о дошкольнике
Урок

Дошкольное образование

34 темы