<<  Истоки гендерного воспитания Игровая деятельность  >>
Игровая деятельность

Игровая деятельность. развитие коммуникативных умений, партнёрских взаимоотношений, реализации разнообразного полоролевого репертуара, формируются представления о «женских» и «мужских» видах деятельности, профессиях Театрализованная деятельность развитию умения моделировать мужское и женское полоролевое поведение Изобразительная деятельность полоролевое самовыражение Музыкальное развитие моделируется полоролевое поведение в танцах, расширяются современные и исторические представления об этикете.

Картинка 8 из презентации «Вопросы гендерного воспитания в условиях современного ДОУ»

Размеры: 46 х 141 пикселей, формат: png. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Вопросы гендерного воспитания в условиях современного ДОУ.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 567 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Выбор вида деятельности» - Но есть и отрицательная. Типичные ошибки при выборе профессии. Тип профессии определяется предметом труда, с которым взаимодействует человек. Выбор профессии. Типы профессий. Скучный термин профориентация на самом деле очень увлекательное и полезное занятие. Не стоит выбирать профессию, ориентируясь на советы знакомых, на возможные высокие заработки или престиж.

«Виды учебной деятельности» - Способствуют освоению обучающимися высших форм игровой деятельности и создает комфортные условия для своевременной смены ведущей деятельности (игровой на учебную) и превращения игры из непосредственной цели в средство решения учебных задач. Научиться контролировать и оценивать свою учебную работу и продвижение в разных видах деятельности.

«Игровые технологии» - Четыре главные черты присущие игре. По характеру педагогического процесса выделяются следующие группы игр: Игра. Функции игры. Составление игровых технологий из отдельных игр и элементов - забота каждого воспитателя. Таким образом, очевидно: Основные требования (критерии) педагогической технологии: Игровая деятельность.

«Деятельность организации» - Руководствуясь Кем/Чем делает? Пример модели 3-компонентной формы. Как делает? Сценарии взаимодействия ролей БТУП МОП ПП (продолжение). Основные типизированные виды деятельности (ОТВД). Преобразование ОТВО является преобразованием Видов Организационных Структур. Пример моделирования деятельности на основе МОП ПП.

«Деятельность и профессии» - Организатор труда – занимается административно-хозяйственной деятельностью. Специальная подготовка. Высоко развиты двигательные и словесные способности. Управление (руководство чьей-то деятельностью). Правильно? Не умение разобраться в своих личных качествах. Типы и уровни профессионального самоопределения.

«Деятельность учителей» - Опорная схема на экране помогла учащимся в составлении диалога в парах на тему «Вы в Лондоне. Активизация познавательной деятельности по закреплению лексики темы «Хобби» осуществлялась посредством вовлечения учащихся в парные и групповые формы работы. Редактор: Кириллова Л.И., заместитель директора по учебно-воспитательной работе.

Дошкольное воспитание

23 презентации о дошкольном воспитании
Урок

Дошкольное образование

34 темы