Дошкольник
<<  Формирование здорового образа жизни у детей дошкольного возраста ПРОЕКТ Культурно-гигиенические навыки у детей младшего дошкольного возраста «БУДЬ ЗДОРОВ, МАЛЫШ»  >>
Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи в
Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи в
Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи в
Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи в
Семейный клуб - инновационная форма совместной работы ДОУ и родителей
Семейный клуб - инновационная форма совместной работы ДОУ и родителей
Семейный клуб «Крепышок»
Семейный клуб «Крепышок»
Семейный клуб «Крепышок»
Семейный клуб «Крепышок»
Семейный клуб «Крепышок»
Семейный клуб «Крепышок»
Семейный клуб «Крепышок»
Семейный клуб «Крепышок»
Семейный клуб «Крепышок»
Семейный клуб «Крепышок»
Семейный клуб «Крепышок»
Семейный клуб «Крепышок»
Семинары-практикумы
Семинары-практикумы
Семинары-практикумы
Семинары-практикумы
Спортивные праздники
Спортивные праздники
Спортивные праздники
Спортивные праздники
Спортивные праздники
Спортивные праздники
Оздоровительные занятия совместно с родителями
Оздоровительные занятия совместно с родителями
Оздоровительные занятия совместно с родителями
Оздоровительные занятия совместно с родителями
Оздоровительные занятия совместно с родителями
Оздоровительные занятия совместно с родителями
Оздоровительные занятия совместно с родителями
Оздоровительные занятия совместно с родителями
Картинки из презентации «Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи в формировании основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста» к уроку дошкольного образования на тему «Дошкольник»

Автор: 1. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи в формировании основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1573 КБ.

Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи в формировании основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста

содержание презентации «Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи в формировании основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Взаимодействие дошкольного 11(без детей). Ноябрь. Занятие № 2
образовательного учреждения и семьи в Семинар-практикум «Прогулка в лес».
формировании основ здорового образа жизни Научить родителей совместному выполнению
у детей дошкольного возраста. Опыт работы со своими детьми самомассажа,
инструктора по физическому воспитанию вибрационной, дыхательной, артикуляционной
Миннахметовой Рамили Гиндулловны. , пальчиковой гимнастики, играть в
Муниципальное учреждение «управление подвижные игры. Декабрь. Занятие № 3
дошкольного образования альметьевского Совместное физкультурно-оздоровительное
муниципального района». МУНИЦИПАЛЬНОЕ развлечение «Гибкий носок». Помочь
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ – родителям и детям ощутить радость от
ДЕТСКИЙ САД комбинированного вида № 22 совместной двигательной деятельности,
«Алсу». установить эмоционально-тактильный
2Семейный клуб - инновационная форма контакт, способствовать развитию
совместной работы ДОУ и родителей. межличностного общения. развитие у детей
Семейный клуб. Традиции семейного двигательных умений и навыков, развитие
воспитания. Сохранение и укрепление координации движений. Укреплять и
здоровья. Интеллектуальное развитие. развивать силу мышц ног, спины, живота,
Развитие коммуникативной сферы. Навыки рук. Развивать координацию движений,
социальных отношений. ловкость, выносливость. Приобщать к
3Семейный клуб «Крепышок». Работа клуба здоровому образу жизни, развивать
направлена на пропаганду здорового образа творческую способность в выполнении
жизни семейных ценностей, таких как упражнений. Февраль. Занятие № 4
здоровье, любовь, взаимопонимание, Семинар-практикум «Играем пальчиками».
единение и дружеские отношения средствами Формировать у родителей представления о
физической культуры. роли мелкой моторики в психофизическом
4Семейный клуб «Крепышок». Цель работы развитии детей, учить сюжетным пальчиковым
клуба: Укрепление института семьи упражнениям, элементам массажа пальцев рук
Возрождение семейных традиций Воспитание и ног. Март. «Об итогах работы за год».
полноценной личности ребенка как носителя Подведение итогов клуба за год и
общественного сознания Пропаганда анкетирование родителей (без детей).
здорового образа жизни и семейных 12Календарно-тематический план работы
ценностей Гармонизация детско-родительских семейного клуба «Крепышок» на 2014-2015
отношений средствами физической культуры учебный год (для детей 5-6 лет). Месяц.
Сохранение и укрепление здоровья детей. Тема. Цель. Сентябрь. «Задачи и содержание
5Семейный клуб «Крепышок». Задачи работы на год». Ознакомление с
клуба: Формирование устойчивого интереса тематическим планом работы клуба и
родителей и детей к здоровому образу жизни анкетирование родителей (без детей).
через детско-родительские отношения Октябрь. Занятие № 1 Семинар-практикум
Формирование у родителей представления о «Играем пальчиками». Формировать у
роли мелкой моторики в психофизическом родителей представления о роли мелкой
развитии детей, о некоторых способах моторики в психофизическом развитии детей,
профилактики плоскостопия, психотренинга, учить сюжетным пальчиковым упражнениям,
арт-терапии, самомассажа Содействие элементам массажа пальцев рук и ног.
вербальному и невербальному общению Ноябрь. Занятие № 2 Соревнование между
родителей с детьми Повышение семейными командами «Спорт, семья и
педагогической культуры родителей безопасность». Создать благоприятные
Содействие эмоциональному сближению детей условия для физического развития,
с родителями и другие. укрепления здоровья всех участников
6Семейный клуб «Крепышок». Методы мероприятия; Формировать между родителями
работы. Практические методы. Словесные и детьми отношения, основанные на любви,
методы. Наглядные методы. Совместные игры взаимопонимании и творчестве. Февраль.
взрослого и ребенка Цикл игровых Занятие № 4 Совместное
упражнений по развитию мелкой моторики физкультурно-фольклорное развлечение
рук. Беседы с родителями Объяснение игры и «Масленница». Вовлекать родителей в
выполнение упражнений. Показ педагогом подготовку и проведение народных
упражнений Использование различных праздников, помочь им осознать их
атрибутов. значимость в воспитании детей Пропаганда
7Формы работы клуба. здорового образа жизни. Апрель. Занятие №
8Семинары-практикумы. Семинар-практикум 5 Физкультурно-оздоровительное занятие
«Играем пальчиками». Семинар-практикум «Мой веселый звонкий мяч». Помочь
«Прогулка в лес». Содействуют формированию родителям и детям ощутить радость от
у родителей практических умений в области совместной двигательной деятельности,
физического воспитания ребенка, повышению установить эмоционально-тактильный
педагогической и психологической культуры контакт, способствовать пропаганде
родителей, развитию у детей и у взрослых здорового образа жизни. Май. Занятие № 6
творчества в движении. Родительское собрание-дискуссия «Движение
9Спортивные праздники. Создаются в жизни ребенка». Формировать у родителей
благоприятные условия не только для представления о роли движения в жизни
физического развития, укрепления здоровья ребенка. Научить родителей играть со
всех участников, но и для формирования своими детьми в мяч, пропаганда здорового
между родителями и детьми отношений образа жизни. Июнь. «Об итогах работы за
основанных на любви, взаимопонимании, год». Подведение итогов работы клуба за
творчестве. Соревнование семейных команд год и анкетирование родителей (без детей).
под девизом «Спорт, семья и безопасность». 13Результаты работы семейного клуба.
10Оздоровительные занятия совместно с Результаты. Повышение активности родителей
родителями. Оздоровительное занятие в образовательном процессе, в укреплении
совместно с родителями «Мой веселый мяч». здоровья детей и их физического
11Календарно-тематический план работы совершенствования Систематизация знаний
семейного клуба «Крепышок» на 2014-2015 родителей по вопросам физического
учебный год (для детей 4-5 лет). Месяц. воспитания детей Увеличение количества
Тема. Цель. Сентябрь. «Задачи и содержание детей с высоким уровнем физического
работы на год». Ознакомление с развития детей Сохранение и укрепление
тематическим планом работы клуба и здоровья детей.
анкетирование родителей (без детей). 14Формы подведения итогов. Анализ
Октябрь. Занятие № 1 Консультация заболеваемости детей. Анализ уровня
«Помогите ребенку укрепить свое физического развития. Диагностика
здоровье!». Дать знания родителям о физических качеств и двигательных навыков,
нетрадиционных методах оздоровления детей анкетирование родителей.
Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи в формировании основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста.ppt
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/vzaimodejstvie-doshkolnogo-obrazovatelnogo-uchrezhdenija-i-semi-v-formirovanii-osnov-zdorovogo-obraza-zhizni-u-detej-doshkolnogo-vozrasta-200787.html
cсылка на страницу

Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи в формировании основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста

другие презентации на тему «Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи в формировании основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста»

«Здоровый образ жизни для детей» - Любишь ли уроки физкультуры? Действительно ли имеет значение, высыпается Ваш ребенок или нет? Сколько гуляешь? Углеводы – дают энергию. Желаю вам здоровья! “Здоровый человек есть самое драгоценные произведение природы". Как часто ешь сладости? «Обездвиженность – болезнь цивилизации». Как часто моешь руки?

«Здоровая жизнь» - 1 Место в Чемпионате АСБ России ЦФО. Генетические факторы 20-25 % Уровень здравоохранения 8-10 % Условия внешней среды 20-25 % Образ жизни человека 40-50 %. Мужская сборная команда ИГХТУ по волейбол. Материальная база. Призёр первенства ВУЗов Ивановской области. С целью совершенствования внеучебной деятельности, организации культурного досуга, развития массового спорта.

«Основы здоровой жизни» - Пьянство ведет к алкоголизму. Отказ от вредных привычек (курения, употребления алкоголя, наркотиков); Среди основных составляющих здорового образа жизни выделяют: Не все люди понимают свою ответственность за сохранение здоровья… Доля курящих среди учащихся 5-11 классов общеобразовательной школы, %. На долю девушек приходится 40% общего объема выкуриваемых подростками и молодежью сигарет.

«Программа здоровый образ жизни» - Пифагорейское искусство жить. «Здоровый и веселый дух является источником красоты.» Сервантес. Мы за здоровый образ жизни. Советы Пифагора на практике. Программа проведения тематической недели «Мы за здоровый образ жизни». Краткий план проведения. Театр в нашей жизни. Ледовый дворец. Родительское собрание.

«Дошкольный возраст» - Начинает формироваться совместная деятельность; Ведущая деятельность – предметная деятельность. Концептуальные основания для характеристики возраста. - Возраст - Развитие - Социальная ситуация развития - Ведущая деятельность - Центральное психическое новообразование. Основные понятия: Ранний возраст.

«Здоровая семья» - …Здоров. Запомнить нужно навсегда: залог здоровья – чистота! К слабому и болезнь… Отказ от вредных пристрастий. …Пристает. Пословицы о здоровье. Всякое дело поправимо, если человек… Любите своего ребёнка! Заболел живот, держи… Родительское собрание. …А ноги - в тепле. Землю сушит зной, а человека - …

Дошкольник

9 презентаций о дошкольнике
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Дошкольник > Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи в формировании основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста