Дошкольное воспитание
<<  Взаимодействие дошкольного учреждения с родителями – непременное условие полноценного и эффективного развития и воспитания ребёнка Особенности гражданско-патриотического воспитания дошкольников в ДОУ  >>
Взаимодействие доу с семьёй по вопросам гражданско-патриотического
Взаимодействие доу с семьёй по вопросам гражданско-патриотического
Взаимодействие доу с семьёй по вопросам гражданско-патриотического
Взаимодействие доу с семьёй по вопросам гражданско-патриотического
Взаимодействие доу с семьёй по вопросам гражданско-патриотического
Взаимодействие доу с семьёй по вопросам гражданско-патриотического
«Система образования призвана обеспечить воспитание патриотов России,
«Система образования призвана обеспечить воспитание патриотов России,
Фотографии родителей для фотовыставки «Люблю тебя, мой край родной»
Фотографии родителей для фотовыставки «Люблю тебя, мой край родной»
Фотографии родителей для фотовыставки «Люблю тебя, мой край родной»
Фотографии родителей для фотовыставки «Люблю тебя, мой край родной»
Народные традиции , обычаи и культура
Народные традиции , обычаи и культура
Народные традиции , обычаи и культура
Народные традиции , обычаи и культура
Экскурсия в библиотеку
Экскурсия в библиотеку
Экскурсия в библиотеку
Экскурсия в библиотеку
Куклы в народных костюмах созданы руками родителей
Куклы в народных костюмах созданы руками родителей
Реализация детско-родительского проекта «9 Мая - День победы»
Реализация детско-родительского проекта «9 Мая - День победы»
Участие родителей в изготовлении атрибутов для праздников
Участие родителей в изготовлении атрибутов для праздников
Участие родителей в изготовлении атрибутов для праздников
Участие родителей в изготовлении атрибутов для праздников
Настольный театр , авторы семья Дударевых
Настольный театр , авторы семья Дударевых
Настольный театр , авторы семья Дударевых
Настольный театр , авторы семья Дударевых
Создание библиотеки для детей и родителей
Создание библиотеки для детей и родителей
Создание библиотеки для детей и родителей
Создание библиотеки для детей и родителей
КВН с участием родителей
КВН с участием родителей
КВН с участием родителей
КВН с участием родителей
Работа семейного клуба
Работа семейного клуба
Работа семейного клуба
Работа семейного клуба
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Взаимодействие доу с семьёй по вопросам гражданско-патриотического воспитания дошкольников» к уроку дошкольного образования на тему «Дошкольное воспитание»

Автор: Андрей. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Взаимодействие доу с семьёй по вопросам гражданско-патриотического воспитания дошкольников.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 6218 КБ.

Взаимодействие доу с семьёй по вопросам гражданско-патриотического воспитания дошкольников

содержание презентации «Взаимодействие доу с семьёй по вопросам гражданско-патриотического воспитания дошкольников.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Взаимодействие доу с семьёй по 10каждого участника образовательного
вопросам гражданско-патриотического процесса.
воспитания дошкольников. Муниципальное 11Результаты исследования семей. Во
казённое дошкольное образовательное многих семьях отсутствует эмоциональная
учреждение Тогучинского района Тогучинский связь поколений; большинство родителей
детский сад № 7 «Калинка» комбинированного заботятся только о материальном достатке
вида. семьи, недооценивают нравственную сторону
2«Система образования призвана воспитания; родители мало интересуются
обеспечить воспитание патриотов России, успехами ребенка в детском саду.
граждан правового общества, уважающих 12Модель взаимодействия субъектов
права и свободы личности, обладающих образовательного процесса в ДОУ д/с №7
высокой нравственностью и проявляющих "Калинка"
национальную и религиозную терпимость». 13Направления работы педагогов с семьями
Национальная доктрина образования Р.Ф. воспитанников. Психолого-педагогическое
3Актуальность. просвещение родителей. Вовлечение
Гражданско-патриотическое воспитание родителей в воспитательный процесс.
дошкольников является одной из важных Создание условий для благоприятного
задач детского сада, ведь детство - самая взаимодействия всех участников
благоприятная пора для привития чувства воспитательного процесса – педагогов,
любви к Родине. В настоящее время усилено детей и их родителей.
внимание к решению задач патриотического 14Формы взаимодействия с семьёй.
воспитания со стороны Правительства РФ и Наглядно- информационные формы организации
Министерства образования РФ. Необходимость общения педагогов с родителями.
целенаправленной работы по Информационно- аналитические формы
гражданско-правовому воспитанию организации общения. Создание атмосферы
подрастающего поколения отмечена в ряде Сотрудничества по вопросам гражданско -
нормативных и правовых документов: патриотического воспитания дошкольников.
Национальной доктрине образования Познавательные формы организации общения.
Российской Федерации; Концепции Досуговые формы организации общения.
модернизации Российского образования на 15
период до 2010г.; и др. Указанные 16
документы характеризуют социальный запрос 17
к организации целостной системы воспитания 18
будущего гражданина страны. 19Фотографии родителей для фотовыставки
4Актуальность проблемы заключается в «Люблю тебя, мой край родной». Озеро
том, что современные дети мало знают о Изылы, Тогучинский район. Лесная дорога
родном городе, стране, особенностях Тогучинский район.
народных традиций, часто равнодушны к 20Народные традиции , обычаи и культура.
близким людям, в том числе к товарищам по Организация среды. Оказание содействия в
группе, редко сострадают чужому горю. Явно изготовлении костюмов.
недостаточной является работа с родителями 21Экскурсия в библиотеку. Оформление
по проблеме нравственно-патриотического патриотического уголка.
воспитания в семье. Любовь к Родине 22Куклы в народных костюмах созданы
начинается с семьи, с любви к своим руками родителей.
близким. Каждая семья имеет свои традиции, 23Реализация детско-родительского
свою историю, свой опыт, передаваемый из проекта «9 Мая - День победы».
поколения в поколение. Ценности семейной 24Участие родителей в изготовлении
жизни, усваиваемые ребёнком с первых лет атрибутов для праздников. Участие
жизни, имеет непреходящее значение для родителей в выставке поделок «Игрушки из
человека в любом возрасте. Взаимоотношения бабушкиного сундучка».
в семье проецируются на отношения в 25Настольный театр , авторы семья
обществе и составляют основу гражданского Дударевых. Родительское собрание в
поведения человека. Поэтому работа нетрадиционной форме.
воспитателей по гражданско-патриотическому 26Создание библиотеки для детей и
воспитанию невозможна без участия семьи. родителей. Участие родителей в реализации
Чтобы у детей появилось чувство любви к проекта «Неделя здоровья».
Родине недостаточно знаний, получаемых в 27КВН с участием родителей. Практическое
процессе познавательной НОД, нужна система занятие.
воспитательно-образовательной работы по 28Работа семейного клуба. Мастер-класс
гражданско-патриотическому воспитанию, педагога-психолога Т. В. Тарасовой:
основанная на сотрудничестве педагогов, «Тренинг межличностного общения».
воспитанников и родителей. Мастер-класс музыкального руководителя М.
5Функции семьи в Г. Галактионовой «Путешествие в мир
гражданско-патриотическом воспитании музыкальных звуков».
детей. обеспечение диалога между 29Вывод: Привлечение родителей к
поколениями в формировании личности; проблемам гражданско-патриотического
привитие любви к родному краю, преданности воспитания и развития детей способствовало
памяти своих предков – защитников установлению благоприятного микроклимата в
Отечества; формирование знаний о отношениях между воспитателями, детьми и
генетических корнях своей семьи, рода, родителями и создало благоприятные условия
фамилии; Через семью ребёнок осознаёт для гражданско-патриотического воспитания
такие понятия, как «малая Родина», дошкольников. Применение в
«Государство», «родная земля», «родной воспитательно–образовательной работе
язык», «моя семья », «мой дом». разнообразных методов, форм, создание
6Работа с родителями построена на определенных организационно-педагогических
следующих принципах: принцип условий позволило обеспечить повышение
комплексности; принцип доступности; эффективности гражданско-патриотического
принцип гуманизации; принцип воспитания дошкольников.
дифференциации и индивидуализации; принцип 30Используемая литература. Арнаутова
системности. Е.П. Планируем работу ДОУ с семьей //
7Новизна. Вовлечение каждого родителя в Управление ДОУ. 2002. № 4. Воспитателю о
педагогический процесс; привлечение работе с семьей: Пособие для воспитателя
родителей к разработке и отбору тематики детского сада / Под ред. Н.Ф.
совместных мероприятий; внедрение Виноградовой. М., 1989. Зверева О.Л.
нетрадиционных форм организации общения и Влияние дошкольного учреждения на
форм работы педагогов с родителями. повышение педагогической культуры молодой
8Цель взаимодействия: повышение уровеня семьи: Автореф. дисс.... канд. пед. наук.
родительской компетентности в вопросах М., 1987. Евдокимова Е.С. Педагогическая
гражданско-патриотического воспитания поддержка семьи в воспитании дошкольника.
ребёнка; объединение усилий взрослых для М., 2008. Зверева О.Л. Методическая помощь
успешного гражданско-патриотического воспитателям в подготовке к общению с
воспитания каждого воспитанника группы ( родителями // Управление ДОУ. 2002. № 4.
расширение кругозора в части представлений Зверева О.Л., Кротова Т.В. Общение
о себе, гендерной принадлежности, семье, педагога с родителями в ДОУ: методический
родном крае, государстве, мире; аспект. М., 2008. Общение детей в детском
патриотического отношения к малой Родине, саду и семье/ Под ред.Т. А. Репиной, Р.Б.
любви к родному краю, интереса к её Стеркиной. М., 1990. Баранникова О.Н.
историческому прошлому и настоящему; Уроки гражданственности и патриотизма в
формирование позиции гражданина своей ДОУ: практическое пособие. М.: АРКТИ,
Отчизны ); формирование у родителей 2007.
желания помогать своему ребенку, общаться 31Козлова А.В., Дешеулина Р.П. Работа
с ним. ДОУ с семьёй: Диагностика, планирование,
9Задачи: Привлекать родителей к конспекты лекций, консультации,
проблемам гражданско- патриотического мониторинг. - М.: ТЦ Сфера, 2004 Агавелян
воспитания и развития детей. Обучать М.Г., Данилова Е.Ю., Чечулина О.Г.
правильной организации досуга детей. Учить Взаимодействие педагогов ДОУ с родителями.
выдержке, терпению, доброжелательному - М.: ТЦ Сфера, 2009. - 128с. (Библиотека
отношению к ребёнку. Знакомить родителей с журнала «Воспитатель ДОУ»). Доронова, Т.Н.
традиционными и нетрадиционными методами и Дошкольное учреждение и семья – единое
формами работы с детьми в вопросах пространство развития: методическое
реализации целей и задач руководство для работников дошкольных
гражданско-патриотического воспитания . образовательных учреждений / Т.Н.
Показать практические занятия с детьми, Доронова, Е.В. Соловьева, А.Е. Жичкина,
вовлечь каждого родителя в педагогический С.И. Мусиенко. – М.: ЛИНКА – ПРЕСС, 2001
процесс. Настроить на активное участие в Н.Ф.Виноградова .Воспитателю о работе с
жизни детского сада. семьей. Москва «Просвещение» 1989г. Ж.
10Прогноз: Изменение стиля и форм «Дошкольное воспитание» №8 2005г. Стр. 11.
взаимодействия дошкольного учреждения и «Патриотическое воспитание».
семьи, для выработки общей стратегии 32Спасибо за внимание!!!! Составила:
действий по развитию личности ребёнка, старший воспитатель первой
формированию общего образовательного квалификационной категории Ю. Ю. Гриценко.
пространства ребенка –дошкольника; Только здоровый ребенок с удовольствием
осознание участниками взаимодействия такой включается во все виды деятельности, он
важной функции педагогической деятельности жизнерадостен, оптимистичен, открыт в
воспитателя, как обеспечение целостности общении со сверстниками и педагогами. Это
воспитательно-образовательного процесса; залог успешного развития всех сфер
наличие прочных знаний в области личности, всех ее свойств и качеств.
гражданско-патриотического воспитания
Взаимодействие доу с семьёй по вопросам гражданско-патриотического воспитания дошкольников.pptx
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/vzaimodejstvie-dou-s-semjoj-po-voprosam-grazhdansko-patrioticheskogo-vospitanija-doshkolnikov-94087.html
cсылка на страницу

Взаимодействие доу с семьёй по вопросам гражданско-патриотического воспитания дошкольников

другие презентации на тему «Взаимодействие доу с семьёй по вопросам гражданско-патриотического воспитания дошкольников»

«Патриотическое воспитание в ДОУ» - Изобразительная деятельность детей. Актуальность проекта: Экскурсия в музей «Диорама». Вид проекта: групповой, творческий. Евдокимова Е.С. Технология проектирования в ДОУ. – М., 2008. Патриотический проект «Наша Армия родная». Игра: «Секретное донесение». Игра: «Что нужно солдату, моряку, пограничнику, летчику?».

«Пособия по патриотическому воспитанию» - Учебно-методические пособия по патриотическому воспитанию в ДОУ. «Мы живем в России» Н. Г. Зеленова, Л. Е. Осипова Пособие предлагает систему работы с детьми 5-6 лет по гражданско-патриотическому воспитанию. Иллюстрации выполнены на мелованной бумаге. В пособии представлены циклы занятий по разным видам детской деятельности: познавательной, художественно-речевой, художественно-творческой, музыкальной.

«Нравственное воспитание дошкольников» - Современные подходы к нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников. Самое главное, не следует ждать от детей «взрослых форм» проявления любви к Родине. В настоящее время выходит достаточно много методической литературы по данному вопросу. Слово патриотизм образовано от греческого «ПАТРИС»- «Родина».

«Правовое воспитание дошкольников» - Без семьи надежной людям не прожить помните! Право на жизнь и воспитание в своей семье. Знают все на свете взрослые и дети, Что семья наш лучший друг на большой планете. В нашем садике не только обучают, развивают, закаляют. Семьею нужно дорожить! «Золушка». Здесь здоровье детям берегут Медсёстры деток взвесят и привьют.

«Экологическое воспитание дошкольников» - Возрастной адресованности. Особенности труда людей наиболее распространенных профессий. Проводить поисково-исследовательскую деятельность под руководством педагога. Экскурсия в природу. Некоторые охраняемые растения и животные своего края, страны. Трудовая деятельность в уголке природы, на участке и на огороде.

«Гражданско-патриотическое воспитание» - Роль учителя в организации гражданско-патриотического воспитания учащихся. Использование различных учебно-воспитательных форм работы в организации гражданско-патриотического воспитания. Гражданское воспитание: понятие и содержание. Теоретические основы гражданского воспитания. Цели гражданско-патриотического воспитания.

Дошкольное воспитание

23 презентации о дошкольном воспитании
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Дошкольное воспитание > Взаимодействие доу с семьёй по вопросам гражданско-патриотического воспитания дошкольников