Без темы
<<  За семью печатями Заголовки и подзаголовки предметных рубрик  >>
Загальноосвітня середня школа № 12 Дитяче творче об’єднання “Соняшник”
Загальноосвітня середня школа № 12 Дитяче творче об’єднання “Соняшник”
Загальноосвітня середня школа № 12 Дитяче творче об’єднання “Соняшник”
Загальноосвітня середня школа № 12 Дитяче творче об’єднання “Соняшник”
Наше кредо:
Наше кредо:
Наше кредо:
Наше кредо:
Школа є експериментальним закладом з проблеми створення системи
Школа є експериментальним закладом з проблеми створення системи
Школа є експериментальним закладом з проблеми створення системи
Школа є експериментальним закладом з проблеми створення системи
Школа є експериментальним закладом з проблеми створення системи
Школа є експериментальним закладом з проблеми створення системи
Школа є експериментальним закладом з проблеми створення системи
Школа є експериментальним закладом з проблеми створення системи
На базі нашої школи працюють:
На базі нашої школи працюють:
На базі нашої школи працюють:
На базі нашої школи працюють:
На базі нашої школи працюють:
На базі нашої школи працюють:
На базі нашої школи працюють:
На базі нашої школи працюють:
На базі нашої школи працюють:
На базі нашої школи працюють:
На базі нашої школи працюють:
На базі нашої школи працюють:
На базі нашої школи працюють:
На базі нашої школи працюють:
На базі нашої школи працюють:
На базі нашої школи працюють:
На базі нашої школи працюють:
На базі нашої школи працюють:
Методична робота школи:
Методична робота школи:
Методична робота школи:
Методична робота школи:
Ми не існуємо, а живемо, тому що творимо
Ми не існуємо, а живемо, тому що творимо
Ми не існуємо, а живемо, тому що творимо
Ми не існуємо, а живемо, тому що творимо
Ми не існуємо, а живемо, тому що творимо
Ми не існуємо, а живемо, тому що творимо
Ми не існуємо, а живемо, тому що творимо
Ми не існуємо, а живемо, тому що творимо
Ми не існуємо, а живемо, тому що творимо
Ми не існуємо, а живемо, тому що творимо
Ми не існуємо, а живемо, тому що творимо
Ми не існуємо, а живемо, тому що творимо
Крокуємо в Європу
Крокуємо в Європу
Крокуємо в Європу
Крокуємо в Європу
Крокуємо в Європу
Крокуємо в Європу
Крокуємо в Європу
Крокуємо в Європу
Фестивалі, що стали традицією
Фестивалі, що стали традицією
Фестивалі, що стали традицією
Фестивалі, що стали традицією
Фестивалі, що стали традицією
Фестивалі, що стали традицією
Фестивалі, що стали традицією
Фестивалі, що стали традицією
Фестивалі, що стали традицією
Фестивалі, що стали традицією
Фестивалі, що стали традицією
Фестивалі, що стали традицією
Фестивалі, що стали традицією
Фестивалі, що стали традицією
Відроджуємо народні традиції та обряди
Відроджуємо народні традиції та обряди
Відроджуємо народні традиції та обряди
Відроджуємо народні традиції та обряди
Відроджуємо народні традиції та обряди
Відроджуємо народні традиції та обряди
Відроджуємо народні традиції та обряди
Відроджуємо народні традиції та обряди
Відроджуємо народні традиції та обряди
Відроджуємо народні традиції та обряди
Відроджуємо народні традиції та обряди
Відроджуємо народні традиції та обряди
Відроджуємо народні традиції та обряди
Відроджуємо народні традиції та обряди
Відроджуємо народні традиції та обряди
Відроджуємо народні традиції та обряди
Відроджуємо народні традиції та обряди
Відроджуємо народні традиції та обряди
Відроджуємо народні традиції та обряди
Відроджуємо народні традиції та обряди
Відроджуємо народні традиції та обряди
Відроджуємо народні традиції та обряди
Відроджуємо народні традиції та обряди
Відроджуємо народні традиції та обряди
Волонтерський рух
Волонтерський рух
Волонтерський рух
Волонтерський рух
Волонтерський рух
Волонтерський рух
Волонтерський рух
Волонтерський рух
Волонтерський рух
Волонтерський рух
Волонтерський рух
Волонтерський рух
Волонтерський рух
Волонтерський рух
Волонтерський рух
Волонтерський рух
Волонтерський рух
Волонтерський рух
Дванадцята – життям шкільним цікава і багата, Дванадцята – успішна і
Дванадцята – життям шкільним цікава і багата, Дванадцята – успішна і
Дванадцята – життям шкільним цікава і багата, Дванадцята – успішна і
Дванадцята – життям шкільним цікава і багата, Дванадцята – успішна і
Дванадцята – життям шкільним цікава і багата, Дванадцята – успішна і
Дванадцята – життям шкільним цікава і багата, Дванадцята – успішна і
Дванадцята – життям шкільним цікава і багата, Дванадцята – успішна і
Дванадцята – життям шкільним цікава і багата, Дванадцята – успішна і
Дванадцята – життям шкільним цікава і багата, Дванадцята – успішна і
Дванадцята – життям шкільним цікава і багата, Дванадцята – успішна і
Дванадцята – життям шкільним цікава і багата, Дванадцята – успішна і
Дванадцята – життям шкільним цікава і багата, Дванадцята – успішна і
Дванадцята – життям шкільним цікава і багата, Дванадцята – успішна і
Дванадцята – життям шкільним цікава і багата, Дванадцята – успішна і
Картинки из презентации «Загальноосвітня середня школа № 12 Дитяче творче об’єднання “Соняшник”» к уроку дошкольного образования на тему «Без темы»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Загальноосвітня середня школа № 12 Дитяче творче об’єднання “Соняшник”.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 6905 КБ.

Загальноосвітня середня школа № 12 Дитяче творче об’єднання “Соняшник”

содержание презентации «Загальноосвітня середня школа № 12 Дитяче творче об’єднання “Соняшник”.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Загальноосвітня середня школа № 12 5*суспільно-гуманітарний цикл – керівник:
Дитяче творче об’єднання “Соняшник”. Євдокимова Я.І. *природничо-математичний
Директор школи - Галко Олена Федорівна цикл – керівник: Бахчевникова Н.І.
Заступники з навчально-виховної роботи - *учителі початкових класів – керівник:
Резунова Оксана Геннадіївна, Кошляк Кошляк М.В. *творча група вчителів, які
Маргарита Володимирівна Заступник з працюють над експериментом – керівник:
виховної роботи - Кроцюк Валентина Нежувака О.А. *класні керівники –
Андріївна Педагог-організатор - Колпак керівник: Колпак Т.П. * ”Школа молодого
Тамара Петрівна Голова профспілки - вчителя” – керівник: Кроцюк В.А. *творча
Воробйова Анжеліка Олександрівна. група вчителів початкових класів
2Наше кредо: Наш девіз: У океані “Домінанта” – керівник: Головачова І.А.
рідного народу обирай духовні острови. Ми 6Ми не існуємо, а живемо, тому що
не безліч стандартних “Я”, а безліч творимо.
Всесвітів різних. 7Крокуємо в Європу.
3Школа є експериментальним закладом з 8Фестивалі, що стали традицією. .
проблеми створення системи саморозвитку та Подвигу народу - жити у віках. Співуча
самореалізації особистості на ідеях Україна. Пісня в солдатський шинелі.
педагогіки життєтворчості. Різдвяну колядку в кожний дім. .
4На базі нашої школи працюють: Дюпр 9Відроджуємо народні традиції та
“вогнеборці”. Культурно – освітній центр обряди. Ярмарок Маланка Святий Миколай.
Соняшник”. Етнографічний музей “Світлиця”. 10Волонтерський рух. “Молодь за здоровий
Екологічна агітбригада. Зал Слави, спосіб життя”. “Будь уважним на дорозі”.
відкритий на честь 80-ти річчя 11Дванадцята – життям шкільним цікава і
Дніпропетровщини. Загін ЮІР “КЛАКСОН”. багата, Дванадцята – успішна і завзята,
Дюпр “вогнеборці”. Клуб “Писанкарочка”. Дванадцята промінням сонця струменить,
5Методична робота школи: Дванадцята дає можливіть жити і творить!
Загальноосвітня середня школа № 12 Дитяче творче об’єднання “Соняшник”.ppt
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/zagalnoosvtnja-serednja-shkola-12-ditjache-tvorche-obdnannja-sonjashnik-216590.html
cсылка на страницу

Загальноосвітня середня школа № 12 Дитяче творче об’єднання “Соняшник”

другие презентации на тему «Загальноосвітня середня школа № 12 Дитяче творче об’єднання “Соняшник”»

«Дитячий садок» - Коли тобі виповниться 3 роки, ти будеш достатньо дорослим і самостійним, щоб почати ходити до дитячого садка. Життя у дитячому садку триває за чітким розкладом, як у дорослих людей. Ти знаєш, що таке дитячий садок? Діти разом із вихователем виконують фізичні вправи, щоб зробити тіло здоровим і сильним, а ще – зарядити себе гарним настроєм на цілий день.

«Самоанализ деятельности педагога ДОУ» - Самоконтроль. Педагогическое мастерство воспитателя. Педагогическая деятельность. Самоанализ педагогической деятельности. Гностический компонент. Развитие способности к самоанализу. Диагностическая функция. Собственно педагогические знания. Самоанализ и самооценка профессиональной деятельности педагога.

«Театрализованные игры» - Фигурки персонажей одеваются на пальчики. Пальчиковый театр. Игры – драматизации, где каждый ребенок выполняет свою роль. Особенности театрализованной игры. Условия для развития театрализованных игр. Понятие «театрализованная игра». Название: Организация театрализованной деятельности. Виды театрализованных игр.

«Логопедия» - Направления работы логопеда. Блоки взаимодействия логопеда и родителей. Праздник БУКВАРЯ. Взаимодействие логопеда с сотрудниками школы, родителями и учащимися. ЛОГОПЕДиЯ. Масленица. Подготовка к празднику. Цели и задачи. Применение здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях. Упражнения с су-джоком.

«Подготовка к школе» - Развитие речи и мышления Обучение грамоте и постановка руки Математика. Что же такое психологическая готовность к обучению в школе? Посещаемость детей составила 81%. Волевая готовность. Психологическая готовность. Актуальность. Интеллектуальная готовность. Виды занятий. Педагогическая готовность. Будущие «первоклашки» ознакомились с расписанием, распорядком дня.

«Использование здоровьесберегающих технологий в ДОУ» - Здоровьесберегающая технология. Релаксация. Здоровье. Применение здоровьесберегающих технологий в работе с детьми и семьей. Существует десять золотых правил здоровьесбережения. Гимнастика для глаз. Актуальность применения здоровьесберегающих технологий. Пальчиковая гимнастика. Самомассаж и точечный массаж.

Без темы

280 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Без темы > Загальноосвітня середня школа № 12 Дитяче творче об’єднання “Соняшник”