<<  В большинстве развитых стран популяции охотничьих животных В большинстве развитых стран популяции охотничьих животных  >>
В большинстве развитых стран популяции охотничьих животных

В большинстве развитых стран популяции охотничьих животных регулируются законами, которые определяют способ и время спортивной охоты на определенные виды. Менеджмент водоплавающих перелетных птиц может осуществляться посредством: Охраны существующих мест обитания на лугах и заболоченных участках в районах их летних и зимних гнездований и вдоль путей миграции Создания новых мест обитания Регулирования охоты.

Картинка 21 из презентации «Человек и природа»

Размеры: 600 х 465 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока экологии щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Человек и природа.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 2129 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Экономика развитого социализма» - Курс партийно-государственной номенклатуры на сохранение сложившихся общественных отношений. Кризисные явления «эпохи застоя». Невысокие показатели качества жизни советского человека. В чем проявлялась власть советской партийно-государственной номенклатуры в 1960-70-х годах? Тема урока: «Кризис «развитого социализма».

«Животные 1 класс» - Комар. Коза. Лошадь. Кролик. Божья-коровка. Петух. Кузнечик. Сова. Заяц. Индюк. Белка. Лебедь. Щука. Карась. Муха. Панда. Жук-носорог. Шмель. Стрекоза. Корова. Пчела. Лиса. Медведь. Попугай. Енот. Утка. Окунь. Кошка и собака. Тигр. Овца. Бабочка. Волк.

«Влияние животных» - Также используется и термин “деятельность с участием животных”. Таким образом, и собаки, и подростки, получали возможность начать новую жизнь. Анималотерапия. Собака - прекрасное "лекарство" против гиподинамии, вызванной малоподвижным образом жизни. Официальная история анималотерапии начинается в 70е годы 20го века.

«Структура и динамика популяций» - Лабильная динамика. Основные количественные характеристики популяции. Такое соотношение между возрастными группами обеспечивает устойчивое воспроизводство популяции. Наблюдается у крупных птиц, рыб, хищников, грызунов. Структура популяций. Генетическая структура. Характеризуется периодом 5-11 лет и большей амплитудой.

«Многообразие животных» - Заяц тигр лебедь зебра кабан зубр волк. Признаки животных: Игра! Растительноядные Хищные Насекомоядные Всеядные. Щука Кенгуру Дятел Медведь Моль Рысь Жираф Ласточка. Художественная мастерская. Цели урока: Домашние животные. Многообразие животных. Собака свинья кошка лошадь корова гусь кролик. Питаются готовыми органическими веществами; ограниченный рост; передвижение.

«Животные 3 класс» - Птицы. Кроссворд. Поросёнок. Животные. Осел. Цели урока: Филин. Земноводные. Красная книга. Жираф. Физминутка. Рыбы. Волк. Бобры. Аннотация. Пресмыкающиеся. Зоология- наука о животных. Урок природоведения «Разнообразие животных». Улитка. Звери. Представителей какой группы вы видите? Насекомые. Воробей.

Среда для человека

24 презентации о среде для человека
Урок

Экология

30 тем