Человек и природа |
| Среда для человека | ||
| << Единство мира человека и мира природы | Человек и природа >> |
Автор: КВИ. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока экологии, скачайте бесплатно презентацию «Человек и природа.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1853 КБ.
Человек и природа
содержание презентации «Человек и природа.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Человек и природа. Урок 1. | 6 | Наследственность. |
| Биологическое и социальное в человеке. | 7 | Свойства организмов повторять от | |
| Тема 1. | поколения к поколению сходные природные | ||
| 2 | План урока. 1. Что отличает человека | признаки. | |
| от других живых существ: а) инстинкты | 8 | Речь. Мышление. | |
| животных и людей; б) наследственность – | 9 | 1. Способность говорить, говорение. 2. | |
| биологическая сущность людей. в) мышление | Разговор, беседа. | ||
| и речь. 2. Индивидуальность. 3. Выводы. 4. | 10 | *Особенности характера и психического | |
| Закрепляем. | склада, отличающие одного индивидуума от | ||
| 3 | 1. Инстинкты животных. 1. Животные | другого. * Отдельная личность, индивидуум. | |
| рождаются с инстинктами. 2. Виды | 11 | 2. Индивидуальность. | |
| инстинктов: - способность защищаться | 12 | ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ - неповторимое | |
| (менять окрас- ку тела, выпускать яд, | своеобразие какого-либо явления, | ||
| нападать и т.д.) - строить жилище; | отдельного существа, человека; | ||
| -запасать корм на зиму; - впадать в | 13 | Вывод. 1.Сходство: инстинкты. Но: у | |
| спячку; - сложные, когда животные подают | животных – это врожденная | ||
| различные сигналы об опасности, удачной | наследственность. У человека – его | ||
| охоте; когда первыми появляются из гнезда | биологическая сущность. 2. Различия: | ||
| и др. | только человек обладает мышлением и речью | ||
| 4 | Инстинкт (от лат. instinctus — | –это социальная сущность человека. 3. | |
| побуждение), совокупность сложных | Каждый человек индивидуален. Человек и | ||
| врожденных реакций (актов поведения) | животный мир. | ||
| организма, возникающих в ответ на внешние | 14 | Закрепляем. Инстинкты имеют: -только | |
| или внутренние раздражения; сложный | животные; -только люди; -и те и другие. | ||
| безусловный рефлекс (пищевой, | -3.Что относится к биологической сущности | ||
| оборонительный, и др.) Инстинкты человека | человека: мыслить; спать; - общаться с | ||
| контролируются его сознанием! | друзьями. 2. Наследственность человека: | ||
| 5 | Ж Е Л А Н И я. Инстинкты человека. | Рыжие волосы; Иметь зубы; Любить животных. | |
| Пить. Выполнять различные движения. Есть. | 4. Что относится к социальной сущности | ||
| Спать. Передви- гаться. | человека: двигаться; есть; разговаривать. | ||
| Человек и природа.ppt | |||
Человек и природа
«Человек - часть природы» - Закон РФ о недрах. А. М. Горький. Человек – венец природы ? Богаты мы! Леса – легкие нашей планеты. Неужто внуки лишь по Красной книге Узнают, как богаты были мы!!! Человек и природа. Земельный кодекс РФ. Пусть со всех концов к вам слетятся, как домой, Стайки на крыльцо. Статья 58. Довольно относительно деление на простые и сложные организмы.
«Природа 3 класс» - Царства живой природы. Значение природы для людей. Словарь. Живая неживая. Содержание. Природа-источник: Будь природе другом! Грибы. Окружающий мир 3 класс. Медведь птицы трава. Биология. 1.Природа. Бактерии - микроорганизмы, в основном одноклеточные. Река камни. «Биос» (жизнь) + «логос» (наука). Животные.
«Природа общество человек» - Способ поведения, определяемый статусом человека. Деятельность. Индивидуальность. Представляемое. Потребности человека. Талант. Условия реализации свободы. Деструктивные. Социальный статус — положение, занимаемое индивидом или социальной группой в обществе. Межличностные отношения. Учение. Действуют люди, одаренные сознание и имеющие цели.
«Окружающий мир Человек и природа» - Окружающая среда. Удовлетворение физических потребностей Потребление Использование. Растения. Продукты питания. Вода. Оставлю всё как есть, там и так много мусора. Владимир Солоухин. Растения животные(люди) грибы. Сортировка и вторичная переработка мусора. Созидающие. Вот какое ношу я горе. Что вы посоветуете брату?
«Природа и человек» - Что мы будем изучать ? Тема 1: «Человек и природа». М.: Просвещение, 1989 6. Географический энциклопедический словарь. Если вас заинтересовал курс, Вы можете обратиться по адресу: М., 1996 3. Ю.В.Новиков. Природа как среда жизни и деятельности людей. Основы учения о биосфере. С-Пб, 2000 2. И.Д. Зверев.
«Поэты о природе» - Выразительное чтение стихотворений А.А.Блока. В детстве рос без отца (родители расстались). Пейзажная лирика. Рифма. Родился 21 сентября 1895 г. в селе Константиново Рязанской губернии. Тема, основная мысль. Русские писатели xx века о родной природе. Анализ стихотворения по плану. Выразительное чтение стихотворений С.А. Есенина.
