Среда для человека
<<  Человек и природа - одно целое Тема урока: Изменение природы человеком  >>
В лирике М. Ю. Лермонтова многообразно раскрывается мысль о
В лирике М. Ю. Лермонтова многообразно раскрывается мысль о
Перечитывая внимательно страницы лирических стихотворений М. Ю
Перечитывая внимательно страницы лирических стихотворений М. Ю
Белеет парус одинокий
Белеет парус одинокий
На севере диком стоит одиноко На голой вершине сосна
На севере диком стоит одиноко На голой вершине сосна
"Когда волнуется желтеющая нива
"Когда волнуется желтеющая нива
Для создания картины идеальной красоты поэт использует цветовые
Для создания картины идеальной красоты поэт использует цветовые
Три строфы объединены анафорой «Когда…», но в стихотворении говорится
Три строфы объединены анафорой «Когда…», но в стихотворении говорится
Использование традиционного термина «олицетворение» по отношению к
Использование традиционного термина «олицетворение» по отношению к
Картинки из презентации «Человек и природа в лирике М. Ю. Лермонтова» к уроку экологии на тему «Среда для человека»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока экологии, скачайте бесплатно презентацию «Человек и природа в лирике М. Ю. Лермонтова.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 414 КБ.

Человек и природа в лирике М. Ю. Лермонтова

содержание презентации «Человек и природа в лирике М. Ю. Лермонтова.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Человек и природа в лирике М. Ю. 7двух строфах, а в третьей - они
Лермонтова. «дематериализованы». Поэт использует здесь
2В лирике М. Ю. Лермонтова многообразно эмоциональные эпитеты: сладостный листок,
раскрывается мысль о взаимозависимости душистая роса, приветливое кивание
человека и природы. Для лирики поэта ландыша, таинственная сага, мирный край.
характерен жанр пейзажной миниатюры, а 8Три строфы объединены анафорой
пейзаж переходит в философскую медитацию. «Когда…», но в стихотворении говорится о
Образы природы часто аллегоричны и разных временах года: «желтеющая нива»,
символичны, в них раскрывается мир «малиновая слива» - осень, «ландыш
лирического героя. Покой и гармония, серебристый» - весна, «зелёный листок» -
разлитые в природе, противопоставлены скорее начало лета. То есть ощущение
тоске и тревоге лирического героя. Истоки жизни, описываемое Лермонтовым, приходит к
этого внутреннего конфликта - трагическое нему независимо от времени, но
осмысление человеком конечности своего художественное сообщение о нём
бытия, протекающего во времени. Важен подготавливается постепенно, как мы уже
также вопрос о соотношении природы и говорили, начинается одушевление
культуры в человеке: человек живет и в неодушевлённого – это олицетворение.
природе, и в культуре, лермонтовский герой 9Использование традиционного термина
мучительно пытается обрести гармонию этих «олицетворение» по отношению к образам
двух начал. природы у Лермонтова не вполне передает
3Перечитывая внимательно страницы характер отношения поэта к ним. Нива, лес,
лирических стихотворений М. Ю. Лермонтова, ландыш, ключ не просто сравниваются с
невольно замечаешь, что у его лирического живыми и разумными существами, они
героя нет полного слияния с природой, и предстают в определенный момент для поэта
чаще всего чувство мучительного такими на самом деле. Но их жизнь и разум
одиночества охватывает его и наедине с - это жизнь и разум высшей Божественной
природой. Это воплощено в своеобразных реальности, обращенной к человеку
пейзажных зарисовках, в которых множеством своих ликов.
чувствуется затаённая боль поэта. В стихах 10Вывод. Ощущение одиночества,
возникает образ сосны, тоскующей о пальме, отъединенности от мироздания и связанная с
одинокого утёса, от которого умчалась этим тревога преодолеваются не через
«тучка золотая», одинокого паруса, усилия самого поэта, а через исполненное
одинокого дубового листка, оторвавшегося любви к нему обращение природы. Внешнее
от «ветки родимой» и нигде не находящего становится внутренним, и изнутри идет
приюта. ответная реакция, порожденная внезапно
4Белеет парус одинокий... возникшим ощущением счастья и высшей
5На севере диком стоит одиноко На голой гармонии: «Тогда смиряется души моей
вершине сосна... тревога, / Тогда расходятся морщины на
6"Когда волнуется желтеющая челе, / И счастье я могу постигнуть на
нива..." Пейзажная лирика раскрывает земле, / и в небесах я вижу Бога».
еще одну грань раздумий Лермонтова - о «Счастье на земле» и чувство близости к
роли природы в духовной жизни человека . В Богу оказываются тесно связанными. Счастье
стихотворении «Когда волнуется желтеющая - это ощущение себя частью целого,
нива...» лирический герой испытывает причастности к гармонии мироздания. Для
умиротворяющее воздействие «румяного Лермонтова Бог личное существо, и познание
вечера», «златого утреннего часа», когда его возможно не умозрительно, но через
«волнуется желтеющая нива», кивают ощущение живого диалога, контакта, которое
головками ландыши, играет по оврагу ключ, возникает у поэта в лучшие минуты его
свежий лес шумит при звуке ветерка. жизни под воздействием одушевленной и
7Для создания картины идеальной красоты животворящей природы.
поэт использует цветовые эпитеты в первых
Человек и природа в лирике М. Ю. Лермонтова.ppt
http://900igr.net/kartinka/ekologija/chelovek-i-priroda-v-lirike-m.-ju.-lermontova-70074.html
cсылка на страницу

Человек и природа в лирике М. Ю. Лермонтова

другие презентации на тему «Человек и природа в лирике М. Ю. Лермонтова»

«М.Ю.Лермонтов биография» - Картины Лермонтова. Здесь прошли детские годы поэта. Уже в Тарханах определился острый интерес Лермонтова к литературе и поэтическому творчеству. 1830 год – лермонтов начинает учиться на нравственно-политическом отделении московского университета. Лермонтов Михаил Юрьевич. Лермонтов Михаил Юрьевич (1814-1841), поэт, прозаик, драматург.

«Окружающий мир Человек и природа» - Ваш младший брат принёс из леса ёжика. Приложения. Жить в гармонии с природой. Что вы посоветуете брату? Песок. Покровительство Согласие Служение Сохранение Забота. Человек – царь природы(! ?). Поэма «Саша». Чтобы чайки вились В небе голубом. Данные приложения можно использовать в работе по данной теме дополнительно.

«Михаил Лермонтов» - Стол — пол. Ведь стол и пол — рифма. Детство Лермонтова из повести л.н. толстого. Видел дом, в котором родился. Люблю Отчизну я, но странною любовью." М. Ю. Лермонтов. Мальчик побывал в Шелкозаводске и в Горячеводске. Сказка понравилась. Михаил Юрьевич Лермонтов родился в ночь со 2 на 3 октября 1814 года.

«Окружающая среда и человек» - Транспорт. Земельные ресурсы. АЭС. Положительное влияние. Человек пагубно влияет на природу. Надо беречь и охранять природу. Окружающая среда и человек. Результат. Борьба с загрязнениями. Загрязнения. Охрана окружающей среды. Влияние человека на природу. Лесные ресурсы. Отрицательное влияние.

«Человек - часть природы» - Е. Благинина. Не рвите цветы, не рвите! Вершина пирамиды или звено в цепи ? Человек – венец природы ? Ответственность за экологические правонарушения. Источники. Человека не может не занимать природа. Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес, степь, горы. Из всех природных ресурсов нашей планеты самое большое богатство – земля.

«Природа и человек» - Кто хозяйничает на кухне погоды? Цель исследования: Кто хозяйничает на «кухне погоды?». Климатологи. Почему дует ветер? Экологи. Какому месяцу загадочная «А°» вручит пальму первенства? Человек- царь или часть природы? Физики. Физики! Закипит ли вода на Эльбрусе при 100°С А бывают осадки без тучи? Климатологи!

Среда для человека

24 презентации о среде для человека
Урок

Экология

30 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по экологии > Среда для человека > Человек и природа в лирике М. Ю. Лермонтова