Экология
<<  Экологические забеги Из опыта работы «Дидактические игры экологического содержания»  >>
Экологический проект «Лук – здоровью друг»
Экологический проект «Лук – здоровью друг»
Экологический проект «Лук – здоровью друг»
Экологический проект «Лук – здоровью друг»
Хоть он горький - но полезный
Хоть он горький - но полезный
Вид проекта :
Вид проекта :
Задачи проекта:
Задачи проекта:
Актуальность:
Актуальность:
Проект рассчитан на 3недели
Проект рассчитан на 3недели
В процессе работы над проектом, дети получат новые знания об овощах,
В процессе работы над проектом, дети получат новые знания об овощах,
Посадка лука в контейнер с землёй
Посадка лука в контейнер с землёй
Посадка лука в контейнер с землёй
Посадка лука в контейнер с землёй
Посадка лука в контейнер с землёй
Посадка лука в контейнер с землёй
Проращивание лука в стакане с водой
Проращивание лука в стакане с водой
Проращивание лука в стакане с водой
Проращивание лука в стакане с водой
Лук без воды и почвы
Лук без воды и почвы
Лук без воды и почвы
Лук без воды и почвы
Лук без воды и почвы
Лук без воды и почвы
Лук без воды и почвы
Лук без воды и почвы
II этап – исследовательский
II этап – исследовательский
Через несколько дней после посадки, дети обнаружили изменения в
Через несколько дней после посадки, дети обнаружили изменения в
так же как в предыдущем наблюдении, мы поочередно рассмотрели с детьми
так же как в предыдущем наблюдении, мы поочередно рассмотрели с детьми
У луковицы есть тепло, влага, почва, но нет света, она проросла, но
У луковицы есть тепло, влага, почва, но нет света, она проросла, но
Дети обнаружили следующие изменения: подросшую зелень, «похудевшую»
Дети обнаружили следующие изменения: подросшую зелень, «похудевшую»
Творчество детей «Зелёный лучок»
Творчество детей «Зелёный лучок»
Будьте здоровы
Будьте здоровы
Будьте здоровы
Будьте здоровы
Будьте здоровы
Будьте здоровы
Картинки из презентации «Экологический проект «Лук – здоровью друг»» к уроку экологии на тему «Экология»

Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока экологии, скачайте бесплатно презентацию «Экологический проект «Лук – здоровью друг».ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 4716 КБ.

Экологический проект «Лук – здоровью друг»

содержание презентации «Экологический проект «Лук – здоровью друг».ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Экологический проект «Лук – здоровью 11прорастания) с наличием благоприятных
друг». Воспитатели: И.В. Лесных Е.В. условий; развивать у детей познавательный
Венедиктова. интерес к луку; выявить изменения, которые
2Хоть он горький - но полезный! будут происходить с луковицами в течение 2
Защищает от болезней! Микробам разным он недель. провести опыты, где дети будут
не друг - Потому что это - … (лук). наблюдать за ростом лука; установить
3Вид проекта : Исследовательско – связи: растения – земля, растения – вода,
творческий. Продолжительность: 3 недели. растения – свет, растения – человек;
дети группы «Ладушки» (3 года), родители и результаты экспериментов фиксировать в
воспитатели группы. Участники проекта: рисунках, на фото; сформировать
Цель проекта: Вызвать у детей представления об основных потребностях
познавательный интерес к выращиванию лука, условиях, которые необходимы для его
репчатого лука на перо в комнатных роста; выработать навыки посадки лука в
условиях; узнать о пользе лука; получить контейнер с землёй и в стакан с водой.
навык исследовательской деятельности; 12Через несколько дней после посадки,
формировать экологическую воспитанность дети обнаружили изменения в состоянии
дошкольников. луковиц (рост корней). Сравнив луковицы.
4Задачи проекта: Формировать Воспитатель не делает выводов, не спешит
представление детей о необходимости света, устанавливать связи, но поддерживает
тепла, влаги, почвы для роста луковиц; рассуждения детей.
развивать поисковую деятельность; 13так же как в предыдущем наблюдении, мы
фиксировать различия, учить связывать поочередно рассмотрели с детьми луковицы.
причину и следствие, правильно строить Дети обнаружили изменения и зарисовали
суждения и делать вывод; учить выполнять увиденное. Затем было предложено сравнить
индивидуальные и коллективные поручения, луковицы между собой, найти их различия и
научить детей видеть результат своего подумать, отчего они происходят. Лучше
труда; воспитывать бережного отношения к всех проросла луковица у которой были
природе. благоприятные условия(вода, свет, тепло,
5Актуальность: Проектная идея: земля).
Предполагаемый результат: Этот проект даёт 14У луковицы есть тепло, влага, почва,
ребёнку возможность экспериментировать, но нет света, она проросла, но перья
синтезировать полученные знания, развивать жёлтого цвета. Сравнивая луковицы, дети
творческие способности и коммуникативные заметили ,что луковица которая растёт в
навыки. Объединить детей, родителей и благоприятных условиях, имеет длинные
воспитателей в совместной деятельности, корни и хорошую зелень. Воспитатель
создать в группе детского сада огород на продолжает учить детей правильно строить
подоконнике (выращивание лука). Дети суждения и делать выводы.
научатся сажать лук и ухаживать за ним; 15Дети обнаружили следующие изменения:
познакомятся с разными условиями его подросшую зелень, «похудевшую» луковицу;
содержания; узнают о пользе лука; научатся сделали зарисовку, обсудили причины
связывать причину и следствие, правильно отставания в росте некоторых экземпляров.
строить суждения и делать вывод. Воспитатель предлагает детям сравнить
6Проект рассчитан на 3недели. I этап – условия, при которых растут луковицы;
подготовительный. подборка художественной подводит к выводу, что только полный
литературу: загадки, стихи, пословицы, комплекс условий обеспечивает хороший рост
поговорки, рассказы, сказки про овощи; зеленого лука. Для эксперимента, луковице
подборка дидактического материала; предоставили ещё одно благоприятное
Подборка здоровье сберегающий технологии: условие - СВЕТ.
гимнастика для глаз, пальчиковая 16проанализировали и обобщили
гимнастики, дыхательная гимнастика. результаты, полученные в процессе
Взаимосвязь с родителями Привлечь исследовательской деятельности детей;
родителей к участию в проекте «Лук – сформировали представления об основных
здоровью друг»; Приобрести для проведения потребностях лука, условиях, которые
проекта – контейнеры, землю, луковицы для необходимы для его роста (вода, земля,
посадки; домашнее задание воспитанникам свет, тепло); выработали навыки посадки
совместно с родителями: Сочинить сказку на лука в землю и в стакан с водой; выставка
тему: «Зелёный лучок- золотой бочок»; рисунков: «Зелёный лучок»; д /игры «Угадай
Нарисовать к произведению итальянского на ощупь», «Найди лишний» и т.д.; дети
писателя Джанни Родари «Чиполино», совместно с родителями сочинили сказку на
семейная посадка «Лучок-полезный дружок» тему: «Зелёный лучок- золотой бочок»; была
изготовление наглядно материала для стенда изготовлена наглядно – стендовая
родителям :«Лук от всех недуг»; информация для родителей:«Лук от всех
Оборудовать огород на подоконнике. недуг». III этап –заключительный.
7В процессе работы над проектом, дети 17Результат проекта. Данный проект
получат новые знания об овощах, конкретно принес детям удовлетворение и радость от
о луке. «Существует около 400 видов проделанной работы, появился интерес и
лука(культурные, дикие). Лук – это желание участвовать в следующих проектах.
растение длинного дня, он хорошо переносит Дети научились сажать лук и ухаживать за
холод, может расти при температуре 0 ним; узнали о чудодейственном влиянии лука
градусов. Зеленый лук полезен людям на здоровье человека; познакомились с
(особенно зимой и весной). У него есть разными условиями содержания лука;
особые летучие вещества- фитонциды, научились сравнивать, анализировать,
убивающие многие виды болезнетворных делать выводы; расширился кругозор и
микробов. Лук улучшает аппетит, повышает мыслительная деятельность детей; научились
сопротивляемость организма к инфекционным выполнять индивидуальные и коллективные
заболеваниям и т.д.». Рассматривание поручения, видеть результат своего труда.
луковиц (строение). Чтобы проверить, когда 18Творчество детей «Зелёный лучок».
лук растет лучше, мы выращивали луковицы в Детская сказка «Зелёный лучок- золотой
разных условиях. бочок»;
8Посадка лука в контейнер с землёй. 19Будьте здоровы!!! С луком дружат все
9Проращивание лука в стакане с водой. спортсмены, Любят взрослые и дети. Даже
10Лук без воды и почвы. те, кто на диете Потребляют непременно Наш
11II этап – исследовательский. Цель: зелёный овощ лук. Ведь во всех супах,
учить детей замечать изменения, которые борщах, Вторых блюдах, овощах, Привкус он
происходят у прорастающих луковиц, даёт особый Ты не веришь нам? Попробуй!
связывать эти изменения (начало
Экологический проект «Лук – здоровью друг».ppt
http://900igr.net/kartinka/ekologija/ekologicheskij-proekt-luk-zdorovju-drug-253516.html
cсылка на страницу

Экологический проект «Лук – здоровью друг»

другие презентации на тему «Экологический проект «Лук – здоровью друг»»

«Экологическая проблема» - Заключаются международные конвенции по охране окружающей среды (квоты по вылову рыб, запрет на промысел китов и др.), осуществляются самые различные совместные разработки и программы. Ныне межгосударственные формы сотрудничества выходят на качественно новый уровень. Экологическое обучение и воспитание в обществе должны быть поставлены на государственный уровень, проводиться с раннего детства.

«Экологические игры» - Цель исследования: Знают экологические особенности родного края. Мир растений. Осознавать последствия своих действий во взаимоотношении с природой. Тропинка в природу. Работа с детьми: Актуальность темы: Мини-лабора-тория. Мини- огород. В третьей - выявляются представления о приспособлении живых существ к различным средам обитания.

«Экологическая культура» - Определены цели, задачи, формы и методы, а также содержание экологического воспитания. Экологическая проблема - одна из важнейших в современном мире. Участие детей на различных конкурсах. Однако систематическая работа по экологическому воспитанию младших школьников не ведется. Ожидаемые результаты. Улучшить ситуацию можно за счет экологического воспитания подрастающего поколения.

«Экологические системы» - Искусственные. Цель: Озеро. Лес. И станет вокруг всё добрее, Нежнее, светлее, милее. Аквариум. Узнал удивился повторил заинтересовался задумался. Естественные. Свет солнца в ладони возьму И к сердцу я приложу. Луг. Главная сила человека – ум, мышление, знания. - Доказать, что аквариум является маленькой искусственной экологической системой.

«Глобальные экологические проблемы» - Разрушение природной среды. Кислотные дожди вызывают не только подкисление поверхностных вод и верхних горизонтов почв. Воздействие человека на окружающую среду приняло угрожающие масштабы. Нарастающее загрязнение водоемов и водостоков наблюдается во всех промышленных странах. Растет загрязнение Мирового океана.

Экология

25 презентаций об экологии
Урок

Экология

30 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по экологии > Экология > Экологический проект «Лук – здоровью друг»