Без темы
<<  История химии как часть общей истории человечества Итоги работы Росприроднадзора за период с 2008 по 2011 гг  >>
История человечества знает много разносторонне одаренных людей
История человечества знает много разносторонне одаренных людей
История человечества знает много разносторонне одаренных людей
История человечества знает много разносторонне одаренных людей
История человечества знает много разносторонне одаренных людей
История человечества знает много разносторонне одаренных людей
История человечества знает много разносторонне одаренных людей
История человечества знает много разносторонне одаренных людей
Детство М. В. Ломоносова Осенью 8 ноября (по новому стилю — 19 ноября)
Детство М. В. Ломоносова Осенью 8 ноября (по новому стилю — 19 ноября)
Детство М. В. Ломоносова Михайло рос крепким физически мальчиком и
Детство М. В. Ломоносова Михайло рос крепким физически мальчиком и
Белое море
Белое море
Замечал он и красоты Севера, которые позже вылились в стихи: Достигло
Замечал он и красоты Севера, которые позже вылились в стихи: Достигло
В Москву пешком
В Москву пешком
10 июня 1741 года
10 июня 1741 года
Ботаника
Ботаника
Открытия
Открытия
Идеи
Идеи
Ботаника
Ботаника
Главный труд
Главный труд
Картинки из презентации «История человечества знает много разносторонне одаренных людей» к уроку экологии на тему «Без темы»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока экологии, скачайте бесплатно презентацию «История человечества знает много разносторонне одаренных людей.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 4085 КБ.

История человечества знает много разносторонне одаренных людей

содержание презентации «История человечества знает много разносторонне одаренных людей.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1 10церковнославянскими словами и выражениями.
2 Он поставил своей задачей очистить русский
3История человечества знает много язык, раскрыть его богатства, развить
разносторонне одаренных людей. И среди них литературный язык на народной основе. В
на одно из первых мест надо поставить этой своей работе Ломоносов пошел по пути
великого русского ученого Михаила сочетания того ценного, что он находил в
Васильевича Ломоносова. Оптика и теплота, славянском и в русском народном языке. Он
электричество и тяготение, метеорология и излагает свое учение о «трёх штилях» в
искусство, география и металлургия, своем рассуждении «О пользе книг церковных
история и химия, философия и литература, в российском языке» (1757). Большое
геология и астрономия — вот те области, в значение для укрепления национального
которых Ломоносов оставил свои след. русского языка имела борьба Ломоносова с
4Детство М. В. Ломоносова Осенью 8 засорением русского языка «иностранщиной».
ноября (по новому стилю — 19 ноября) 1711 Гениальный учёный и прекрасный знаток
года жена крестьянина Василия Дорофеевича многих языков, он сумел найти русские
Ломоносова Елена Ивановна Сивкова родила слова для выражения научных понятий и тем
сына — Михайло. Произошло это в деревне заложил основание русского технического и
Мишанинская (ныне — село Ломоносово), научного словаря. Очень многие из
которая раскинулась недалеко от Холмогор, оставленных им научных выражений прочно
на одном из многочисленных островов в вошли в обиход и применяются до настоящего
устье Северной Двины при впадении в Белое времени.
море. Первые годы своей жизни маленький 11Творческая деятельность Ломоносов был
Михайло находился на попечении своей не только великий учёный, но и лучший поэт
матери. От нее он унаследовал тонкий своего времени. Гражданин-патриот
художественный вкус, поэтическое Ломоносов ценил то искусство, которое
восприятие мира, добросердечность и служит пользе общества, народа. Он боролся
деятельную отзывчивость. за содержательность и идейность
5Детство М. В. Ломоносова Михайло рос литературы. Сам Ломоносов в своей
крепким физически мальчиком и поэтому поэтической деятельности блестяще
вскоре стал первым помощником по хозяйству осуществил требования, которые он
в доме: ухаживал за скотиной, полол грядки предъявлял к литературе и к поэту. Писать
и собирал урожай. В 10 лет Михайло уже стихи Ломоносов начал рано. Но его
брали на рыбный промысел. Лучше всего о поэтическое творчество развилось и
поморском ребенке — Михайло Ломоносове — расцвело после возвращения из заграничной
написал Борис Викторович Шергин: « Вижу командировки. Он писал произведения самых
Михайлушку Ломоносова юнгой-зуйком на различных жанров: оды, трагедии,
отцовском судне... Двинская губа только лирические и сатирические стихотворения,
что располонилась ото льда. Промысловые басни, эпиграммы. Любимым его жанром была
ладьи идут в море. Многопарусная ода. В своих одах Ломоносов прославляет
"Чайка" Ломоносовых обгоняет победы русских над врагами или отмечает
всех. Михайло стоит на корме и дразнит различные торжественные даты. Родина, ее
лодейщиков, протягивает им конец необъятные просторы, ее неисчерпаемые
корабельного каната — нате, мол, на буксир природные богатства, ее сила и мощь, ее
возьму. Лодейщики ругаются, а Михайло будущее величие и слава – это основная
шапкой машет: "До свиданья, тема од Ломоносова. Ломоносов воспевает
дожидаться недосуг"». талантливость великого русского народа,
6Белое море. Елецк. Вологда. Москва. могучий дух его войска, русский флот. Он
Детство М. В. Ломоносова Воспитание выражает твердую уверенность, что Русская
поморцев было строгим: абсолютное земля способна рождать собственных великих
подчинение старшим, аскетичность, ученых, своих «российских колумбов»,
строгость, смирение. И только на воле великих деятелей культуры. Ломоносов писал
можно было проявлять силу, храбрость, и оды, посвященные религиозным и научным
смекалку. Ломоносов впоследствии писал: темам. Таковы, например, его два
«Отличаются лопари одною только скудностью «Размышления»: «Утреннее размышление о
возраста и слабостью силы — затем, что божием величестве» и «Вечернее размышление
мясо и хлеб едят редко, питаясь одною о божием величестве при случае великого
почти рыбою. Я, будучи лет четырнадцати, северного сияния». Эти «Размышления»
побарывал и перетягивал тридцатилетних представляют собой образцы научной поэзии.
сильных лопарей. Лопарки хотя летом, когда В них он, как никто и после него, вплоть
солнце не заходит, весьма загорают, ни до наших дней, сумел дать сочетание науки
белил, ни румян не знают, однако мне их и поэзии в едином целом. Оды Ломоносова по
видеть нагих случалось и белизне их звучности и музыкальности стиха, по
дивиться, которою они самую свежую треску легкости и понятности языка были для
превосходят — свою главную и повседневную своего времени явлением исключительным.
пищу». Условия Русского Севера оказали Впервые в русской книжной поэзии появились
значительное влияние на становление такие подлинно художественные
характера Ломоносова, на формирование его произведения, в которых достигнуто было
представлений и идеалов, выковали единство формы и содержания. Поэзия
свободный характер будущего великого Ломоносова, глубоко идейная,
учёного. Здесь в помине не было патриотическая, граждански направленная,
манголо-татарского ига, не было значительно способствовала быстрому и
помещичьего землевладения. Архангельск успешному развитию русской литературы. И
всегда был большим городом, через который как ученый, и как поэт Ломоносов все свои
шла торговля с западными странами. знания и силы отдал служению народу и
Пытливый ум Михайло подмечал в окружении родине. Вся его жизнь была полна
детали, пытался мысленно соединить их в неуставных творческих исканий и
логически связанную систему и, если не героической борьбы с врагами, всячески
получалось, задавал вопросы: «У солнца препятствовавшими его преобразовательной
свет самородный? А звёзды? Маменька деятельности в области просвещения. В
сказывала: лампады ангельские... А молния? своих предсмертных записях Ломоносов,
А край земли близко ли? А почто немцы между прочим, пишет: «За то терплю, что
говорят несходно с нами?» (Б. Шергин). стараюсь защитить труд Петра Великого,
7Замечал он и красоты Севера, которые чтобы выучились россияне, чтобы показали
позже вылились в стихи: Достигло дневное свое достоинство…Я не тужу о смерти:
до полночи светило, Но в глубине лица пожил, потерпел и знаю, что обо мне дети
горящего не скрыло, Как пламенна гора отечества пожалеют… ».
казалось меж валов И простирало блеск 1210 июня 1741 года. Ломоносов был
багровый из-за льдов. Среди пречудныя при направлен к профессору ботаники и
ясном солнце ночи Верьхи златых зыбей естественной истории И. Амману для
пловцам сверкают в очи. изучения естествознания. Ломоносов под
8Время, проведенное среди множества руководством Аммана приступил к
церквей и верующих, среди скудной природы составлению Каталога собраний минералов и
и сурового климата, среди нежных чувств и окаменелостей Минерального кабинета
строгих нравов, сформировало у Михайлы Кунсткамеры. Он быстро справился с этой
противоречивый характер. Будущего гения задачей, это был одни из первых его
отличали: стойкость к невзгодам и научных трудов.
лишениям, к обидам и насилию, трепетные 13Ботаника. Великого ученого
чувства к любимой матери и глубокое интересовали также биологические науки:
уважение к отцу, чувство языка, ботаника и зоология, особенно
способности к изучению иностранных языков, палеозоология, анатомия и физиология
осознание своих корней, сочетающееся с животных. Он любил живую природу,
забыванием малой родины, терпимость к старательно ее изучал, заставлял служить
неразумному поведению окружающих, человеку. Ломоносов заботился о развитии
беспричинные вспышки ярости, смирение рыбоводства.
перед Всевышним и глубокая вера в Божью 14Открытия. Открытия Ломоносова
помощь, преобладание гордыни над разумом, обогатили многие отрасли знания. Развивал
гибкость в принятии решений, неуклонное атомно-молекулярные представления о
движение к своей правде, не выбирая строении вещества. В период господства
средств, упрямство и стойкость во теории теплорода утверждал, что теплота
взглядах, в позициях, работоспособность, обусловлена движением корпускул.
нередко во вред своему здоровью, Сформулировал принцип сохранения материи и
готовность принять ответственность за движения. Исключил флогистон из числа
многие решения, глубина мышления и в то же химических агентов. Заложил основы
время поверхностность, гениальная физической химии. Исследовал атмосферное
способность предвидеть будущие научные электричество и силу тяжести. Выдвинул
открытия, неумение вести хозяйство и учение о цвете. Создал ряд оптических
планирование производства, неистовая приборов. Открыл атмосферу на Венере.
любовь к Родине и ценностям страны, к Описал строение Земли, объяснил
народу, страстное желание к познанию происхождение многих полезных ископаемых и
нового. минералов. Опубликовал руководство по
9В Москву пешком. Белое море. Елецк. металлургии. Подчеркивал важность
Вологда. Москва. исследования Северного морского пути,
10Творческая деятельность У истоков освоения Сибири. Будучи сторонником
новой русской художественной литературы деизма, материалистически рассматривал
высится исполинская по своей научной, явления природы.
культурной и общественной деятельности 15Идеи. Ломоносов отстаивал идею
фигура Ломоносова. Он поистине был отцом воздушного питания растений (фотосинтез).
новой русской науки и культуры. Механика, "Явление пышных дерев, на голом песке
физика, химия, металлургия, астрономия, свои корни утверждающих, явно
география, языковедение, поэзия - вот свидетельствует о том, что листами своими
основные отрасли, в которых он работал. И из воздуха жиртый тук питают"
везде он сказал своё слово, сделал много 16Ботаника. Ломоносов интересовался (что
открытий. Ломоносов был гениальным менее известно) науками о живой природе, в
человеком, горячо любящим свою страну. В особенности ботаникой. Русский ботаник Г.
нём воплотились лучшие черты, свойственные Ф. Соболевский упоминает его в числе
русскому народу: необыкновенная энергия и собирателей растений петербургской флоры.
работоспособность, железная сила воли, Насколько хорошо Ломоносов ориентировался
разносторонняя творческая одарённость, в этой области видно из того, что он
беззаветное служение народу. обнаружил в составленном известным
Разносторонней была деятельность натуралистом-путешественником С. П.
Ломоносова в области культуры. Самым Крашенинниковым списке растений
замечательным было в нем сочетание петербургской флоры пропуск одного
ученого, общественного деятеля и поэта. растения, а именно - колокольчика
Очень важное значение имеют научные труды широколистного.
Ломоносова в области языка и теории 17Главный труд. Важнейшей идеей, которая
поэзии. Этими работами Ломоносов произвёл пронизывает все труды Ломоносова и
существенную реформу в области русского выражена в них с отчетливой ясностью,
литературного языка и утвердил систему является идея вечного движения и
стихосложения, которая стала основной в непрерывного развития в природе. Идея
XVIII и XIX веках и дошла до наших дней. противостоит взглядам современников
Ломоносов видел, что русский язык в его Ломоносова, которые рассматривали природу
время был сильно засорен как иностранными как нечто неподвижное, раз навсегда
словами, так и устаревшими, обветшалыми данное.
История человечества знает много разносторонне одаренных людей.ppt
http://900igr.net/kartinka/ekologija/istorija-chelovechestva-znaet-mnogo-raznostoronne-odarennykh-ljudej-201183.html
cсылка на страницу

История человечества знает много разносторонне одаренных людей

другие презентации на тему «История человечества знает много разносторонне одаренных людей»

«Человек и культура» - Понятия/образы, которые являются результатом когнитивной организации: «роль», «я», «другой», «генерализированный другой» (Дж. Мы чувствуем образы тела других людей. Паук ест. Индейцы рассматривают сексуальные отношения одновременно как приятные и как угрожающие. Как я могу ответить на такой вопрос? Говард (Howard) Стейн "Психоантропология американской культуры" (1985).

«История человечества» - История – наука о прошлом. Расшифруй наскальную надпись. Человек, занимающийся раскопками. Геродот – первый учёный историк. Наука, изучающая прошлое человечества. Первобытные люди появились на Земле более 2 миллионов лет назад. Тема урока: «Начало истории человечества». Начало истории человечества. Деловая бумага.

«Проблемы человечества 1» - Но природа устала терпеть!!! Массовое вымирание в далеком прошлом происходило в результате неизвестных природных причин. Загрязнение почв. Сейчас общепризнано, что наиболее сильно загрязняет воздух промышленное производство. Утончение озонового слоя может привести к серьезным последствиям для человечества.

«Великие люди 20 века» - За всю войну ни разу не был сбит. Кожедуб Иван Никитович. Последний бой в Великую Отечественную провёл в небе над Берлином. Люди искусства - 4. Герои Великой Отечественной - 2. Герои Великой Отечественной. Некоторые люди работают, чтобы жить. Нобелевские лауреаты - 2. Великие политики. Великие политики - 4.

«Имена людей» - Роман – с латинского «романус» -римлянин, с греческого «крепкий. Отзывались на внешность человека: Чернава, Бел, Кудряш. Значение итальянского слова Камилла - «ромашка». Маленький Руслан эмоционален, капризен и несколько хитёр. Дэйл Карнеги. И всеми мальчик стал любим. ДМИТРИЙ – значит «мать земля», Вот в чём силушка твоя!

«Человек на войне» - Юрий Левитан. 3 Раунд. В 1942г. Николай Гастелло. Москва. Новосибирск. Жуков Георгий Константинович. Передал на строительство подводной лодки «Новосибирский комсомолец». 2 раунд. Сталинскую премию, полученную в 1942г. Лунин Николай Александрович. Александр Покрышкин. Возил продовольствие блокадному Ленинграду.

Без темы

138 презентаций
Урок

Экология

30 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по экологии > Без темы > История человечества знает много разносторонне одаренных людей