Картинки на тему «Охрана окружающей среды» |
| Охрана окружающей среды | ||
| << Охрана окружающей среды | Охрана окружающей среды >> |
Автор: Анастасия. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока экологии, скачайте бесплатно презентацию «Охрана окружающей среды.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 2902 КБ.
Охрана окружающей среды
содержание презентации «Охрана окружающей среды.pptx»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Охрана окружающей среды. | 9 | нужно убрать за собой весь мусор, не |
| 2 | Земля - наш родной дом, и каждый | оставляя его в лесу. Лес – это дом многих | |
| отвечает за порядок в нём. | животных. Относитесь к чужому дому | ||
| 3 | Красная книга. Охраняемые животные и | уважительно. | |
| растения Ленинградской области. | 10 | Как сохранить самых древних обитателей | |
| 4 | Список зверей, подлежащих охране на | нашей планеты. Не нужно рвать полевые | |
| территории Ленинградской области. Барсук | цветы – будет меньше шмелей и бабочек, | ||
| Белка – летяга Ёж обыкновенный Заяц русак | которым нектар и пыльца нужны для питания. | ||
| Косуля Ласка Нерпа ладожская Олень | Берегите Зелёный наряд Земли: травы, | ||
| благородный Росомаха Соня садовая Тюлень | кустарники, деревья, и вы поможете | ||
| серый Вечерница рыжая Кожанок северный | насекомым, которые живут среди растений. | ||
| Нетопырь Натузиуса Ночница Брандта Ночница | Не разоряйте муравейники, так как муравьи | ||
| водяная Ночница прудовая Ночница усатая | уничтожают вредных насекомых. Муравьи – | ||
| Ночница Наттерера Кожан двухцветный Ушан. | санитары лесов и садов, оберегайте их. | ||
| 5 | Список растений, подлежащих охране на | Хотели бы вы, чтобы кто-нибудь ловил вас? | |
| территории Ленинградской области. | Значит и вам не следует ловить мотыльков, | ||
| Валериана аптечная Венерин башмачок | бабочек, стрекоз и других насекомых. | ||
| обыкновенный Дуб летний Ель сибирская | 11 | Как сохранить живые цепочки в природе. | |
| Калина обыкновенная Крушина ломкая Липа | Не рвите полевые цветы, не собирайте их в | ||
| сердцевидная Меч-трава обыкновенная Плаун | букеты, иначе останутся без пищи бабочки, | ||
| обыкновенный Прострел весенний Прострел | пчёлы, шмели и другие насекомые. Берегите | ||
| обыкновенный Прострел широколистный | деревья. Не вытаптывайте траву возле них, | ||
| Хохлатка средняя Ясень обыкновенный. | не ломайте ветки. Они кормят и поят лесных | ||
| 6 | Правила друзей природы. Как сохранить | обитателей. Собирая в лесу ягоды, грибы, | |
| воздух чистым. Берегите растения, ведь они | всегда помните о лесных обитателях, | ||
| – зелёные лёгкие планеты! Листья растений | которые ими питаются. Оставляйте часть | ||
| выделяют на свету кислород, необходимый | даров животным. Берёзовый сок можно брать | ||
| для дыхания. Кроме того, они очищают | только у взрослых и сильных деревьев. | ||
| загрязнённый воздух от пыли и копоти. | Отверстие должно быть небольшим, и после | ||
| Помогайте взрослым сажать цветы, | того, как взяли сок, его нужно аккуратно | ||
| кустарники и деревья. Не ломайте ветки, не | замазать, иначе берёза может высохнуть. Не | ||
| рвите цветы, не вытаптывайте траву. Не | обижайте животных, они помогают сохранить | ||
| бросайте в костёр куски резины или | зелёный наряд планеты. Не сбивайте ногами | ||
| пластмассы. При их горении выделяются | мухоморы, так как ими лечатся дикие | ||
| очень ядовитые вещества, которые | животные, например, лоси. Собирайте ягоды | ||
| загрязняют воздух. На автомобилях нужно | аккуратно, берегите ягодники. Вытоптанный | ||
| устанавливать фильтры, чтобы очищать | ягодник сможет восстановиться и начать | ||
| отработанные газы. На фабриках и заводах | плодоносить только через 2-3 года. | ||
| обязательно должны работать специальные | 12 | Как сохранить связи неживой и живой | |
| установки по очистке воздуха. | природы. Берегите реки, ручьи, родники от | ||
| 7 | Как сохранить воду чистой. Не | загрязнения, чистая вода необходима всем | |
| загрязняйте воду и берега ручьёв, рек, | живым существам планеты. Не ловите | ||
| озёр и прудов. Не бросайте в воду мусор, | насекомых, они опыляют растения и помогают | ||
| камни, ветки деревьев. Берегите родники, | им распространяться. Растения сохраняют | ||
| не замусоривайте землю возле них, берегите | влагу, не дают рекам и озёрам пересыхать, | ||
| деревья на берегах рек и озёр. Оберегайте | скрепляют корнями почву, повышают её | ||
| открытые колодцы. Не бросайте в них мусор. | плодородие. Не обижайте подземных жителей: | ||
| Помните пословицу: «Не плюй в колодец – | дождевых червей, насекомых. Ведь они | ||
| пригодится воды напиться». Не оставляйте | помогают почве получать воду и «дышать | ||
| открытыми водопроводные краны, а если кран | воздухом». | ||
| неисправен, то попросите взрослых его | 13 | Исторические символы Санкт-Петербурга | |
| починить. Не расходуйте воду зря. Помните, | Устав Санкт-Петербурга, ст.7 «Медный | ||
| что запасы воды на Земле ограничены! | всадник» - памятник Императору Петру I | ||
| 8 | Как сберечь почву. Необходимо сажать | Ангел на шпиле Петропавловского собора | |
| растения. Корнями они скрепляют почву, не | Петропавловской крепости Кораблик на шпиле | ||
| дают ветрам выдувать, а воде размывать её, | Адмиралтейства Неофициальные символы | ||
| увеличивают слой перегноя. Нужно оберегать | Санкт-Петербурга Ростральные колонны | ||
| животных, обитающих в почве, - они | Разводные мосты - самый популярный | ||
| увеличивают её плодородность. В парках, | Александрийский столп (Александровская | ||
| скверах и садах нельзя сжигать опавшие | колонна) и Ангел на нем Крейсер Аврора - | ||
| листья. Перегнивая под действием микробов, | символ Великой Октябрьской | ||
| они возвращают в почву минеральные соли, | Социалистической Революции, неотъемлемо | ||
| необходимые растениям. Нельзя распахивать | связан с Ленинградом. | ||
| почву на очень больших пространствах, так | 14 | 1.Самый лучший пернатый певец России? | |
| как тогда образуются пыльные бури, почва | 15 | Соловей. | |
| смывается и появляются глубокие овраги. | 16 | 8. Книга-каталог охраняемых растений и | |
| Нельзя вырубать леса – из-за этого мелеют | животных. | ||
| реки и почва высыхает. На полях нужно | 17 | ||
| сеять разные растения, чтобы почва не | 18 | 16.Шариком пушистым белеет в поле | |
| истощалась. | чистом, а дунул ветерок,- остался | ||
| 9 | Как вести себя в лесу, чтобы не | стебелек? | |
| причинить вреда его обитателям. Старайтесь | 19 | ||
| не шуметь, чтобы не побеспокоить зверей и | 20 | ||
| их детёнышей. Если вы нашли нору крота, | 21 | ||
| барсука или другого животного, не | 22 | ||
| подходите к ней близко, не пугайте лесных | 23 | ||
| обитателей. Нельзя разводить в лесу костры | 24 | ||
| в местах для этого непригодных, ломать | 25 | ||
| ветки деревьев, кусты, вытаптывать траву, | 26 | ||
| собирать букеты цветов. После привала | 27 | ||
| Охрана окружающей среды.pptx | |||
Охрана окружающей среды
«Мониторинг окружающей среды» - Сравнение программ наблюдений в России и странах ЕС. Об изменении уровней загрязнения окружающей среды в 2008 г. по сравнению с 2007 г. Организационно-структурная схема осуществляемого Росгидрометом мониторинга загрязнения окружающей среды. Анализ проб выполняется в 40 радиометрических лабораториях.
«Охрана природной среды» - Хозяйственная деятельность вызывает в природе многочисленные изменения, последствия которых необходимо уметь прогнозировать. Влияние человека на природу. Ею закреплено право человека на благоприятную окружающую среду. Исчерпаемые ресурсы, в свою очередь, подразделяются на возобновимые и невозобновимые.
«Тема Окружающая среда» - Человек. Растения. ТЕМА: «Мир глазами эколога». Урок по окружающему миру Тема: «Мир глазами эколога». Неживое. Работаем, отдыхаем. Экологические связи. Природа. Многие животные питаются растениями. Растения выделяют кислород, которым дышит животное. Живое. Животные.
«Окружающая среда биология» - Экологическая толерантность. Морфологические Поведенческие (этологические). Tolerantia – (лат.) – Терпение - способность выдерживать изменения условий обитания. Закон минимума. условие среды обитания, оказывающее воздействие на организм. Поместите в соответствующую среду обитания животных или растения из предложенного списка.
«Влияние человека на окружающую среду» - С орошаемых земель ежегодно вымывается около 16 млн.т. 0солей. Остальные проценты падают на предприятия химической (9 %), нефтяной (12 %) и газовой (7 %) промышленности. Антропогенное влияние на природу. загрязнение Красного моря. Антропогенное загрязнение окружающей среды подразделяется на несколько видов.
«Окружающая среда загрязнения» - Люди живущие в мегаполисах, часто страдают от «Астмы» и другими лёгочными заболеваниями. Загрязнение окружающей среды. Презентация по биологии на тему «Загрязнения окружающей среды» ученика 8 «В» класса Вдовенко Виталия. Физическое (тепловое, шумовое, электромагнитно, световое, радиоактивное) Химическое (тяжелые металлы, пестициды, пластмассы и др. химические вещества) Биологическое (биогенное, микробиологическое, генетическое) Информационное (информационный шум, ложная информация, факторы беспокойства).
