Влияние деятельности человека на озоновый слой земли |
| Экологические проблемы | ||
| << Своя игра «Экологическое ассорти» | Борцы Экологического Движения >> |
Картинки из презентации «Влияние деятельности человека на озоновый слой земли» к уроку экологии на тему «Экологические проблемы»
Автор: Роза Дамировна. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока экологии, скачайте бесплатно презентацию «Влияние деятельности человека на озоновый слой земли.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 391 КБ.
Влияние деятельности человека на озоновый слой земли
содержание презентации «Влияние деятельности человека на озоновый слой земли.pptx»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Исследовательская работа по теме | 15 | поглощает опасные ультрафиолетовые лучи и |
| Влияние деятельности человека на озоновый | защищает всё живущее на суше от | ||
| слой земли. Руководитель: Учитель | губительного излучения. Более того, если | ||
| обществознания МБОУ «Большекайбицкая СОШ» | бы не озоновый слой, то жизнь не смогла бы | ||
| Кайбицкого муниципального района, | вообще выбраться из океанов и | ||
| Республики Татарстан. Роза Дамировна | высокоразвитые формы жизни типа | ||
| Насибуллина Стаж работы: 27 лет Категория: | млекопитающих, включая человека, не | ||
| высшая Предмет: обществознание. 2014 г. | возникли бы. Озоновый слой защищает жизнь | ||
| 2 | Участники проекта Ученики 6 «Б» класса | на Земле от вредного ультрафиолетового | |
| МБОУ «Большекайбицкая СОШ Кайбицкого | излучения Солнца. | ||
| муниципального района РТ» Бикчантаева | 16 | Итак: Озоновый слой защищает жизнь на | |
| Кадрия, Сунгатуллина Зиля. Предмет : | Земле от вредного ультрафиолетового | ||
| Обществознание. | излучения Солнца. Обнаружено, что в | ||
| 3 | Доказать , что защита озонового слоя | течение многих лет озоновый слой | |
| земли это защита жизни на земле. Цель | претерпевает небольшое, но постоянное | ||
| работы. | ослабление над некоторыми районами Земного | ||
| 4 | Задачи. Проанализировать: Какую роль | шара, включая густо населенные районы в | |
| играет озоновый слой для жизни на земле. | средних широтах Северного полушария. Над | ||
| Сделать вывод: Что озоновый слой защищает | Антарктикой обнаружена обширная | ||
| жизнь на Земле от вредного | "озоновая дыра". | ||
| ультрафиолетового излучения Солнца, и | 17 | Итак: Разрушение озона происходит | |
| поэтому его разрушение может привести к | из-за воздействия ультрафиолетовой | ||
| исчезновению жизни. Проанализировать | радиации, космических лучей, некоторых | ||
| причины ослабления озонового щита. Как | газов: соединений азота, хлора и брома, | ||
| спасти озоновый слой Земли? | фторхлоруглеродов (фреонов). Деятельность | ||
| 5 | Почему мы выбрали эту тему. Нас | человека, приводящая к разрушению | |
| беспокоит проблема экологии. Мы знаем, что | озонового слоя, вызывает наибольшую | ||
| озоновый слой планеты разрушается из за | тревогу. | ||
| деятельности людей, это ведет к ухудшению | 18 | Самое простое: Запретить использование | |
| экологии. Мы можем предложить несколько | препаратов разрушающих озоновый слой. Но | ||
| методов, которые помогут сохранить | как же нам прожить: без жесткого | ||
| защитный слой земли. На уроке | пенопласта, паралона; холодильника, | ||
| обществознания узнали, что в Конституции | кондиционеров, растворителей, больничных | ||
| закреплено право человека на благоприятную | стерилизаторов, огнетушителей, аэрозольных | ||
| окружающую среду, а значит мы хотим | баллончиков, самолетов, космических ракет. | ||
| защитить свои права. | Ведь это стало частью нашей жизни, мы не | ||
| 6 | Известно, что. жизнь на Земле | можем представить себе жизнь без всего | |
| появилась только после того, как | этого! Как защитить озоновый слой земли от | ||
| образовался охранный озоновый слой | разрушения? | ||
| планеты, прикрывший её от жестокого | 19 | Как защитить озоновый слой земли от | |
| ультрафиолетового излучения. 9 февраля | разрушения? 16 сентября 1987 года 46 стран | ||
| 2004 года на сайте Института Земли НАСА | подписали Монреальский протокол по | ||
| появилась новость о том, что учёные | веществам, разрушающим озоновый слой, – | ||
| Гарвардского Университета нашли молекулу, | документ, согласно которому | ||
| разрушающую озон. Учёные назвали эту | страны-участники должны поэтапно | ||
| молекулу "димер одноокиси | ограничить, а затем полностью прекратить | ||
| хлора", потому что она составлена из | производство и потребление | ||
| двух молекул одноокиси хлора. | озоноразрушающих веществ. На сегодняшний | ||
| 7 | Димер вызывает разрушение озона, | день Протокол ратифицирован 197 | |
| поглощая солнечный свет и распадаясь на | государствами, т.е. всеми странами, | ||
| два атома хлора и молекулу кислорода. | входящими в ООН. | ||
| Свободные атомы хлора начинают | 20 | Как защитить озоновый слой земли от | |
| взаимодействовать с молекулами озона, | разрушения? Монреальский протокол оказался | ||
| приводя к уменьшению его количества. | самым успешным м/ным экологическим | ||
| 8 | Предполагается множество причин | соглашением и в ознаменование его | |
| ослабления озонового щита. Во-первых, - | подписания Генеральная Ассамблея ООН в | ||
| это запуски космических ракет. Сгорающее | 1994 г. провозгласила 16 сентября | ||
| топливо «выжигает» в озоновом слое большие | Международным днем защиты озонового слоя. | ||
| дыры Во-вторых, самолеты. Особенно, | 21 | Как защитить озоновый слой земли от | |
| летящие на высотах в 12-15 км. | разрушения? В настоящее время в РФ | ||
| Выбрасываемый ими пар и другие вещества | осуществляется вывод из обращения | ||
| разрушают озон. В - третьих, это хлор и | озоноразрушающих веществ (ОРВ), 90%-ное | ||
| его соединения с кислородом. Огромное | сокращение потребления которых должно быть | ||
| количество (до 700 тысяч тонн) этого газа | завершено к 1 января 2015 г. | ||
| поступает в атмосферу, прежде всего от | разрабатывается система утилизации | ||
| разложения фреонов. | озоноразрушающих веществ и содержащей их | ||
| 9 | Актуальность. Когда-то предполагалось, | продукции, принимаются меры для | |
| что озоновые «дыры» затягиваются. | предотвращения незаконного оборота этих | ||
| Оказалось, нет. Они существуют довольно | веществ. | ||
| долго и оказывают разрушающее действие на | 22 | Как защитить озоновый слой земли от | |
| окружающую среду. К сожалению, | разрушения? Правительство РФ 28марта 2013 | ||
| экологические проблемы стали глобальными, | внесло в Гос Думу РФ проект закона «О | ||
| в том числе снижение качества защитного | внесении изменений в статью 8.2 Кодекса | ||
| слоя земли, то есть появление озоновых | Российской Федерации об административных | ||
| дыр. | правонарушениях и Федеральный закон «Об | ||
| 10 | Есть и другие причины: Жесткие | охране окружающей среды» в части | |
| пенопласты - используются в качестве | обеспечения выполнения обязательств России | ||
| изоляционных и упаковочных материалов; | по Монреальскому протоколу по веществам, | ||
| паралон - используется в мебельном | разрушающим озоновый слой, к Венской | ||
| производстве, в матрасах и автомобильных | конвенции об охране озонового слоя». | ||
| сидениях; холодильники - для охлаждения | Данное мероприятие проходит при поддержке | ||
| продуктов питания в быту и торговле; | Минобрнауки России и ЮНИДО (Организация | ||
| кондиционеры - в автомобилях и домах; | объединенных наций по промышленному | ||
| растворители - для промывания электронных | развитию). | ||
| плат, металлических частей и соединений; | 23 | Вывод: Защитить жизнь на земле, могут | |
| больничные стерилизаторы; огнетушители | только сами люди живущие на этой планете, | ||
| (используют галоны); аэрозольные | но для этого необходимо объединение всех | ||
| баллончики - фреоны использовались в | людей, всех государств, ведь земля наш | ||
| качестве пропилентов. | общий дом и от того как каждый будет | ||
| 11 | Последствия разрушения озонового слоя | относиться к этой проблеме зависит будем | |
| . 1.Воздействие на здоровье и окружающую | ли мы жить дальше. | ||
| среду. 2.Увеличение случаев заболевания | 24 | Что может сделать каждый человек, для | |
| раком кожи. 3.Подавление иммунной системы | защиты озонового слоя. 1. Отказаться | ||
| человека. 4.Поражение глаз. 5.Уничтожение | использовать… | ||
| урожаев. 6. Вредное воздействие на морские | 25 | Использовать такой распылитель. | |
| организмы и др. | 26 | Или такой. | |
| 12 | Что же такое фреоны? Фреоны - это не | 27 | Вместо аэрозольного баллончика. |
| вступающие у поверхности Земли ни в какие | 28 | Меньше использовать технику которая | |
| химические реакции газы, кипящие при | выделяет разрушительные газы. | ||
| комнатной температуре, а потому резко | Передвигаться пешком или на велосипеде, | ||
| увеличивающие свой объем, что делает их | что укрепить здоровье и будет | ||
| хорошими распылителями. Поскольку при их | способствовать уменьшению вредных | ||
| расширении снижается их температура, | выхлопов. | ||
| фреоны широко используют в холодильной | 29 | В строительстве использовать природные | |
| промышленности, для распыления духов, | материалы. Не засорять окружающую среду | ||
| одеколонов, лаков и гелей в парикмахерских | бытовыми отходами которые при разрушении | ||
| услугах. В автомобильной промышленности – | выделяют озоноразрушающие продукты. | ||
| аэрозольные балоны. А так же в медицине. | 30 | Охранять природу. Бережно относиться к | |
| 13 | Известно: Каждый год количество | экосистемам. Сажать деревья и кустарники. | |
| фреонов в земной атмосфере увеличивается | Воспитывать подрастающее поколение в духе | ||
| на 8-9%. Они постепенно поднимаются | патриотизма и бережного отношения к | ||
| наверх, в стратосферу и под воздействием | природе. Развивать творчество и поощрять | ||
| солнечных лучей становятся активными - | изобретательскую деятельность, | ||
| вступают в фотохимические реакции, выделяя | направленную на защиту озоноваго слоя | ||
| атомарный хлор. Каждая частица хлора | земли. | ||
| способна разрушить сотни и тысячи молекул | 31 | Литература. Агаджанян Н.А. Человек и | |
| озона. | биосфера. – М.: ИНФРА-М, 2003. – 365 с. | ||
| 14 | Озоновый слой — часть стратосферы на | Казначеев В.П. Учение о биосфере. - М.: | |
| высоте от 12 до 50 км, в котором под | Дело, 2002. – 390 с. Небел Б. Наука об | ||
| воздействием ультрафиолетового излучения | окружающей среде. - М.: ЮНИТИ, 2002. – 341 | ||
| Солнца кислород (О2) ионизируется, | с. ru.wikipedia.org/wiki/Озон? Одум Ю. | ||
| приобретая третий атом кислорода, и | Экология. - М.: Дело, 2002. – 327 с. | ||
| получается озон (О3). Что такое озоновый | Стадницкий Г. В., Родионов А. И. Экология. | ||
| слой, каково его значение для жизни на | М.: Высш. шк., 2003. - 272 с. Экология: | ||
| земле? | Учебник для вузов. / Под ред. Ломакина | ||
| 15 | Концентрация озона (около 8 мл/м?) | В.К. – М.: ЮНИТИ, 2000. – 727 с. | |
| Влияние деятельности человека на озоновый слой земли.pptx | |||
http://900igr.net/kartinka/ekologija/vlijanie-dejatelnosti-cheloveka-na-ozonovyj-sloj-zemli-158251.html
cсылка на страницу
Влияние деятельности человека на озоновый слой земли
другие презентации на тему «Влияние деятельности человека на озоновый слой земли»
«Озоновый слой» - В-третьих, окислы азота. Озон, также, регулирует жесткость космического излучения. В изучении проблемы озонового слоя наука оказалась удивительно недальновидной. Вполне можно было говорить об образовании озоновой дыры. Нам нужно все знать о мире, который нас окружает. Озоновый слой. Во-вторых, самолеты.
«Воздушная оболочка Земли» - Слоистые облака. Погода. Кучевые облака. Гроза. Толщина воздушной оболочки – 2000км. Движение воздуха вдоль поверхности Земли называют ветром. Азот – 78% Кислород – 21% Другие газы – 1% (углекислый газ, пары води и др.). Температура Влажность Облачность Направление ветра Скорость ветра Осадки. Режим погоды.
«Деятельность человека с информацией» - Ты пишешь поздравительную открытку. Приведите примеры из истории и литературы, когда при передаче информация преднамеренно искажалась. Носителем информации может быть: любой материальный предмет (бумага, камень, дерево, стол, классная доска, звездная пыль, мусор на полу и т. д.); волны различной природы: акустическая (звук), электромагнитная (свет, радиоволна), гравитационная (давление, притяжение) и т. д.; вещество в различном состоянии: концентрация молекул в жидком растворе, температура и давление газа и т. д.
«Человек Земля и космос» - Именно свет питает космический корабль через солнечные батареи. Так работают в гидробассейне. Поэтому Лайка навсегда осталась в космическом пространстве. В Москве открыт памятник первому живому существу, покорившему космос, собаке Лайке. Главные особенности космоса. О космосе. Первый космонавт Юрий Гагарин.
«Объединение русских земель» - А были ли другие варианты у прошлого? Выводы. Какие были социально-экономические предпосылки? Социально экономические: Какие были политические предпосылки? Цель исследования. Выделить предпосылки объединения русских земель: политические социально-экономические этнические. Доказать, что к 14 веку сложились предпосылки объединения русских земель.
«Высшая нервная деятельность человека» - По И.П. Павлову, в основе ВНД лежат условные и сложные безусловные рефлексы. Использование электрических показателей условно-рефлекторной реактивности. По мнению И.М. Сеченова, рефлексы головного мозга включают три звена. Сопоставление психических и физиологических проявлений процессов ВНД. Экологическое изучение условных рефлексов.
Экологические проблемы
29 презентаций об экологических проблемах
Экология
30 тем
Экология
○ Обучение
○ Игры по экологии
Глобальные проблемы
○ Экологические проблемы
○ Энергетическ. проблема
○ Регионы
Среда для человека
○ Окружающая среда
○ Экологические факторы
○ Воздух
○ Вода
▫ Питьевая вода
○ Экология жилища
○ Шум
Воздействие на природу
○ Загрязнение
○ Виды загрязнений
○ Загрязнение воды
○ Загрязнение воздуха
○ Экология транспорта
Охрана природы
○ Экологическое право
○ Природопользование
○ Охрана окруж. среды
○ Охрана воды
○ Отходы
Биосфера
Водоёмы
Без темы
Похожие
презентации
Картинки
900igr.net
>
Презентации по экологии
>
Экологические проблемы
>
Влияние деятельности человека на озоновый слой земли