Без темы
<<  Анн Робер Жак Тюрго Апрель – май: нетрадиционная ориентация  >>
Антикоррупционное воспитание в учебно-воспитательном процессе
Антикоррупционное воспитание в учебно-воспитательном процессе
Актуальность темы
Актуальность темы
Р.Р. Замалетдинов, доктор филологических наук, профессор,
Р.Р. Замалетдинов, доктор филологических наук, профессор,
Р.Р. Замалетдинов, доктор филологических наук, профессор,
Р.Р. Замалетдинов, доктор филологических наук, профессор,
Р.Р. Замалетдинов, доктор филологических наук, профессор,
Р.Р. Замалетдинов, доктор филологических наук, профессор,
Л.Е. Кирилова А.Е. Кирилов «Профилактика нарушений, связанных с
Л.Е. Кирилова А.Е. Кирилов «Профилактика нарушений, связанных с
И.В. Сафронова, к.и.н., заведущая лабораторией социализации личности
И.В. Сафронова, к.и.н., заведущая лабораторией социализации личности
Принципы осуществления
Принципы осуществления
Картинки из презентации «Антикоррупционное воспитание в учебно-воспитательном процессе» к уроку экономики на тему «Без темы»

Автор: IRO RT. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока экономики, скачайте бесплатно презентацию «Антикоррупционное воспитание в учебно-воспитательном процессе.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 3704 КБ.

Антикоррупционное воспитание в учебно-воспитательном процессе

содержание презентации «Антикоррупционное воспитание в учебно-воспитательном процессе.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Антикоррупционное воспитание в 10антикоррупционного воспитания в
учебно-воспитательном процессе». образовательном учреждении. Отсутствие
2Актуальность темы. В Конституции случаев коррупционного поведения в
Российской Федерации заявлено, что наше образовательном учреждении;
страна является правовым государством. Но Антикоррупционное просвещение; Обретение
может ли оно считаться таковым, если в опыта решения жизненных и школьных проблем
стране глубоко проникла коррупция? на основе взаимодействия педагогов и
Коррупция стала серьезно угрожать учащихся; Педагогическая деятельность по
верховенству закона, демократии и правам формированию у учащихся антикоррупционного
человека, подрывать доверие к власти, мировоззрения.
принципам государственного управления, 11Способы реализации. Преподавание курса
равенства и социальной справедливости, «Обществознание» в 6-11 классах и истории
препятствовать конкуренции, затруднять в 5-11 классах, а также тематические уроки
экономическое развитие и угрожать в курсе различных предметов. Классные
стабильности демократических институтов и часы, анкетирование, диспуты и другие
моральных устоям общества. мероприятия. Организация родительских
3Понятие коррупции. Коррупция – собраний по данной тематике. Рассмотрение
злоупотребление служебным положением, дача вопросов по предупреждению коррупции на
взятки, получение взятки, злоупотребление совещаниях педагогического коллектива, на
полномочиями, коммерческий подкуп либо МО классных руководителей. Повышение
иное незаконное использование физическим квалификации педагогов по данной
лицом своего должностного положения проблематике. Освещение работы по
вопреки законным интересам общества и антикоррупционному воспитанию на сайте
государства в целях получения выгоды в школы. Внедрение интерактивных форм
виде денег, ценностей, иного имущества или воспитания.
услуг имущественного характера, иных 12Учебно-методическая основа
имущественных прав для себя или для антикоррупционного воспитания. К.Ф.
третьих лиц либо незаконное предоставление Амиров. Антикоррупционное и правовое
такой выгоды указанному лицу другими воспитание: учебное пособие для учащихся
физическими лицами (Федеральный закон от 10-11 классов; Р.Р. Замалетдинов, Е.М.
25 декабря 2008 г. № 273-ФЗ «О Ибрагимова, Д.К. Амирова. Формирование
противодействии коррупции» ). антикоррупционной культуры у школьников:
4Законодательные и нормативные акты учебное пособие для учащихся 10-11
Российской Федерации по борьбе с классов; И.В. Сафронова, И.М. Фокеева.
коррупцией. Федеральный закон от Формирование антикоррупционной
27.07.2004 № 79-ФЗ "О государственной нравственно-правовой культуры у
гражданской службе Российской Федерации» школьников: методическое пособие; Л.Е.
Федеральный закон от 02.05.2006 № 59-ФЗ Кириллова, А.Е. Кириллов. Профилактика
"О порядке рассмотрения обращений нарушений, связанных с проявлениями
граждан Российской Федерации» Указ коррупции в сфере образовательной
Президента РФ от 12.08.2002 № 885 (ред. от деятельности: методическое пособие.
20.03.2007) "Об утверждении общих 13Первые два пособия адресованы
принципов служебного поведения обучающимся Третье – обучающим Четвёртое
государственных служащих» Указ Президента руководителям Вместе они составляют
РФ от 19.05.2008 № 815 "О мерах по учебно-методический, информационный ресурс
противодействию коррупции» антикоррупционного образования, который
"Национальный план противодействия важно эффективно использовать.
коррупции" (утв. Президентом РФ от 14Р.Р. Замалетдинов, доктор
31.07.2008 № Пр-1568) Указ Президента РФ филологических наук, профессор,
от 13.04.2010 № 460 "О Национальной член-корреспондент Российской академии
стратегии противодействия коррупции и естественных наук. Е.М. Ибрагимива, доктор
национальном плане противодействия педагогических наук Д.К. Амирова, кандидат
коррупции на 2010 - 2011 годы» Указ юридических наук «Формирование
Президента РФ от 01.07.2010 № 821 "О антикоррупционной культуры учащихся»
комиссиях по соблюдению требований к Учебное пособие.
служебному поведению федеральных 15Л.Е. Кирилова А.Е. Кирилов
государственных служащих и урегулированию «Профилактика нарушений, связанных с
конфликта интересов« Указ Президента РФ от проявлением коррупции в сфере
22.07.2010 № 925 "О мерах по образовательной деятельности» Методическое
реализации отдельных положений пособие. Качкина Т.Б., Качкин А.В.
Федерального закона "О ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ КОРРУПЦИИ ЧЕРЕЗ
противодействии коррупции». ОБРАЗОВАНИЕ Методические рекомендации.
5Федеральный закон № 273-ФЗ «О Качкина Т.Б., Качкин А.В. КОРРУПЦИЯ И
противодействии коррупции». принят ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ СТРАТЕГИИ
Государственной Думой Федерального ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ ЕЙ Учебное пособие.
Собрания Российской Федерации 19.12.2008 16И.В. Сафронова, к.и.н., заведущая
Устанавливает основные принципы лабораторией социализации личности ИРО РТ
противодействия коррупции, правовые и И.М. Фокеева, заслуженный учитель
организационные основы предупреждения Республики Татарстан, научный сотрудник
коррупции и борьбы с ней, минимизации и отдела реализации Стратегии развития
(или) ликвидации последствий коррупционных образования «Формирование
правонарушений. антикоррупционной нравственно-правовой
6Законодательные и нормативные акты культуры» Методическое пособие. Ия.
Архангельской области по борьбе с 17Антикоррупционная нравственно-правовая
коррупцией. Приказ № 76 от 16.06.2010 «Об культура, как одна из духовно-нравственных
усилении прокурорского надзора за ценностей подрастающего поколения.
исполнением законодательства о Ожидаемые результаты урочной и внеурочной
противодействии коррупции» Приказ №138 от деятельности.
10.12.2012 «Об организации прокурорского 18Принципы осуществления. Целостность
надзора за законностью нормативных Непрерывность Логика Эмоциональность.
правовых актов органов государственной 19Уровни формирования антикоррупционной
власти» Приказ №137 от 10.12.2012 «Об нравственно-правовой культуры. Предметный
организации прокурорского надзора за уровень. Материал, связанный с коррупцией
законностью нормативных правовых актов и формированием негативного отношения к
органов местного самоуправления» Приказ ней, рассматриваются на уроках истории,
№155 от 21.09.2011 «Об организации обществознания, права, экономики, а также
прокурорского надзора за исполнением элективных курсах. Метапредметный уровень.
законодательства о противодействии Он реализуется посредством использования
коррупции». нравственно-эстетического потенциала
7Образование и противо- действие предметов Базисного учебного плана
коррупции. Распространение филологического и эстетического циклов.
антикоррупционных идей и взглядов; 20Направления: Формирование мотивации к
Создание атмосферы неприятия коррупции; антикоррупционному поведению,
Формирование устойчивости личности; соответствующему нравственно-правовым
Предупреждение коррупционного поведения . нормам общества. Использование
8Основные цели антикоррупцион- ного системно-деятельностного подхода.
воспитания. Воспитание неприятия молодым 21Формы внеурочной деятельности по
поколением коррупции, как явления, антикоррупционному воспитанию. Кружки
абсолютно несовместимого с ценностями Секции «Круглые столы» Дискуссионные клубы
современного демократического правового Конференции Школьные научные общества
государства. Формирование у подростков и Олимпиады Поисковые и научные исследования
молодёжи негативного отношения к Акции антикоррупционной направленности и
коррупции, как к нежелательному др.
социальному явлению, через понимание 22Исключительное значение в процессе
причин возникновения этого явления и антикоррупционного воспитания имеют:
вреда, причиняемого им обществу. Активная жизненная позиция, нравственный
9Задачи антикоррупционного воспитания. пример педагога, руководителя
Знакомство с явлением коррупции: сутью, образовательного учреждения, которое
причинами, последствиями; Создание условий должно быть средоточием гражданской,
для воспитания у молодых людей негативного духовной жизни обучающихся и обучающих.
отношения к коррупции; Демонстрация Они призваны быть носителями высоких
возможности борьбы с коррупцией; духовно-нравственных ценностей,
Формирование особенностях её проявления в гражданственности, создавать условия для
различных сферах жизнедеятельности, приобретения обучающимися конструктивного
причинах, вредных последствиях данного жизненного опыта, формирования
явления. ответственного поведения.
10Основные компоненты в системе 23Спасибо за внимание!
Антикоррупционное воспитание в учебно-воспитательном процессе.ppt
http://900igr.net/kartinka/ekonomika/antikorruptsionnoe-vospitanie-v-uchebno-vospitatelnom-protsesse-92596.html
cсылка на страницу

Антикоррупционное воспитание в учебно-воспитательном процессе

другие презентации на тему «Антикоррупционное воспитание в учебно-воспитательном процессе»

«Воспитательное мероприятие» - Анализ процесса подготовки мероприятия. Технология организации и проведения воспитательных дел. Анализ ВД. Актуальность и злободневность вопросов, которые рассматриваются при проведении данного мероприятия. Соответствие содержания воспитательного мероприятия интересам и пожеланиям детей. Степень активности учащихся при проведении данного мероприятия.

«Учебно-воспитательная работа» - Основа воспитательной работы школы. Содержание воспитательной работы школы: Задачи воспитательной работы. Критерии определения результативности деятельности классных руководителей. Основная задача воспитания: Нормативная основа работы классного руководителя: Нормативная база программы. Функции классного руководителя:

«Воспитательная система школы» - Блок рефлексии. Социум. Воспитательная система школы. Сопоставление целей и результатов. Блок отношений. Создание необходимых структур общественного самоуправления. Блок управления Разумный баланс управления и самоуправления, развитие процессов саморегуляции. Блок психолого-педагогического обеспечения.

«Система воспитательной работы в школе» - Школьное ученическое самоуправление. Личность выпускника четвертого класса. Задачи воспитания. Внутренняя воспитательная среда. Личность выпускника девятого класса. Социальный состав родителей. Социальный паспорт школы. Критерии эффективности воспитательной системы школы. Направления развития воспитательной системы МОУ №110.

«Анализ воспитательной работы» - Динамика количества учащихся, состоящих на различных видах учета. Цикл управления. Структура справки по итогам работы творческой группы. Методика подготовки и проведения коллективного анализа ВР. Основные требования к целям воспитания. Анализ. 4-я группа Изучение динамики развития личностного роста.

«Формы воспитательной работы» - Д е т и. Назначается конкретная дата проведения дня коллективного планирования. внешнее выражение какого-либо содержания. «Своя игра». Учащиеся могут играть индивидуально и в команде. Причем «платить можно индивидуально, а можно и «в складчину», т.е. объединившись в группы. Новые формы. продают полезные или ценные вещи.

Без темы

757 презентаций
Урок

Экономика

125 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по экономике > Без темы > Антикоррупционное воспитание в учебно-воспитательном процессе