Предпринимательская деятельность
<<  Основы риск-менеджмента в предпринимательской деятельности Финансово-кредитное предпринимательской деятельности  >>
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
Тематика заданий заочного этапа История финансов История бизнеса
Тематика заданий заочного этапа История финансов История бизнеса
Примеры заданий
Примеры заданий
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
«Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников
Картинки из презентации «Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников средствами интеллектуальных состязаний (часть 1, на примере заданий турнира для старшеклассников «Бизнес-Акула»)» к уроку экономики на тему «Предпринимательская деятельность»

Автор: марина. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока экономики, скачайте бесплатно презентацию «Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников средствами интеллектуальных состязаний (часть 1, на примере заданий турнира для старшеклассников «Бизнес-Акула»).ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2008 КБ.

Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников средствами интеллектуальных состязаний (часть 1, на примере заданий турнира для старшеклассников «Бизнес-Акула»)

содержание презентации «Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников средствами интеллектуальных состязаний (часть 1, на примере заданий турнира для старшеклассников «Бизнес-Акула»).ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Формирование финансовой и 14Примеры заданий. 4. Именно так в
предпринимательской грамотности школьников Древней Греции называли обедневшего, но
средствами интеллектуальных состязаний свободного гражданина, который зарабатывал
(часть 1, на примере заданий турнира для себе бесплатное угощение развлекая хозяина
старшеклассников «Бизнес-Акула»)». стола.
2Турнир «Бизнес-Акула» 9-11 классы 15Примеры заданий. 4. Именно так в
Заочный этап 14 марта 2014 г. Древней Греции называли обедневшего, но
3Цели заочного этапа Турнира. свободного гражданина, который зарабатывал
Поддержать и развить познавательные себе бесплатное угощение развлекая хозяина
интересы школьников в области финансов и стола. Ответ: паразит.
предпринимательства; оценить эрудицию, 16Примеры заданий. 5. Эмблема этой фирмы
экономический кругозор и умение находить, очень похожа на советский знак качества.
анализировать, обобщать, критически 17Примеры заданий. 5. Эмблема этой фирмы
осмысливать информацию. очень похожа на советский знак качества.
4Структура заданий 15 познавательных и Ответ: "Крайслер"
практических задач, требующих эрудиции, 18Примеры заданий. 6. По одной из
смекалки, любознательности, логики, версий, ларец, в котором хранились
творческого подхода, креативности, умения сокровища индийского раджи Багдассара, был
работать с информацией, минимального очень похож на НЕГО, и новый раджа,
объема знаний по основам финансов и пытаясь найти его, разрушил почти все дома
бизнеса. часть А – 6 открытых вопросов по в городе.
теме «История финансов и бизнеса» часть B 19Примеры заданий. 6. По одной из
- 6 открытых вопросов, 2 задачи и 1 ребус версий, ларец, в котором хранились
по теме «Ведение бизнеса» Время сокровища индийского раджи Багдассара, был
выполнения: 1 день. очень похож на НЕГО, и новый раджа,
5Оценивание ответов Части А, В: 1 – пытаясь найти его, разрушил почти все дома
ответ верный, 0 – ответ неверный. в городе. Ответ: кирпич.
Максимальное количество баллов - 20. 20Примеры заданий. 7. Какой политический
6Тематика заданий заочного этапа деятель Франции отчеканил на монетах со
История финансов История бизнеса своим изображением такую надпись: "Не
Финансовые инструменты Финансовые действуй, не посоветовавшись"?
институты Основы маркетинга Основы ведения 21Примеры заданий. 7. Какой политический
бизнеса. деятель Франции отчеканил на монетах со
7Проверяемые умения. Эрудиция, своим изображением такую надпись: "Не
кругозор, умение находить, анализировать, действуй, не посоветовавшись"? Ответ:
обобщать, критически осмысливать Кардинал Ришелье.
информацию. 22Примеры заданий. 8. Во французских
8Примеры заданий. 1. Что английский ресторанах устриц принято заедать кусочком
ученый Уильям Петти назвал «отцом и продукта, который во Франции не
матерью богатства»? производится, а импортируется,
9Примеры заданий. 1. Что английский преимущественно из России. Что это за
ученый Уильям Петти назвал "отцом и продукт?
матерью богатства"? Ответ: Отец — 23Примеры заданий. 8. Во французских
труд, мать — земля. ресторанах устриц принято заедать кусочком
10Примеры заданий. 2. Что объединяет продукта, который во Франции не
архитектурные памятники эпохи Возрождения производится, а импортируется,
Флоренции: виллу Кафаджиоло, монастырь преимущественно из России. Что это за
Сан-Марко, базилику Сан-Лоренцо, дворец продукт? Ответ: Черный хлеб.
Питти, здание городской управы (Уффици)? 24Литература: Алешковский И.А., Картаев
11Примеры заданий. 2. Что объединяет Ф.С. Математика в экономике.
архитектурные памятники эпохи Возрождения Экономико-математические задачи: от
Флоренции: виллу Кафаджиоло, монастырь начального до олимпиадного уровня: Пособие
Сан-Марко, базилику Сан-Лоренцо, дворец для учащихся 10-11-х профильных классов
Питти, здание городской управы (Уффици)? общеобразовательных учреждений и
Ответ: их построили на деньги банкирского абитуриентов экономического факультета МГУ
дома Медичи. им. М.В. Ломоносова. – М.: МАКС Пресс,
12Примеры заданий. 3. Их обнаружили при 2009. Горяев А., Чумаченко В. Финансовая
раскопках в храме Артемиды в Эфесе грамота. –
(неподалеку от города Измир на территории http://www.nes.ru/ru/projects/financial-li
современной Турции). Овальной формы с eracy Поворин С.В. Некоронованные короли
изображением львиной головы, они делались мирового бизнеса. М.: ГУ ВШЭ, 2003.
из так называемого «электрума» – сплава Фергюсон Н. Восхождение денег. М.:
золота с серебром. В Афинах на лицевой Астрель, 2010. Ресурсы Интернет:
стороне они носили потрет богини Афины, а www.iloveeconomics.ru www.rosolymp.ru
с обратной, как дань мудрости этой богини, www.olymp.hse.ru www.sibiriada.org.
на нас смотрела … 25
13Примеры заданий. 3. Их обнаружили при 26
раскопках в храме Артемиды в Эфесе 27
(неподалеку от города Измир на территории 28
современной Турции). Овальной формы с 29
изображением львиной головы, они делались 30
из так называемого «электрума» – сплава 31
золота с серебром. В Афинах на лицевой 32
стороне они носили потрет богини Афины, а 33Приглашаем принять участие в нашем
с обратной, как дань мудрости этой богини, Турнире и желаем успехов.
на нас смотрела … Ответ: сова.
Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников средствами интеллектуальных состязаний (часть 1, на примере заданий турнира для старшеклассников «Бизнес-Акула»).ppt
http://900igr.net/kartinka/ekonomika/formirovanie-finansovoj-i-predprinimatelskoj-gramotnosti-shkolnikov-sredstvami-intellektualnykh-sostjazanij-chast-1-na-primere-zadanij-turnira-dlja-starsheklassnikov-biznes-akula-207428.html
cсылка на страницу

Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников средствами интеллектуальных состязаний (часть 1, на примере заданий турнира для старшеклассников «Бизнес-Акула»)

другие презентации на тему «Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников средствами интеллектуальных состязаний (часть 1, на примере заданий турнира для старшеклассников «Бизнес-Акула»)»

«Регулирование предпринимательской деятельности» - Таможенный контроль. Глава 3 Проблема угрозы безопасности предпринимательской деятельности. Валютный контроль. Убийства и пытки ; Поджогов. На сколько государство сможет выполнить данные требования? Срыв на длительное время нормального функционирования. Виды функционального контроля и надзора: Система управления призвана обеспечить безопасность страны.

«Отряд акулы» - Спиральный клапан кишечника. Хвостом глушит и рыбу и птиц, но для человека не опасна. Героиня киносериала «Челюсти», до 12 метров, тропические и субтропические моря и океаны. Печень. Гетероцеркальный (неравнолопастной) хвост. Особенности внешнего строения акул: Донные рыбы. Подготовить сообщения по темам Отряды: Осетрообразные Сельдеобразные Лососеобразные Карпообразные Окунеобразные.

«Профориентация старшеклассников» - Вместе строим вуз. Команды обмениваются мнениями о получившихся образах выпускника, о достоинствах и недостатках. Выпускники : детство, друзья, любимые учителя, что-то родное… Встреча выпускников разных лет со старшеклассниками МОУ СОШ № 1 г.Окуловка. Стены(главное): посещение занятий. Фундамент(основа): знания, здоровье.

«Предпринимательские риски» - Риск инфляции. Поставщики. Удержание / сохранение риска. Основные методы воздействия на риск. Демографический фактор. Основные классификации предпринимательских рисков Методы оценки рисков Управление рисками. Национальные Международные. 1. Понятие риска. Финансовый менеджмент. Риск кредитора. По происхождению.

«Финансовые ресурсы» - Ситуация со сбережениями и инвестициями в различных группах и подгруппах стран, 2006г. Позитивные и негативные последствия глобализации финансовых ресурсов мира. Сбережения и инвестиции как главные элементы процесса капиталообразования(окончание). Проблема внешнего долга в мире: причины, масштабы, структура.

«Финансовое планирование» - Основные разделы баланса доходов и расходов коммерческой организации. финансовое планирование и прогнозирование и социально-экономическое прогнозирование (например, прогноз ФОТ – макроэкономический прогноз, а будущий объем поступлений ЕСН – финансовый показатель). Основные методы финансового планирования и прогнозирования.

Предпринимательская деятельность

11 презентаций о предпринимательской деятельности
Урок

Экономика

125 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по экономике > Предпринимательская деятельность > Формирование финансовой и предпринимательской грамотности школьников средствами интеллектуальных состязаний (часть 1, на примере заданий турнира для старшеклассников «Бизнес-Акула»)