Картинки на тему «Кто не страдал и кто не ошибался, Тот цену истине и счастью не узнал» |
| Инфляция | ||
| << Цена капитала | Ценою жизни >> |
Автор: Эмиль. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока экономики, скачайте бесплатно презентацию «Кто не страдал и кто не ошибался, Тот цену истине и счастью не узнал.pps» со всеми картинками в zip-архиве размером 8964 КБ.
Кто не страдал и кто не ошибался, Тот цену истине и счастью не узнал
содержание презентации «Кто не страдал и кто не ошибался, Тот цену истине и счастью не узнал.pps»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Кто не страдал и кто не ошибался, Тот | 10 | обедать. Вы меня обидите, mon cher. |
| цену истине и счастью не узнал. 1. Н.А. | Душевно прошу вас от всего семейства». | ||
| Добролюбов. | «Наташа… старалась заворотить на свой двор | ||
| 2 | Урок литературы по творчеству | как можно больше раненых». «Я вот что | |
| Л.Н.Толстого. Учитель русского языка и | хотел тебе сказать, графинюшка… ведь это | ||
| литературы МОУ лицея №14 города | всё дело наживное, а каково раненым | ||
| Ставрополя. Учитель русского языка и | оставаться, подумай!». «Есть только две | ||
| литературы МОУ лицея №14 города Ставрополя | добродетели: деятельность и ум». (Н. | ||
| Бутенко Любовь Петровна. 2. | Болконский) «Суеверие и праздность – два | ||
| 3 | Тема урока: «Мысль семейная» в романе | людских порока». (Н.Болконский) «Иди с | |
| Л.Н.Толстого «Война и мир». 3. | Богом своей дорогой. Я знаю, твоя дорога – | ||
| 4 | Цели урока. РАСШИРИТЬ полученные | дорога чести». «Чтобы она, дочь князя | |
| знания о взглядах Л.Н.Толстого, осмыслить | Болконского, просила господина генерала | ||
| понимание им идеала семьи. Продолжить | Рамо оказать ей покровительство и | ||
| работу по ФОРМИРОВАНИЮ УМЕНИЙ анализа | пользовалась его благодеяниями! – эта | ||
| текста, обобщения и сопоставления фактов, | мысль приводила ее в ужас». «О, подлая, | ||
| РАЗВИТИЯ мыслительной деятельности | бессердечная порода». «Где вы – там | ||
| учащихся. ПОСТИЧЬ красоту и высокий смысл | разврат и зло». (Пьер) «Он был убежден, | ||
| семейной жизни, ОСВОИТЬ определенный | что… сотворен богом так, что должен жить в | ||
| способ личной оценки поворотных моментов в | тридцать тысяч дохода и занимать высшее | ||
| судьбе каждого человека, формировать | положение в обществе». (Анатоль Курагин). | ||
| КОРРЕКТНОЕ ОТНОШЕНИЕ к альтернативной | 10. | ||
| точке зрения. 4. | 11 | «Мысль семейная» в романе-эпопее Л. | |
| 5 | Проблема урока. А где же идеал семьи ? | Толстого «Война и мир». - Чьи семьи | |
| 5. | устремлены к «Кутузову» и являются | ||
| 6 | Семья для Л.Н. Толстого – микрокосм | носителями твердых нравственных принципов? | |
| человеческой общности, начало и основа | 11. | ||
| социума. - Какие семейства составляют | 12 | Выберите то задание, которое в | |
| основу «мысли семейной» романа-эпопеи | наибольшей степени отвечает вашим | ||
| «Война и мир»? - Дублируют ли они друг | творческим способностям, уровню знаний и | ||
| друга или противостоят? 6. | субъективному опыту. 1.В «мысли семейной» | ||
| 7 | Разработка проблемы. - Определить, что | романа «Война и мир» противостояние | |
| характерно для стиля жизни; внутренней | «наполеоновской» идее составляет основу | ||
| атмосферы; системы нравственных ценностей | авторских убеждений. Докажите, что | ||
| семей Ростовых, Болконских, Курагиных? | безошибочным критерием этого у Толстого | ||
| -Чем различаются эти семейства? 7. | служит отношение к детям. 2.Почему «героям | ||
| 8 | Ростовы. Болконские. Курагины. Стиль | времени» А.С.Пушкина, М.Ю. Лермонтова, | |
| жизни. Внутренняя атмосфера. Система | И.С.Тургенева не дано иметь Дома, Семьи? | ||
| нравственных ценностей. Согласие мир. | 3.Постройте собственную | ||
| Порядок деятельность. Праздность леность | структурно-логическую схему по теме урока | ||
| неразборчивость в средствах. Атмосфера | «Мысль семейная» в романе «Война и мир». | ||
| внутреннего разлада извращенные | Домашнее задание. 12. | ||
| взаимоотношение ханжество лицемерие. | 13 | 13. | |
| Суровая аскетичная атмосфера дух | 14 | Установка на размышление | |
| замкнутости во взаимоотношениях | (послесловие). По вашему мнению, семья | ||
| спартанская сдержанность. Атмосфера лада | Пьера и Наташи – хорошая семья? Какая | ||
| открытость во взаимоотношениях простота. | семья будет идеальной для вас? 14. | ||
| Безнравственность ничтожность корыстолюбие | 15 | Послесловие. Роль мужа… Роль жены… | |
| отсутствие духовности. Уважение к народным | Старательно вживаясь в роль, Почувствуешь | ||
| традициям и обычаям стремление «жить | не зря, Что оборвут на ноте «СОЛЬ» | ||
| чувствами» любовь преданность. Уважение к | Несыгранное «ЛЯ». И все ж надеюсь на одно, | ||
| нравственным заповедям человечества разум | Молю на грани сил, Что, взяв однажды ноту | ||
| долг честь. 8. | «ДО», Вы все-таки возьмете ноту «СИ». | ||
| 9 | Семья требует и таланта, и души, и | Живу, надеясь на одно, Что все же хватит | |
| творческих озарений. - Что представляет | сил, Начав однажды с ноты «ДО», Закончить | ||
| собой «наполеоновская идея»? Как понимает | нотой «СИ». Случается, как листьям в | ||
| ее Л.Н. Толстой? - Есть ли в романе семьи | сентябре, Слететь на землю не спеша, И вот | ||
| близкие к «наполеоновскому полюсу»? | уже на ноте «РЕ» Расстроилась семья. | ||
| Назовите их. 9. | Предупредительно строфа Звучит на ноте | ||
| 10 | Вывод. Ростовы. Болконские. Курагины. | «МИ» о том, Что будет нота «ФА», увы… Да | |
| Паразитический образ жизни. Патриархальный | нет, уверена я будет о любви! 15. | ||
| уклад жизни основанный на традициях | 16 | 16. | |
| поместного дворянства. Патриархальный | 17 | Кто не страдал и кто не ошибался, Тот | |
| уклад жизни (порядок) Цель: сохранение и | цену истине и счастью не узнал. 17. Н.А. | ||
| процветание рода. «Смотрите же, приезжайте | Добролюбов. | ||
| Кто не страдал и кто не ошибался, Тот цену истине и счастью не узнал.pps | |||
Кто не страдал и кто не ошибался, Тот цену истине и счастью не узнал
«Спрос и предложение» - Сформулируйте определение равновесной цены. Закон спроса. Цена, при которой величина спроса равняется величине предложения. Закон предложения. Чем выше цена, тем больше величина предложения товара, и наоборот. На практике закрепление изучённых категорий. Каким образом спрос и предложение влияют на формирование цены в рамках рыночной экономической системы.
«Критерии истины» - Абсолютная истина - раз и навсегда установленное знание. Решетчато-узловое строение пространства. Ангел. Относительная истина - меняющееся знание. Объективна ли истина? Гелиоцентрическая система. Параллельные прямые пересекаются в космосе. Истина и ее критерии. Через прямую и точку можно провести только 1 плоскость.
«Цены и инфляция» - Инфляция предложения. Замедление темпа прироста цен называется дезинфляцией. Инфляция по темпу. Инфляция: сущность, причины, измерение. Слово «синквейн» пришло к нам из французского языка и переводится как «пять». Дефляция – снижение общего уровня цен, которое не носит сезонного характера. Индексы цен по секторам экономики России.
«Счастье - это здоровье» - Положительные мысли способствуют выздоровлению. Любой успех возникает только в ответ на ваши сконцентрированные усилия. Сознательные механизмы защиты: Человек не должен размениваться по мелочам. Больше бывать на свежем воздухе. Уныние. Злобность. Мысль – архитектор здоровья… Окунитесь в заботы только сегодняшнего дня!!!
«Рынок цена конкуренция урок» - Влияют на поведение производителей. Рынок, цена, конкуренция. Цены. Натуральный обмен Земледелец. Задание: План урока: Ограничивают потребление ресурсов. Денежный обмен Земледелец. Как вы думаете, что нужно для обмена? Количество денег, уплачиваемое и получаемое за единицу товара или услуги. Конкуренция на рынке.
«Инфляция - это рост цен» - Если фактическая норма инфляции оказалась 5%? Раскройте суть следующих понятий. Ожидаемая инфляция. Укажите, в какие годы происходила инфляция, в какие – дефляция и в какие - дезинфляция. Экономические последствия инфляции. При отсутствии роста общего уровня цен наблюдается дефицит товаров. Назовите причины инфляции.
