Управление
<<  Управление мчс рт по нурлатскому муниципальному району Управление временем  >>
Управление временем
Управление временем
Делаем выводы
Делаем выводы
Заключение
Заключение
Картинки из презентации «Управление временем» к уроку экономики на тему «Управление»

Автор: 1. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока экономики, скачайте бесплатно презентацию «Управление временем.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 659 КБ.

Управление временем

содержание презентации «Управление временем.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Управление временем. Планируйте 7Четко сформулировать ваши главные
Поручайте Управляйте Контролируйте. достижения за прошедший день; Умение
2Введение. Все мы располагаем равным отличать первоочередные дела от
количеством времени. При этом большинство второстепенных; Серьезное относится к
из нас утверждает, что его недостаточно. срокам выполнения работы; Выработать
Но некоторым все же удается достигать привычку все успевать; Относиться
лучших результатов. Наша с вами задача — ответственно к порученному делу;
понять причину такого положения вещей. Настроиться на успех в решении проблемы
Чтобы не упускать время, нужно тратить его планирования времени.
рационально. Это аксиома. Но если 8Определяем обязанности. У каждой
бесцельно проживать день за днем, время должности есть свое название и описание,
уйдет безвозвратно. согласно сфере применения. Оно определяет
3Как мы тратим время. Спросите себя основные функциональные обязанности, за
чтобы определить, эффективно ли вы которые работник несет личную
используете время, проанализируйте свои ответственность. Если вы осведомлены о
ответы на следующие вопросы. Трудно ли вам круге ваших обязанностей, то всегда можете
перечислить все то, что вы сделали в сравнить их с той работой, которую
течение дня? Сложно ли вам укладываться в выполняете на самом деле. Вы можете
сроки? Делаете ли вы то, что вовсе не обнаружить, что тратите время на
обязательно? Часто ли вы выполняете работу выполнение далеко не основных функций
вместо других? Случается ли так, что на (просто та работа интересна и приятна).
выполнение некоторых заданий вы тратите Надо осознать, что заработную плату вам
больше времени, чем необходимо? Сложно ли платят совсем не за это. Первым шагом к
вам вовремя приходить на встречи? Часто ли целесообразному использованию времени
вы забиваете, что собирались сделать? может послужить четкое представление о
Дважды возвращались в одно и то же место том, за что именно вы несете
из-за того, что забывали взять нужную непосредственную ответственность. Как
вещь? Выполняли только часть только вы это осознаете, вам, несомненно,
запланированного на день без видимой на то станет легче ставить задачи и определять
причины? Удивлялись, как быстро пролетела приоритеты.
лучшая половина дня — а мы ведь еще ничего 9Ставим задачи. Если вы не знаете, чего
не успели сделать? Замечали, что список хотите достичь, то не будете знать, с чего
неотложных дел неуклонно растет? следует начать. Чтобы четко определить
Обнаруживали пополнение в списке цель, нужно: • выработать ясное
«отложенного на потом»? Не могли найти представление о том, чего вы планируете
необходимый документ или вещь в нужный достичь; • поделиться мыслями и выслушать
момент? Тратили огромное количество мнение других; • изложить на бумаге свои
времени на поиски какого-то предмета намерения и строго их придерживаться.
совсем не в том месте? Если вы ответили 10Определяем приоритеты. Установление
утвердительно на большинство вопросов, порядка очередности дел поможет вам в
возможно, вам нужно уделять больше достижении целей. Но для этого нужно
внимания организации своего времени. определить степень своей загрузки и
4Выясняем причины. Чтобы результативно решить, какие из накопившихся дел нужно
использовать время, прежде всего выполнить в первую очередь. Задачи можно
необходимо быть честным с самим собой. подразделить на четыре категории: •
Постарайтесь максимально точно ответить на Основные задачи - их выполнение служит
такие вопросы. 1. Какие из запланированных индикатором того, насколько эффективно вы
дел действительно нужно выполнить? 2. Что справляетесь со своими обязанностями; •
из этого может и должен сделать кто-то Задачи, которые следует выполнять при
другой? 3. Какая работа отнимает у вас условии, что со своими первостепенными
больше времени, чем следовало бы? 4. Какие делами вы уже справились; • Задачи,
из ваших действий отнимают время у других которые вы выполнили бы при наличии
людей? времени (это, как правило, проекты,
5Оправдания. Всегда можно найти много которым не суждено осуществиться). •
вполне обоснованных оправданий для задачи с невысоким уровнем приоритетности,
неспособности укладываться в срок. На но вместе с тем несложные и приятные
самом деле нет такого явления как нехватка (обычно их мы выполняем в первую очередь).
времени. Всегда можно его найти. Было бы (!) Будьте гибким: ситуация может
желание! Если же кто-то оправдывается тем, измениться кардинально, и то, что было
что у него нет времени, под этим кроется приоритетным, утратит свою значимость.
самое обычное нежелание его искать 11Учимся говорить «Нет». Вы можете
(приоритетность). Мы не укладываемся в обнаружить, что позволяете другим
отведенное время, поскольку: • Задание не перекладывать на вас трудные, на их
кажется достойным усилий; • взгляд, задания, поскольку вы справляетесь
Бездеятельность не грозит каким-то с ними лучше.
серьезным наказанием; • В конце концов, 12Что же делать… Определить основные
есть множество более интересных вещей; • задачи и наметить цели; выполнять важную
Не были установлены предельные сроки. Если работу по заранее составленному графику;
вы обманываете себя, веря собственным быть готовым подкорректировать свои планы
оправданиям, то никогда не научитесь в случае непредвиденного изменения
управлять временем. Будьте честны перед ситуации; четко различать важные и
собой, определите истинные причины, по неотложные задачи; немедленно начать
которым вы либо совсем не выполняете планирование своего времени. Составлять
намеченного, либо нарушаете все возможные перечень того, что необходимо сделать;
сроки. Вполне вероятно, что не выполненные отправлять в мусорную корзину ненужные
вовремя дела — это те, которые вы не бумаги; научиться находить нужные предметы
хотели или не смогли сделать. в течение нескольких секунд, а не минут;
6Делаем выводы. Ваше отношение записывать все происходящие события;
показывает, хотите ли вы достичь успеха в всегда раскладывать вещи по своим местам.
организации своего времени или же 13Выделяем время для отдыха. Выполнение
предпочитаете использовать его как заданий и сотрудничество с другими
оправдание собственному бессилию. От вас отнимает большую часть нашего времени. В
требуется желание научиться управлять конце концов может оказаться так, что у
временем. Стоит только решиться, и все вас совсем не останется времени для себя.
пойдет как по маслу. Но если хорошенько в этом разобраться и
7Все получится если… Не забывать вовремя принять все необходимые меры,
анализировать то, как прошел день; такой ситуации вполне можно избежать.
Определить, что отнимает у вас наибольшее Планируйте 60% рабочего времени.
количество времени; Выяснить истинные 14Заключение. Занятость – не всегда
причины того, что мешает вам завершить показатель усердной работы. Томас Алва
какое-то дело или вообще не дает Эдисон.
возможности выполнить какую-то работу;
Управление временем.pptx
http://900igr.net/kartinka/ekonomika/upravlenie-vremenem-71958.html
cсылка на страницу

Управление временем

другие презентации на тему «Управление временем»

«Процессы управления проектами» - Участники проекта. Процессы Управления Проектами. Применения Управления Проектами. Основные процессы планирования. Для управления проектами необходимы рычаги. Либерзон В.И. Вся совокупность фаз носит общее название жизненный цикл проекта. Жизненный цикл проекта. Процессы завершения. Процессы анализа.

«Структура управления проектом» - Ресурсы для проекта и для прочей деятельности «материнской» организации могут быть общими и использоваться совместно. 5. Сложные организационные структуры: Классификация организационных структур УП. Дивизиональная структура организации. Алгоритм разработки и создания организационных структур управления проектами.

«Управление организацией» - Контроллинг. Полномочия и обязанности. Препятствия к эффективному делегированию со стороны подчиненных. Смешанный стиль предусматривает сочетание перечисленных выше типов. Три исторических типа власти в обществе. Отсутствие доверия к подчиненным. 5.1. Власть, лидерство, управление. Локальные нормативные акты.

«Стили управления» - Обеспечивать профессиональный рост своих подчиненных. Друга, товарища. Согласованность решений с коллективом, общая ответственность за результат. Люди прежде всего! Быть примером для сотрудников. Пример для подражания. Развивать свои сильные стороны, расти профессионально. Стили управления и климат организации.

«Методы управления» - Методы такесического общения. Принцип общественной целесообразности. Понятие методов управления. Классификация методов управления по признакам. Методы управления. Принцип единоначалия. Методы кинесического общения. Метод должностного продвижения кадров. Взгляд (визуальный контакт) свидетельствует о расположенности к общению.

«Управление производством» - Контроллинг (controlling). Экономические методы нацелены на формирование благоприятного климата в коллективе. Экономические методы – косвенное воздействие на объект управления. Создание заинтересованности персонала в достижении целей фирмы. Эффективная организация труда. Деятельность по управлению и координации работы предприятия и его подразделений.

Управление

18 презентаций об управлении
Урок

Экономика

125 тем
Картинки