История философии
<<  Моя педагогическая философия Мифология и философия  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Мифология и философия» к уроку философии на тему «История философии»

Автор: _. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока философии, скачайте бесплатно презентацию «Мифология и философия.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 44 КБ.

Мифология и философия

содержание презентации «Мифология и философия.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Кафедра «Философии и психологии» 10превращает жизнь в формулы. 3. Наука
Преподаватель П.А. Сазонова Лекция 2. убеждает, миф нет.
Мифология и философия. 11Философия и мифология. Сходство.
2Кафедра «Философии и психологии» Различие. Миф воспроизводится на уровне
Преподаватель Н.А.Царева Лекция 2. спонтанного житейского опыта и ситуаций,
Мифология и философия. связанных с необходимостью коллективных
3План лекции. 1. Рождение мифа. 2. Действий. Миф заполняет ниши сознания,
Свойства мифологического миросозерцания. свободные от рационалистического
3. Мифология, религия и другие формы миропонимания. 1. Общие свойства –
творчества. 4. Миф и наука. синкретизм, диалектичность,
4Миф – форма мировоззрения. Мифы антропоморфизм. 2. Философия и мифология
связаны с древними архетипами создают модели мира и поведения. 3.
–бессознательными прообразами, Философия, как мифология, личностна, она
рождающимися в глубоких слоях человеческой отражает точку зрения философа.
психики (К.Юнг)? Миф – человекообразующая 12Заключение. 1. Миф есть особая форма
машина (З.Мамардашвили)? Миф – особый мировоззрения. 2. Многогранное содержание
язык, надстраивающийся над естественным мифа не нуждается в научном и религиозном
языком (К.Леви-Стросс)? Мифы – система толковании. 3. От мифологической формы
зашифрованных знаний (Ф.Бекон)? мышления человечество перешло к более
5Миф – специфическое миросозерцание. сложным и совершенным формам мышления.
Мышление – высшая ступень познания, 13Вопросы для самопроверки. Какие
осуществляемого с помощью абстрактных признаки характеризуют миф? В чем состоит
логических категорий. Миросозерцание – это познавательная функция мифа? Какие
познание мира, осуществляемое при помощи характеристики свойственны мифологическому
чувственных, наглядных образов и ощущений. мышлению? Какова классификация мифов?
6Специфика мифологического Какие приемы познания мира используются в
мировоззрения. Синкретизм – (греч. – мифе? Докажите, что мир мифа синкретичен и
соединение) нерасчлененность, диалектичен. Каковы причины актуализации
характеризующая неразвитое состояние мифа в современном мире?
какого-либо явления. Диалектичность. 14Рекомендуемая литература. Философия:
Диалектика – учение о взаимосвязи явлений Курс лекций. /Л.Д.Ерохина,А.П.Шендерецка и
и наиболее общих законах природы, общества др. Ред. Н.А.Царева. – Владивосток: ВГУЭС,
и мышления. Образцовость. Все в мифе – 2004. – С. 20 – 37. Крапивенский С.Э.
образец для подражания. Антропоморфизм - Общий курс философии. – Волгоград: ВОЛГУ,
объяснение явлений природы по аналогии с 2002. Гл. 1. – С. 29-43. Философия. / Под
человеком. ред. Кохановского В.П. – Ростов-на-Дону:
7Классификация мифов. Антропогонические Феникс. Гл.1 – С. 13 –29. Горбачев В.Г.
мифы (мифы о животных и людях)? Основы философии: Курс лекций. М.: Владос,
Космогонические мифы ( мифы о небесных 1998. – С. 18 – 34. 2. Гуревич П.С. Основы
явлениях)? Эсхатологические мифы. философии. – М.: Гардарики, 2000. – С.
Эсхатология – учение о конце мира. 21-36. Кузнецов В.Г. Философия. – М.
8Функции мифов. Объяснение причин ИНФРА-М, 2002. Раздел 1. – С. 6 –24.
происхождения явления и оправдание 15Использование материалов презентации
сущности этого явления Аксиологическая Использование данной презентации, может
(формирование и закрепление системы осуществляться только при условии
ценностей)? Поиск единства природы и соблюдения требований законов РФ об
общества, мира и человека Связь прошлого с авторском праве и интеллектуальной
настоящим, духовная связь поколений собственности, а также с учетом требований
Формирование коллективного представления. настоящего Заявления. Презентация является
9Миф и религия. Сходство. Различие. Миф собственностью авторов. Разрешается
и религия являются глубоко личностными распечатывать копию любой части
сферами. В мифе люди объясняют себя и презентации для личного некоммерческого
историю. В религии люди ищут спасения, использования, однако не допускается
утешения. 1. Религия выражает внутреннюю, распечатывать какую-либо часть презентации
духовную сторону личности и утверждает с любой иной целью или по каким-либо
личность в вечности. Миф выражает внешнюю причинам вносить изменения в любую часть
сторону личности. 2. Миф возможен без презентации. Использование любой части
религии, а Религия без мифа невозможна. презентации в другом произведении, как в
10Миф и наука. Сходство. Различие. Миф и печатной, электронной, так и иной форме, а
наука объясняют мир. Наука не существует также использование любой части
без мифологии. 1. Мифическое сознание презентации в другой презентации
непосредственно и наивно. Научное Сознание посредством ссылки или иным образом
обладает логическим характером. 2. Миф допускается только после получения
эмоционален. Наука Объективна, она письменного согласия авторов.
Мифология и философия.ppt
http://900igr.net/kartinka/filosofija/mifologija-i-filosofija-65093.html
cсылка на страницу

Мифология и философия

другие презентации на тему «Мифология и философия»

«Русская философия» - По В. В. Зеньковскому, синтетичность мысли. Малые жанры, рецензии, статьи, открытые письма, философская публицистика. Тема соборности, единства (В. С. Соловьев, А. С. Хомяков и др.). Внимание к социальной проблематике. Характерные черты русской философии: антропоцентризм. Исповедальность. Проблемы индивидуализма, субъективности, «Я» – на втором плане.

«Философия Нового времени» - Материал для восстановления знаний. Учебный материал Рене Декарт. В самостоятельные отрасли выделяются дисциплины обществознания: экономика, социология, политология. Единый научный метод – «универсальная математика». Учебный материал Фрэнсис Бэкон. Развитие математики и механики. Ориентация на математические науки.

«Философия эпохи Возрождения» - 2.Сравнить идеи Происхождения государства в средние века и в период Возрождения . Проанализируйте высказывание Гегеля и ответьте на вопросы: 4.Почему взгляды Томаса Мора и Томмазо Кампанеллы носят утопический характер? Ковровский промышленно-гуманитарный техникум. Творчество- первостепенное достоинство человека.

«Философия культуры» - Древнегреческая традиция. Данный подход определяет культуру как совокупность знаков, текстов. Античная философия. Этнографический (1800 - 1860) Эволюционистский (1860 - 1895) Исторический (1895 - 1925). Основные задачи культурологии: Семиотический подход. Дидактический подход. Культурология наука междисциплинарная, интегративная.

«Философия Возрождения» - Декарт Р. Правила для руководства ума. Беркли Дж. Эмпиризм и рационализм в философии Нового времени. Декарт Р. Философское понимание природы. Хейзинга Й. Осень средневековья. Бэкон Ф. Идолы человеческого разума. О принципах человеческого знания. Монадология. Спиноза Б. Учение о субстанции. Основные труды: «О гражданине», «Левиафан», «О теле», «О человеке».

«Скандинавская мифология» - Сюжеты скандинавского эпоса. Старшая Эдда. И земля благодатная! Речь и разум и руки целящие даруйте нам! Славься, день! И асиньи, славьтесь! Северный Армагеддон. Один и Фенрир-волк 2000 г. Фантазии А. Н. Фанталова на сюжеты скандинавской мифологии. Сигурд дарит Брюнхильд кольцо. Герой Сигурд (герм. Виновен в том Один, что руны сна не могла я сбросить.

История философии

17 презентаций об истории философии
Урок

Философия

20 тем
Картинки