Без темы
<<  Михайло Ломоносов 300 МОУ Гимназия имени академика Н.Г. Басова при Воронежском госуниверситете Белоусова Алла Генриховна, учитель математики, кандидат педагогических наук  >>
1.Новые, потенциально 2. Известные 3. «Свалка идей» для реализуемые
1.Новые, потенциально 2. Известные 3. «Свалка идей» для реализуемые
Картинки из презентации «Мозговая атака вырабатывает привычку активно мыслить и действовать» к уроку философии на тему «Без темы»

Автор: Инесса. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока философии, скачайте бесплатно презентацию «Мозговая атака вырабатывает привычку активно мыслить и действовать.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 215 КБ.

Мозговая атака вырабатывает привычку активно мыслить и действовать

содержание презентации «Мозговая атака вырабатывает привычку активно мыслить и действовать.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1"Мозговая атака вырабатывает 5Генерационный. II этап. Генерационный.
привычку активно мыслить и 2.1. Генерация-разведка (психологическая
действовать" поддержка участников и их первых идей,
2Мозговая атака – (перевод с англ. яз. контроль выполнения правил и др.). 2.2.
brain storming- «метод корзинки») - один з Каскадная генерация идей ( динамичное
методов активного обучения, управления и поступление идей и их запись аналитиками).
исследования, который помогает 6Сценарный план проведения «МА»
стимулировать мозговую активность, (продолжение). III этап. Синтезирующий.
творческий и инновационный процессы. III этап. Синтезирующий. 3.1. Синтез идей
3Основные цели «МОЗГОВОЙ АТАКИ». Цели аналитиками (классификация, оценивание
"мозговой атаки" 1. 2. 3. 5. 4. идей) и их обобщение. IV этап.
Ранжирование идей по их приоритетности. Критикующий. IV этап. Критикующий. 4.1.
Генерирование идей для решения проблемы. Критика поступивших идей 9»разгромить» с
Выработка привычки активно мыслить. различных позиций предложенные идеи,
Выработка умений по использованию критикуя конструктивно идеи, а не людей,
«найденных» идей. Демонстрация процесса их представивших) – Доклад главного
рождения неожиданных идей. аналитика. V этап. Эпилог. V этап. Эпилог.
4Общие правила «мозговой атаки». На 5.1. Подведение общих итогов (оценка
этапе генерирования идеи абсолютно работы участников и МА).
запрещена критика (даже ирония) в любой 7Анализ проблемы: В чём заключаются
форме. Поощряются оригинальные, даже трудности; выполнимость решения; плюсы и
фантастические идеи. Все идеи фиксируются минусы проблемы; определение сложных
в записях или на видео-, или аудиоплёнке. вопросов; квалификация проблемы, т.Е.
При желании используется персональное Отнесение её к определённому типу (
авторство. Все участники МА абсолютно степень сложности, функциональность,
независимы ( юридически и разрешимость); степень неопределённости и
административно). Группа аналитиков т.П.
проводит анализ, синтез, критику, оценку и 8Группа аналитиков. Аналитики-критики,
отбор наиболее эффективных идей. цель которых «разгромить» предложенные
5Сценарный план проведения «МА». №. идеи. Аналитики-защитники представленных
Этапы «МА» и краткий комментарий. I этап. идей.
Пролог. I этап. Пролог. 1.1. Введение в 91.Новые, потенциально 2. Известные 3.
«МА»: создание атмосферы, мобилизация «Свалка идей» для реализуемые идеи. идеи.
участников. Информация о целях, правилах и дальнейшего анализа. Форматы идей.
технологии проведения. 1.2. Выбор девиза 10Нет да нет нет да да. Алгоритм анализа
«МА» (перебор вариантов, предложенных идей. Идея. Для дальнейшего анализа. Имеет
участниками и ведущими, утверждение, реальную практическую основу. Известная
написание девиза). 1.3. Постановка и идея. Новая, потенциально реализуемая
трактовка проблемы. II этап. идея. Содержит новизну.
Мозговая атака вырабатывает привычку активно мыслить и действовать.ppt
http://900igr.net/kartinka/filosofija/mozgovaja-ataka-vyrabatyvaet-privychku-aktivno-myslit-i-dejstvovat-123966.html
cсылка на страницу

Мозговая атака вырабатывает привычку активно мыслить и действовать

другие презентации на тему «Мозговая атака вырабатывает привычку активно мыслить и действовать»

«Вредные и полезные привычки» - Сквернословие. Бедность от лени, а болезнь от невоздержанности пословица. «Начинаешь курить, чтобы доказать, что ты мужчина. Кто чаще курит? «Против». В среднем, курящие люди живут на 6-8 лет меньше, чем некурящие. Азартные игры. Привычки полезные и вредные. К чему приводят вредные привычки? Коллективный договор.

«Пагубные привычки» - Уличная компания. Форма проведения – проблемный диалог Классный руководитель –Наталья Ивановна Кулида. Рекомендации по преодолению ВП. Привычки. Семья. Хорошие. Пагубное влияние на подростка – увлечение ПАВ. Если в семье курят взрослые, то необходимо бросить курить. Гигиенические. Вредные. Рекомендации родителям по профилактике вредных привычек, пагубных для человека.

«Вредные привычки курение» - Вопрос второй: «Девушка, с которой ты дружишь, курит. Состав вредных веществ в табачных изделиях. «Курение — медленное самоубийство». Курить или не курить? Им предложили три вопроса и соответственно три варианта ответа: положительно, безразлично, отрицательно. Авиценн. Исследования социологов «Почему вы курите?».

«Привычки человека» - Мы- за здоровый образ жизни! Вредные привычки для человека. Бледность лица. Алкоголь для организма человека. Наркомания и токсикомания.

«Вредные привычки у детей» - Ситуация № 1 Ребёнок пришёл домой в нетрезвом состоянии. Назовите свои вредные привычки. Если Вы отказываете в чём-нибудь ребёнку, объясняете ли Вы причину? Здоровое сексуальное поведение. Если Ваш ребёнок раскапризничался, способны ли Вы сохранить полное спокойствие? Если сигареты подорожают всего на 10 %, в мире станет на 40 млн.

«Классный час Вредные привычки» - III этап – классные часы «Спорт против вредных привычек». презентация «Вредные привычки». Воспитание бережного отношения к своему здоровью. I этап - анкетирование «О вреде курения». Прививать детям нравственные нормы цивилизованного общества. Спорт против вредных привычек. Цели проекта: От кого ты в первый раз узнал о табаке и алкоголе?

Без темы

166 презентаций
Урок

Философия

20 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по философии > Без темы > Мозговая атака вырабатывает привычку активно мыслить и действовать