Картинки на тему «Михаил Васильевич Ломоносов - великий сын России (1711 - 1765)» |
| Ломоносов | ||
| << Посвящается 175-летию великого мыслителя и учёного | 300 лет МИХАИЛУ ВАСИЛЬЕВИЧУ ЛОМОНОСОВУ (1711 - 1765) >> |
Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока физики, скачайте бесплатно презентацию «Михаил Васильевич Ломоносов - великий сын России (1711 - 1765).ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 4233 КБ.
Михаил Васильевич Ломоносов - великий сын России (1711 - 1765)
содержание презентации «Михаил Васильевич Ломоносов - великий сын России (1711 - 1765).ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Михаил Васильевич Ломоносов- ВЕЛИКИЙ | 10 | учебу в Германию в Марбугский университет, |
| СЫН РОССИИ (1711 - 1765). | где изучал гуманитарные и естесственные | ||
| 2 | Михаил Васильевич Ломоносов. -Великий | науки. | |
| русский учёный энциклопедист, | 11 | Заслуги Ломоносова. Любимая наука | |
| естествоиспытатель и филолог, поэт и | Ломоносова – химия. Он создал химическую | ||
| художник, философ, организатор | лабораторию в Петербурге и открыл новый | ||
| отечественной науки и естествознания. Он | закон; Занимаясь физикой, он раскрыл | ||
| создал первый университет Он, лучше | загадку грозы и северного сияния; Он любил | ||
| сказать, сам был первым нашим | наблюдать за звездами, усовершенствовал | ||
| университетом. А. С. Пушкин. | телескоп; Наблюдая за Венерой, установил, | ||
| 3 | История человечества знает много | что у этой планеты есть атмосфера; Он | |
| разносторонне одаренных людей. И среди них | первый в мире географ-полярник; Занимался | ||
| на одно из первых мест надо поставить | историей древних славян историй | ||
| великого русского ученого Михаила | изготовления фарфора; А сколько он сделал | ||
| Васильевича Ломоносова. Оптика и теплота, | для совершенствования русского языка! | ||
| электричество и тяготение, метеорология и | Сочинял стихи; Возродил производство | ||
| искусство, география и металлургия, | цветного стекла и сделал мозаичные картины | ||
| история и химия, философия и литература, | ("Портрет Петра I", | ||
| геология и астрономия — вот те области, в | "Полтавская битва"); Открыл | ||
| которых Ломоносов оставил свои след. | первый российский университет в Москве. | ||
| 4 | Михаил Васильевич Ломоносов родился в | 12 | Кабинет химика М.В.Ломоносова. |
| селе Мишанинском (ныне село Ломоносово) | 13 | Великое мозаичное дело. Граф М. И. | |
| Куроостровской волости Холмогорского уезда | Воронцов, приехав из Италии, привез | ||
| Архангельской губернии 8 ноября 1711 года. | мозаику. Именно она вдохновила Ломоносова | ||
| 5 | Родители. Его отец Василий Дорофеевич | на открытие стеклянной фабрики. | |
| происходил из крестьян, занимавшихся в | 14 | Мозаика «Пётр 1». Мозаика «Полтавская | |
| основном рыбным промыслом, мать – Елена | битва». | ||
| Ивановна Сивкова – была дочерью дьячка | 15 | Ломоносов был избран членом Российской | |
| соседней волости. Мама умерла, спустя 9 | академии художеств (за мозаичные работы). | ||
| лет после рождения сына. | Деятельность его получила международное | ||
| 6 | Обучение грамоте. Грамоте Ломоносов | признание: Ломоносов был избран почетным | |
| обучился поздно к двенадцати годам. Учился | членом Шведской и Болонской АН. | ||
| он сначала у соседнего крестьянина, а | 16 | Город москва. 25 января 1755 года был | |
| потом у местного дьяка Сабельникова. | открыт первый в России Московский | ||
| 7 | На родине Ломоносов дальше учиться не | университет. | |
| мог. Как крестьянскому сыну ему отказали в | 17 | Центральная городская библиотека имени | |
| приеме в Холмогорскую славяно-латинскую | Ломоносова. | ||
| школу. | 18 | Санкт-Петербург. Памятник М.В. | |
| 8 | Дорога за знаниями. В зимнюю стужу | Ломоносову на Университетской набережной. | |
| 1730 года Михаил Васильевич почти без | 19 | Государственный музей-заповедник г. | |
| денег, пешком отправился в Москву. Чтобы | Ломоносов. Дворцово-парковый ансамбль | ||
| поступить в Заиконоспасскую | Ломоносова - ценнейший уникальный памятник | ||
| славяно-греко-латинскую академию, он выдал | русской культуры и искусства 18-го века. | ||
| себя за сына холмогорского дворянина. | 20 | Могила М.В.Ломоносова в Александро – | |
| Холмогоры. Москва. | Невской лавре. | ||
| 9 | В ноябре 1735 года в числе 12-ти | 21 | За то терплю, что стараюсь защитить |
| лучших учеников его отправили в | труды Петра Великого, чтобы выучились | ||
| петербургскую академию наук. | россияне, чтобы показали своё достоинство. | ||
| 10 | Германия. В 1736 году был направлен на | Михаил Васильевич Ломоносов. | |
| Михаил Васильевич Ломоносов - великий сын России (1711 - 1765).ppt | |||
Михаил Васильевич Ломоносов - великий сын России (1711 - 1765)
«Учёный Ломоносов» - Открытия. Работа. Открытия Ломоносова обогатили многие отрасли знания. 10 июня 1741 года. Подчеркивал важность исследования Северного морского пути, освоения Сибири. 19 ноября 1711гг.- 15апреля 1765 (53 года). Развивал атомно-молекулярные представления о строении вещества. Заложил основы физической химии.
«Ломоносов детство» - Поляков Л. М.) полуразрушенная Дмитровская церковь (1726 года). Ранние годы. Ломоносов начал помогать отцу с десяти лет. Любимое занятие. Особенно ожесточала мачеху страсть Ломоносова к книгам. Достопримечательности: Музей Михаила Ломоносова. Обучение грамоте. В четырнадцать лет юный помор грамотно и чётко писал.
«Ломоносов исследования» - Набрана М. В. Ломоносовым. 1754. Скульптор Ф. И. Шубин. В четырнадцать лет юный помор грамотно и чётко писал. Рукопись М. В. Ломоносова. 1752. Путешествие в Москву. «Полтавская баталия». Положение народа можно улучшить посредством распространения культуры и просвещения. Написал первую грамматику русского языка.
«Мозаика Ломоносов» - М.В.Ломоносов Был замечательным художником, прославившимся своими необычными работами. - Древнерусская. 3. Разработана богатейшая палитра мозаичных смальт. Портрет Петра I. Мозаика. Основным жанром созданных Ломоносовым мозаик был портрет. Современники нередко называли Ломоносова "изобретателем мозаики в России".
«Ломоносов и химия» - Основные работы М.В. Ломоносова по химии. Но и Кункель унёс в могилу свою тайну. «Элементы математической химии». Химическая лаборатория. Медь использовалась учёным также для получения зелёных и бирюзовых оттенков. Корпускулы, состоящие из нескольких первичных, и притом различных, называются производными.
«М.В.Ломоносов» - Семейная жизнь Ломоносова была, по-видимому, довольно спокойной. Смерть М.В.Ломоносова. Академии и университеты, которые покорил М.В.Ломоносов. Задачи: Город в составе Петродворцового района Санкт-Петербурге. Кратер Ломоносова на Луне. Ломоносов одним из первых в истории науки заговорил о волновой природе света.
