Картинки на тему «Урок музыкального искусства Тема: Звук» |
| Без темы | ||
| << Упражнения для развития физиологического дыхания и формирования воздушной струи | Урок обществознания в 5 классе по теме «свободное время» >> |
Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока физики, скачайте бесплатно презентацию «Урок музыкального искусства Тема: Звук.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 67 КБ.
Урок музыкального искусства Тема: Звук
содержание презентации «Урок музыкального искусства Тема: Звук.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | МОУ СОШ с. Софийск. Урок музыкального | 6 | звук, если последовательность вибраций не |
| искусства Тема: Звук. 5 класс. Симакова | соблюдается? | ||
| Татьяна Анатольевна Учитель музыкального | 7 | Кто знает, на какой звук настраиваются | |
| искусства МОУ СОШ с. Софийск. | инструменты: гитара, пианино? Первым | ||
| 2 | Что мы узнаем на уроке: Ознакомимся с | звуком, который мы услышим после того, как | |
| понятием звук с разных точек зрения. Как | оркестранты рассядутся за свои пульты, | ||
| звук передается от источника к нам. Чем | будет звук ЛЯ, сыгранный гобоем. | ||
| отличаются музыкальные звуки от шума. | 8 | Высота звука. Высота звука зависит от | |
| Отчего зависят высота, динамика звука. | частоты колебания в секунду. Гобоист, | ||
| 3 | Физика звука. Распространение в газах, | играя «эталонную» ноту ЛЯ, производит | |
| жидкостях и твердых телах механических | звук, соответствующий 440 колебаниям в | ||
| колебаний, воспринимаемых ухом человека и | секунду. Это звук ля первой октавы. | ||
| животных. Что такое звук? | 9 | Высота звука. Высота звука зависит от | |
| 4 | Акустика – с греческого – слушание | частоты колебания в секунду. 1. 2. Как вы | |
| учение о звуке. Акустика занимается | думаете, какой звук выше? | ||
| изучением закономерностей распространения | 10 | Громкость - динамика. Динамика – | |
| звука и взаимодействие звуковых волн со | комплекс явления, связанный с силой | ||
| средой. | звучания (громкостью). F – форте - громко | ||
| 5 | Колебания, передаваемые через воздух, | mf – меццо форте – не очень громко mp – | |
| заставляют вибрировать наши барабанные | меццо пиано - не очень тихо p - пиано - | ||
| перепонки, в результате чего мы улавливаем | тихо. | ||
| звук. | 11 | Ответьте на вопросы. Что такое звук? | |
| 6 | Как называется порядок звуков, | Что изучает акустика? Назовите «эталонную» | |
| составляющий мелодичный рисунок? Мы слышим | ноту. Отчего зависит высота звука? Как мы | ||
| определенную ноту, когда серия сжатий и | называем комплекс явлений, связанный с | ||
| разрежений сменяется с регулярной | силой звучания? Что такое тембр? | ||
| последовательностью. Как можно назвать | |||
| Урок музыкального искусства Тема: Звук.ppt | |||
Урок музыкального искусства Тема: Звук
«Шумовое загрязнение» - Охарактеризуйте понятие ЗВУК. Слуховое ощущение человека, обладающего нормальным слухом. Шумы машин делятся на: Шумовое Бытовое Химическое Радиоактивное Космическое. Инфразвук Ультразвук. Желаю успехов в получении новых знаний!!!!!!!!! К чему приводит длительное шумовое воздействие. Механические Аэродинамические Гидродинамические Электромагнитные.
«Звуки в словах» - В _ ору мы искали гри _ ы. _ осле _ олезни _ рат осла _ ел. Пушинка к пушинке, и выйдет перинка. П* - согласный, глухой, мягкий, на письме используем зелёным закрашенным кружком. Запиши. Б* - согласный, звонкий, мягкий, на письме обозначаем зелёным незакрашенным кружком. П – согласный, глухой, твёрдый, на письме обозначаем синим закрашенным кружком.
«Источники звука» - От чего зависит громкость звука? Тромбон Труба Туба. Как извлекается звук? 3.Частота колебаний – это… Тема урока «Источники звука. Частотный диапазон голосов певцов. Клавишные музыкальные инструменты. Орган Домского собора в Риге. Клавишно-духовые инструменты. Струнно-смычковые струнно-щипковые клавишные.
«Источники звука» - Цели исследования: Источники и характеристики музыкального звука. Ход исследования: Выводы: Гипотеза:
«Презентация со звуком» - Обратите внимание на расширение звукового файла. Вставка звука из организатора клипов. Конвертирование звука mp3 в wav. Урезать необходимо сам файл с мелодией до нужной Вам длины. И далее жмем на кнопку «Начало» в левой части окна. Ваш выделенный фрагмент иcчезнет. Встраивание музыкальных файлов в презентацию.
«Звук» - Комар машет крыльями с частотой 10 000 раз в секунду! Урок физики в 9 классе. Высота тона. - определяется частотой колебаний источника звука. Скорость звука. Скорость звука в металлах, в стали — 5000 м/с. Поддерживать устойчивый интерес к предмету. Одновременно колеблется и нижний конец - ножка камертона.
