Гимнастика
<<  Дыхательная гимнастика для дошкольников Утренняя гимнастика в детском саду  >>
Дыхательная гимнастика как средство оздоровления дошкольников
Дыхательная гимнастика как средство оздоровления дошкольников
Дыхательная гимнастика – это система дыхательных упражнений,
Дыхательная гимнастика – это система дыхательных упражнений,
Применение дыхательной гимнастики
Применение дыхательной гимнастики
Виды дыхательной гимнастики
Виды дыхательной гимнастики
Нужно помнить: Как и любое по-настоящему действенное и эффективное
Нужно помнить: Как и любое по-настоящему действенное и эффективное
Типы дыхания
Типы дыхания
Типы дыхания
Типы дыхания
Стрельниковская дыхательная гимнастика - детище нашей страны
Стрельниковская дыхательная гимнастика - детище нашей страны
Дыхательная гимнастика для развития речевого выдоха
Дыхательная гимнастика для развития речевого выдоха
Формирование речевого дыхания у детей с нарушением речи
Формирование речевого дыхания у детей с нарушением речи
Этапы работы над постановкой речевого дыхания
Этапы работы над постановкой речевого дыхания
Упражнение «Пилка дров»
Упражнение «Пилка дров»
Упражнение «Пилка дров»
Упражнение «Пилка дров»
Упражнение «Пилка дров»
Упражнение «Пилка дров»
Картинки из презентации «Дыхательная гимнастика как средство оздоровления дошкольников» к уроку физкультуры на тему «Гимнастика»

Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока физкультуры, скачайте бесплатно презентацию «Дыхательная гимнастика как средство оздоровления дошкольников.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 2431 КБ.

Дыхательная гимнастика как средство оздоровления дошкольников

содержание презентации «Дыхательная гимнастика как средство оздоровления дошкольников.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Дыхательная гимнастика как средство 9Основные различия речевого дыхания от
оздоровления дошкольников. Учитель-логопед физиологического. Физическое (жизненное)
ДОУ №2 Батина С.Ю. дыхание. Речевое дыхание. Фазы: вдох –
2Дыхательная гимнастика – это система выдох - пауза. Фазы: вдох – пауза – выдох.
дыхательных упражнений, направленных на Происходит непроизвольно, рефлекторно, вне
укрепление здоровья и лечение различных нашего сознания. Происходит сознательно,
заболеваний. произвольно, контролируемо, управляемо.
3Применение дыхательной гимнастики. Назначение: осуществление газового обмена.
Бронхиальная астма; обструктивный либо Назначение: является основой
хронический бронхит; различного рода голосообразования, формирования речевых
деформации костно-связочной системы; звуков, речевой методики. Вдох и выдох
переутомление; бессонница; чрезмерная через нос. Вдох и выдох через рот. Время
усталость; похудение. затраченное на вдох и выдох, примерно
4Виды дыхательной гимнастики. В наше одинаковое (4:5). Выдох значительно
время существует большое количество длиннее вдоха (1:2 или 1:3). Чем длиннее
дыхательных гимнастик: - дыхательная фраза, тем длиннее выдох. Смена фаз
гимнастика йогов; - дыхательная гимнастика дыхания однообразно-ритмическая. В смене
Бутейко; - дыхательная гимнастика Мюллера; фаз дыхания ритмической последовательности
- дыхательная гимнастика для похудения; нет.
-дыхательная гимнастика Стрельниковой и 10Формирование речевого дыхания у детей
многие другие.). Эти дыхательные с нарушением речи. Этапы работы над
гимнастики построены на упражнениях, постановкой речевого дыхания. I этап.
самыми главными элементами которых Выработка ротового вдоха с озвученным
являются: - искусственные затруднения выдохом. Цель: развитие координации
дыхания; - искусственные задержки дыхания; движений органов дыхания: диафрагмы и
- искусственные замедления дыхания; - передней стенки живота с озвученным
искусственное поверхностное дыхание. выдохом.
5Нужно помнить: Как и любое 11Этапы работы над постановкой речевого
по-настоящему действенное и эффективное дыхания. II этап. Развитие озвученного
средство, дыхательная гимнастика очень выдоха. Цель: развитие озвученного выдоха
специфический и рискованный метод. Перед с разной силой, высотой, интонацией.
началом занятий необходимо 12Этапы работы над постановкой речевого
проконсультироваться с лечащим врачом. дыхания. III этап. Развитие речевого
6Типы дыхания. А) брюшное ; б) грудное дыхания. Цель: развитие речевого дыхания
(реберное); в) верхнегрудное (ключичное); на фоне слога, слова, фразы.
г) смешанное. 13Этапы работы над постановкой речевого
7Стрельниковская дыхательная гимнастика дыхания. IV этап. Развитие речевого
- детище нашей страны. Создавалась она на дыхания в процессе произнесения
рубеже 30-40х годов как способ прозаического текста. Цель: тренировка
восстановления певческого голоса, потому речевого дыхания в процессе
что А.Н.Стрельникова была певицей и его воспроизведения прозаического текста
потеряла. Гимнастика зарегистрирована (короткого рассказа, сказки).
Государственным Институтом патентной 14Упражнение «Пилка дров». Учимся
экспертизы в 1972 году. Её автору, правильному выдоху. Упражнение «Загони мяч
Александре Николаевне Стрельниковой, в в ворота».
Госреестре СССР было выдано авторское 15Источники:
свидетельство номер 411865 на "Способ http://www.maaam.ru/detskijsad/dyhatelnaja
лечения болезней, связанных с потерей gimnastika-a-n-strelnikovoi.html
голоса". Из четырех функций органов http://doshvozrast.ru/ozdorov/gimnastika10
дыхания: дышать, говорить, кричать и петь 1.htm
- пение самая сложная. Следовательно, http://www.maam.ru/detskijsad/konsultacija
гимнастика, которая восстанавливает даже dlja-pedagogov-dou-vidy-dyhatelnyh-gimnast
певческий голос, то есть, самую сложную k-dlja-doshkolnikov.html
функцию, по дороге к цели неизбежно http://sikdesign.nl/wp-content/uploads/201
восстанавливает функции более простые и, /11/123a57feea_1340821634_Wave-and-stars-1
прежде всего, дыхание. Гимнастика А.Н. PNG1.png;
Стрельниковой - единственная в мире, в http://hqtexture.com/uploads/posts/2012-09
которой короткий и резкий вдох носом 1348922186-2382025-green_abstract_backgrou
делается на движениях, сжимающих грудную d-2.jpg;
клетку. Упражнения активно включают в http://s1.hostingkartinok.com/uploads/imag
работу все части тела (руки, ноги, голову, s/2012/04/5503c526897d542434f654fb0c72374b
бедерный пояс, брюшной пресс, плечевой png;
пояс и т.д.) и вызывают общую http://www.playcast.ru/uploads/2014/02/28/
физиологическую реакцию всего организма, 637460.png;
повышенную потребность в кислороде. http://www.playcast.ru/uploads/2014/12/01/
8Дыхательная гимнастика для развития 0883122.png;
речевого выдоха. Правильное речевое http://s54.radikal.ru/i144/1105/54/d5ba824
дыхание обеспечивает: нормальное 6097.png;
звукообразование, условия для поддержания http://s40.radikal.ru/i087/1203/8f/24edf65
нормальной громкости речи, четкого c2ad.png;
соблюдения пауз, сохранения плавности речи http://by-anna.ucoz.ru/sad/48.png.
и интонационной выразительности.
Дыхательная гимнастика как средство оздоровления дошкольников.pptx
http://900igr.net/kartinka/fizkultura/dykhatelnaja-gimnastika-kak-sredstvo-ozdorovlenija-doshkolnikov-174094.html
cсылка на страницу

Дыхательная гимнастика как средство оздоровления дошкольников

другие презентации на тему «Дыхательная гимнастика как средство оздоровления дошкольников»

«Дыхательная система» - Действие дыхательных мышц: диафрагмы и межреберных. Легочные объемы. Дыхательный центр. Нейронный состав дыхательного центра. Особенности регуляции дыхательной функции. V выдоха = функциональная остаточная емкость Дыхательный V + резервн. Большая часть кислорода в эритроцитах обратимо связана с гемоглобином до оксигемоглобина.

«Безопасность дошкольников» - «Формы работы с родителями по пропаганде знаний о безопасном поведении дошкольников». Периодическое издание – стенгазета «Безопасность». Активные формы взаимодействия: Консультации: «Безопасное детство»; «Захват в заложники» «Безопасность на воде» «Безопасность на городских улицах» и др. Физкультурное мероприятие «Разрешается, запрещается» Праздники Экскурсии Совместное творчество взрослых и детей.

«Утренняя гимнастика» - Значение утренней гимнастики. Выполняйте утреннюю гимнастику! Влияние утренней гимнастики на возбудимость коры головного мозга младших школьников. Направленное применение музыкального сопровождения при выполнении общеразвивающих упражнений. Задачи утренней гимнастики. Использование музыкального сопровождения утренней гимнастики.

«Художественная гимнастика» - П.Ф. Лесгафта. соревнования Упражнения в художественной гимнастике выполняются не на снарядах, а со снарядами. лента Лента длиной 7 м изготавливается из атласа или подобного материала. Зинаида Вербова с воспитаницами своей Студии. 1923 год. Художественная гимнастика подразделяется на основную, прикладную и художественную гимнастику со спортивной направленностью.

«Игры для дошкольников» - Старший воспитатель МДОУ д\с №393 «Росток» р.тел 66-50-72. Структура направлений работы. Х. 2.Сюжетно-ролевая игра. Кудинова Юлия. Возрастно-психологическая характеристика детей. Экспериментирование с языком, знаковыми системами. Артикуляция. Условия развития игр с правилами. Перед ребенком откроются богатые возможности познания мира.

«Пальчиковая гимнастика» - Пескотерапия (sand-plau). Коза. Пальчиковая гимнастика. Пальчиковая гимнастика с элементами логоритмики. Логопедическая Щетка «Ежик». Песочная грамота Письмена на песке Песочная грамматика. Теневой театр. Зайчик. Бельевые разно- цветные прищепки. Расскажи стихи руками. Упражнения с предметами. Граненый карандаш.

Гимнастика

27 презентаций о гимнастике
Урок

Физкультура

35 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по физкультуре > Гимнастика > Дыхательная гимнастика как средство оздоровления дошкольников