Формирование здорового образа жизни
<<  Технология формирования «тяжелых» отчетов в формате PDF, используя Apache FOP Формирование учебного плана в структуре Основной Образовательной Программы МОУ СОШ № 29 города Костромы  >>
Формирование основ здорового образа жизни у детей с тяжелыми
Формирование основ здорового образа жизни у детей с тяжелыми
Совместная деятельность воспитателя с детьми
Совместная деятельность воспитателя с детьми
Сюжетно-ролевая игра «Поликлиника»
Сюжетно-ролевая игра «Поликлиника»
Сюжетно-ролевая игра «Поликлиника»
Сюжетно-ролевая игра «Поликлиника»
Самостоятельная деятельность детей
Самостоятельная деятельность детей
Художественно- творческая деятельность детей и родителей
Художественно- творческая деятельность детей и родителей
Художественно- творческая деятельность детей и родителей
Художественно- творческая деятельность детей и родителей
Книжки - малышки с детскими загадками, рассказами, рисунками
Книжки - малышки с детскими загадками, рассказами, рисунками
Книжки - малышки с детскими загадками, рассказами, рисунками
Книжки - малышки с детскими загадками, рассказами, рисунками
Уголок ЗОЖ
Уголок ЗОЖ
Совместный физкультурный досуг
Совместный физкультурный досуг
Совместный физкультурный досуг
Совместный физкультурный досуг
Материалы из опыта семейного воспитания
Материалы из опыта семейного воспитания
Материалы из опыта семейного воспитания
Материалы из опыта семейного воспитания
Картинки из презентации «Формирование основ здорового образа жизни у детей с тяжелыми нарушениями речи» к уроку физкультуры на тему «Формирование здорового образа жизни»

Автор: Mariajose. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока физкультуры, скачайте бесплатно презентацию «Формирование основ здорового образа жизни у детей с тяжелыми нарушениями речи.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 4104 КБ.

Формирование основ здорового образа жизни у детей с тяжелыми нарушениями речи

содержание презентации «Формирование основ здорового образа жизни у детей с тяжелыми нарушениями речи.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Формирование основ здорового образа 6(«Поликлиника», «Салон красоты» и др.).
жизни у детей с тяжелыми нарушениями речи. 7Образователь-ные области. Реализуемые
Всероссийский – интернет конкурс задачи. Формы работы с детьми. «Здоровье»,
педагогического творчества (2013- «Социализация». -Воспитывать сочувствие к
2014учебный год). Номинация конкурса: болеющим, умение проявлять заботу об
Педагогические идеи и технологии: окружающих. Чтение художественной
дошкольное образование. литературы, сюжетно-ролевые игры («Семья»,
2Муниципальное бюджетное дошкольное «Больница»). -Формировать умение оценивать
образовательное учреждение «Детский сад свои поступки и поступки сверстников.
компенсирующего вида № 66» Автор : Проблемные ситуации, чтение художественной
воспитатель первой квалификационной литературы, дидактические игры
категории Судибор Светлана Васильевна. г. («Хорошо-плохо», «Вредные привычки» и
Череповец, 2014. др.). -Поощрять расширение выбора тем для
3Здоровый образ жизни. Оптимальный игры; учить развивать сюжет на основе
режим дня. Оптимальный двигательный режим. полученных знаний. Сюжетно-ролевые игры,
Полноценное питание. Осуществление отражающие представления детей о ЗОЖ
оздоровительных и закаливающих («Медицинский центр», кафе «Витаминка»,
мероприятий. Гигиенические условия. «Фитнес клуб» и др.).
Атмосфера психологического комфорта. 8Лексическая тема. Образовательная
Обеспечение безопасности деятельность с детьми. Взаимодействие с
жизнедеятельности. семьями воспитанников. Осенняя одежда,
4Информационный уровень обувь. Беседа «Одежда и здоровье» Цель:
(сформированность знаний в области дать представление о том, что одежда
культуры здоровья). Личностный уровень защищает человека от дождя, холода, жары;
(сформированность чтобы сохранить здоровье нужно правильно
эмоционально-положительного отношения одеваться. Дидактическая игра «Оденься
ребенка к содержанию деятельности). правильно» Цель: научить детей одеваться
Деятельностный уровень (активная правильно, с учетом времени года и погоды.
включенность ребенка в деятельность по Изготовление коллажа «Одежда и времена
организации здорового образа жизни). года» Чтение: В.Орлов «Федя одевается».
5Цель : формирование основ здорового Ширма для родителей « Какая обувь нужна
образа жизни у детей с тяжелыми ребенку». Индивидуальные беседы на тему
нарушениями речи в условиях компенсирующей «Как одеть ребенка для прогулки». Продукты
группы дошкольного учреждения. Задачи: питания. Беседа «Здоровая пища» Цель:
Сформировать знания, представления детей о помочь детям понять, что здоровье зависит
своем организме, способах сохранения от правильного питания. Д/и «Что ты купишь
здоровья. Создать условия для освоения, в магазине» Цель: закрепить знания детей о
закрепления и совершенствования полезных и вредных для здоровья продуктах.
практических действий по организации Сюжетно-ролевая игра «Кафе». Цель:
здорового образа жизни. Способствовать напомнить детям о пользе некоторых
коррекции имеющихся нарушений (в речевом и продуктов для здоровья. Учить объяснять,
психическом развитии). Просвещать и чем полезно блюдо. Принести рецепты блюд
приобщать к здоровому образу жизни для создания книги рецептов «Вкусная и
родителей воспитанников. здоровая пища».
6«Здоровье», «Труд». Образователь-ные 9Совместная деятельность воспитателя с
области. Реализуемые задачи. Формы работы детьми.
с детьми. -Воспитывать культурно 10Сюжетно-ролевая игра «Поликлиника».
гигиенические навыки; -Формировать навыки 11Самостоятельная деятельность детей.
самообслуживания. Показ, обсуждение, 12Художественно- творческая деятельность
проблемные ситуации, чтение художественной детей и родителей.
литературы, дидактические игры («Подбери 13Книжки - малышки с детскими загадками,
предметы личной гигиены», «Что за чем»), рассказами, рисунками.
дежурство. - Расширять представления детей 14Уголок ЗОЖ.
о труде взрослых, показывать результаты 15Совместный физкультурный досуг. Ширма
труда, его общественную значимость; для родителей.
-Прививать чувство благодарности к людям 16Материалы из опыта семейного
за их труд. Рассматривание иллюстраций, воспитания.
экскурсии, беседы, чтение художественной 17Уровень представлений детей о здоровье
литературы, дидактические игры («Что кому и здоровом образе жизни.
нужно»), сюжетно-ролевые игры
Формирование основ здорового образа жизни у детей с тяжелыми нарушениями речи.pptx
http://900igr.net/kartinka/fizkultura/formirovanie-osnov-zdorovogo-obraza-zhizni-u-detej-s-tjazhelymi-narushenijami-rechi-99110.html
cсылка на страницу

Формирование основ здорового образа жизни у детей с тяжелыми нарушениями речи

другие презентации на тему «Формирование основ здорового образа жизни у детей с тяжелыми нарушениями речи»

«Нарушение речи» - 3. Смешанная дислексия (самая многочисленная группа). Ребенок видит свою работу чистой, аккуратной, без ошибок. Базовые направления в профилактике дисграфии. Задания включают лишь наиболее часто смешиваемые пары букв. Основные этапы работы. Выделяют две формы фонематической дислексии. Нерезко выраженное нарушение слуха.

«Программа здоровый образ жизни» - После катания у нас всегда прекрасное настроение. Рефлексия. КТД «Ключи здоровья». Ледовый дворец. «Здоровый и веселый дух является источником красоты.» Сервантес. Мы за здоровый образ жизни. Краткий план проведения. Пифагорейское искусство жить. Советы Пифагора на практике. Театр в нашей жизни. Программа проведения тематической недели «Мы за здоровый образ жизни».

«Музыкальные занятия при речевых нарушениях» - Источники. Учитель– логопед. Чулково. Музыкально-ритмические движения. Выводы. И воспитателями логопедических групп. Логоритмические занятия проводятся в тесной связи с учителем– логопедом. Музыка лечит тело и душу. Игра на детских музыкальных инструментах. Педагог- психолог. Единая коррекционно- развивающая среда.

«Нарушение поведения у детей» - Реакция взрослого - раздражение - возмущение - словесные замечания - угрозы. Мне бы очень хотелось, чтоб полученная информация, Вам пригодилась! Упор на соревнования, сравнения. Анкетирование «Выявление проблемы». Намного проще, вовремя предупредить нарушения. . Не сейчас, потому, что… «Контрольный список».

«Здоровая жизнь» - Чемпионы ЦФО 1-й Всероссийской летней Универсиады 2008г. Сборная команда ИГХТУ по легкой атлетике. Спартакиада среди преподавателей и сотрудников. С целью профилактики девиантного и аддитивного поведения студенческой молодежи. Мужская сборная команда ИГХТУ по баскетболу. Акция «За здоровый образ жизни».

«Здоровый ребенок» - Здоровый сон. Желаем Вам и вашим детям ЗДОРОВЬЯ! Не забывайте гулять с детьми. Закаливание. Занятия спортом. Здоровье наших детей. Как правило, дети охотно занимаются утренней гимнастикой вместе с родителями. Катание на коньках. Чтобы ребенок был здоров. Игра на спортивных площадках. Утренняя гимнастика.

Формирование здорового образа жизни

27 презентаций о формировании здорового образа жизни
Урок

Физкультура

35 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по физкультуре > Формирование здорового образа жизни > Формирование основ здорового образа жизни у детей с тяжелыми нарушениями речи