Здоровье детей
<<  Правильная осанка - ключ к здоровью ребенка Проект Как сохранить здоровье  >>
Конспект НОД в группе общеразвивающей (компенсирующей) направленности
Конспект НОД в группе общеразвивающей (компенсирующей) направленности
Рассматривание демонстрационного плаката о строении зуба
Рассматривание демонстрационного плаката о строении зуба
Рассматривание демонстрационного плаката о строении зуба
Рассматривание демонстрационного плаката о строении зуба
Чтение «Детской энциклопедии»
Чтение «Детской энциклопедии»
Чтение «Детской энциклопедии»
Чтение «Детской энциклопедии»
Чтение «Детской энциклопедии»
Чтение «Детской энциклопедии»
Чтение «Детской энциклопедии»
Чтение «Детской энциклопедии»
Экскурсия в стоматологический кабинет
Экскурсия в стоматологический кабинет
Экскурсия в стоматологический кабинет
Экскурсия в стоматологический кабинет
Экскурсия в стоматологический кабинет
Экскурсия в стоматологический кабинет
Просмотр демонстрационного материала «Как правильно чистить зубы»,
Просмотр демонстрационного материала «Как правильно чистить зубы»,
Просмотр демонстрационного материала «Как правильно чистить зубы»,
Просмотр демонстрационного материала «Как правильно чистить зубы»,
Просмотр демонстрационного материала «Как правильно чистить зубы»,
Просмотр демонстрационного материала «Как правильно чистить зубы»,
Просмотр мультфильма «Королева зубная щетка»
Просмотр мультфильма «Королева зубная щетка»
Просмотр мультфильма «Королева зубная щетка»
Просмотр мультфильма «Королева зубная щетка»
Ход занятия:
Ход занятия:
Ход занятия:
Ход занятия:
Дидактическая игра: «Полезное и не полезное»
Дидактическая игра: «Полезное и не полезное»
Дидактическая игра: «Полезное и не полезное»
Дидактическая игра: «Полезное и не полезное»
Дидактическая игра: «Полезное и не полезное»
Дидактическая игра: «Полезное и не полезное»
Дидактическая игра: «Полезное и не полезное»
Дидактическая игра: «Полезное и не полезное»
А ты, Прыг
А ты, Прыг
А ты, Прыг
А ты, Прыг
А ты, Прыг
А ты, Прыг
Воспитатель: я покажу вам интересный опыт, что происходит у вас во рту
Воспитатель: я покажу вам интересный опыт, что происходит у вас во рту
Воспитатель: я покажу вам интересный опыт, что происходит у вас во рту
Воспитатель: я покажу вам интересный опыт, что происходит у вас во рту
Воспитатель: я покажу вам интересный опыт, что происходит у вас во рту
Воспитатель: я покажу вам интересный опыт, что происходит у вас во рту
- Неужели, зубная паста так защищает наши зубы
- Неужели, зубная паста так защищает наши зубы
- Неужели, зубная паста так защищает наши зубы
- Неужели, зубная паста так защищает наши зубы
Физкультминутка Прыг приглашает детей на веселый массаж «Зайкин
Физкультминутка Прыг приглашает детей на веселый массаж «Зайкин
Физкультминутка Прыг приглашает детей на веселый массаж «Зайкин
Физкультминутка Прыг приглашает детей на веселый массаж «Зайкин
Был у зайки огород, Ровненьких две грядки
Был у зайки огород, Ровненьких две грядки
Был у зайки огород, Ровненьких две грядки
Был у зайки огород, Ровненьких две грядки
Был у зайки огород, Ровненьких две грядки
Был у зайки огород, Ровненьких две грядки
Был у зайки огород, Ровненьких две грядки
Был у зайки огород, Ровненьких две грядки
Воспитатель: «Ребята, хочу вам показать, как правильно нужно чистить
Воспитатель: «Ребята, хочу вам показать, как правильно нужно чистить
Воспитатель: «Ребята, хочу вам показать, как правильно нужно чистить
Воспитатель: «Ребята, хочу вам показать, как правильно нужно чистить
Дидактическая игра «Полезно для здоровья» Цель: Закрепить умение
Дидактическая игра «Полезно для здоровья» Цель: Закрепить умение
Дидактическая игра «Полезно для здоровья» Цель: Закрепить умение
Дидактическая игра «Полезно для здоровья» Цель: Закрепить умение
Дидактическая игра «Полезно для здоровья» Цель: Закрепить умение
Дидактическая игра «Полезно для здоровья» Цель: Закрепить умение
Дидактическая игра «Полезно для здоровья» Цель: Закрепить умение
Дидактическая игра «Полезно для здоровья» Цель: Закрепить умение
Дидактическая игра «Полезно для здоровья» Цель: Закрепить умение
Дидактическая игра «Полезно для здоровья» Цель: Закрепить умение
Итог занятия:
Итог занятия:
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Конспект как соблюдать гигиену» к уроку физкультуры на тему «Здоровье детей»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока физкультуры, скачайте бесплатно презентацию «Конспект как соблюдать гигиену.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 875 КБ.

Конспект как соблюдать гигиену

содержание презентации «Конспект как соблюдать гигиену.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Конспект НОД в группе общеразвивающей 12Пользоваться только детской пастой
(компенсирующей) направленности для детей Стараться есть только полезную пищу и
6-7 лет Образовательная область: продукты с кальцием, чтобы зубы были
«Физическое развитие» Тема: «Забочусь о крепкими Обязательно посещать врача –
своем здоровье, чтобы зубки были стоматолога После каждого приема пищи
здоровыми» Подготовила: Хасанова Гульсина полоскать рот теплой водой Не грызть ногти
Сагитовна воспитатель группы «Фантазеры» и твердые несъедобные предметы Не есть
МБОУ «СШ № 40». горячую, холодную пищу, а также много
2Программное содержание : Учить детей сладкого. И тогда ваши зубы будут всегда
сохранять и укреплять свое здоровье беленькими, и не будут болеть.
Продолжать знакомить детей с правилами 13Дидактическая игра: «Полезное и не
личной гигиены Дать представление о полезное». Цель: Закрепить знания детей о
детской зубной щетке и зубной пасте, продуктах, которые полезны для укрепления
подвести к пониманию их назначения и зубов. Воспитатель: «Чипсы» Диана: «Не
функции Ознакомить с методами ухода за полезно». Воспитатель: «Творог» Даниил:
зубами (чистка зубов, полоскание рта после «Полезно».
еды и т.д.) Развивать произвольное 14А ты, Прыг!, выполнял правила? Как
внимание, слуховую память, мышление, поел, почисти зубки Делай так два раза в
зрительно-моторную координацию, чувство день Предпочти конфетам фрукты Очень
ритма, речь, как средство общения важные продукты Чтобы зубик не болел,
Развивать у детей стойкую мотивацию к Помни правило такое, К стоматологу идем В
здоровому образу жизни Воспитывать интерес год два раза на прием И тогда улыбки свет-
к бережному отношению к своим зубам. Сохранишь на много лет! - Бежим, бежим!
3Предварительная работа: Рассматривание Скорее к доктору лесному, Дятлу, он
демонстрационного материала о строении поможет нам вылечить мой больной зуб.
зуба Чтение «Детской энциклопедии» Чтение 15Воспитатель: я покажу вам интересный
произведения Доктора Рейко в пересказе опыт, что происходит у вас во рту – если
Натальи Гузеевой «Зубные монстры. Что они вы не ухаживаете за своими зубами. Опыт с
делают у меня во рту?» Экскурсия в использованием двух сырых яиц
стоматологический кабинет. Беседа с врачом ,кисло-шелочного раствора на основе
– стоматологом на темы: «Как правильно лимонной кислоты. Это очень интересно! Ой!
чистить зубы», «Для чего человеку нужны Как кисло!
здоровые зубы» Просмотр плаката «Как 16- Неужели, зубная паста так защищает
правильно чистить зубы», «Строение и наши зубы? Что же будет дальше?
сравнение зубных щеток» Просмотр 17Физкультминутка Прыг приглашает детей
мультфильма «Королева зубная щетка». на веселый массаж «Зайкин огород».
4Рассматривание демонстрационного 18Был у зайки огород, Ровненьких две
плаката о строении зуба. грядки. Там зимой играл в снежки, Ну, а
5Чтение «Детской энциклопедии». Чтение летом в прятки. А весною в огород Зайка с
произведения Доктора Рейко в пересказе радостью идёт. Но сначала всё вскопает, А
Натальи Гузеевой «Зубные монстры. Что они потом всё разровняет Семена посеет ловко И
делают у меня во рту?». пойдёт сажать морковку. Ямка – семя, ямка
6Экскурсия в стоматологический кабинет. – семя И глядишь на грядке вновь Вырастут
Беседа с врачом – стоматологом на темы: горох, морковь. А как осень подойдёт,
«Как правильно чистить зубы», «Для чего Урожай свой соберёт.
человеку нужны здоровые зубы». 19Воспитатель: «Ребята, хочу вам
7Просмотр демонстрационного материала показать, как правильно нужно чистить
«Как правильно чистить зубы», «Строение и зубы». Демонстрируется расческа (
сравнение зубных щеток». символизирующая зубы).
8Просмотр мультфильма «Королева зубная 20Дидактическая игра «Полезно для
щетка». здоровья» Цель: Закрепить умение находить
9Материалы к занятию: Две мягкие среди продуктов полезное для здоровья. Все
игрушки Зубная паста Щетка Расческа Вата очень вкусное! Это легко! Мое любимое
Два сырых яйца Два стакана Свежая морковь занятие!
Схемы чистки зубов Ширма. 21Итог занятия: Воспитатель: Ребята, что
10Словарная работа: Обогащение словаря: нового вы сегодня узнали из нашей
кариес, коронка, челюсть, кальций, поучительной истории? Воспитатель: Почему
профилактика, полость рта, кисло-щелочной нужно соблюдать гигиену полости рта?
раствор, зубной налет, гигиена Активизация Воспитатель: Какие первые помощники наших
словаря: стоматолог, воспаление, эмаль, зубов? Воспитатель: Какие продукты нужно
десна, микробы, скорлупа. употреблять в пищу в первую очередь? (
11Ход занятия: Организационный момент: Нужно обязательно посещать стоматолога два
игровая ситуация «Заболел зуб у зайца». раза в год), каждый ребенок проговаривает,
-Здравствуй, Прыг, чего ты плачешь? Что за что запомнил. ( Чтобы микробы не
беда приключилась у тебя? -Ой, ой, ой, как накапливались и не разрушалась эмаль
болит мой зубик! Ай, ай, ай что же мне зубов). (Зубная паста и зубная щетка).
делать, как мне быть… (Творог, морковку, фрукты).
12Воспитатель: - Молодцы, ребята! А 22Спасибо за внимание! Прыг и Скок:
теперь послушайте и мой совет. Чтобы ваши «Угощайтесь, ребята, вкусным, полезным для
зубы не болели, нужно соблюдать основные зубов продуктом». Воспитатель: «А теперь
правила: Чистить зубы нужно два раза в давайте пожелаем друг -другу здоровья и
день Зубную щетку после чистки зубов мыть добра!».
мылом, чтобы не накапливались микробы
Конспект как соблюдать гигиену.ppt
http://900igr.net/kartinka/fizkultura/konspekt-kak-sobljudat-gigienu-252266.html
cсылка на страницу

Конспект как соблюдать гигиену

другие презентации на тему «Конспект как соблюдать гигиену»

«Физическое развитие» - Что такое комплекс силовых способностей? Глоссарий. Специальная - переменным, интервальным и соревновательным методом. Скорость одиноч-ного движения, не отягощенного внешним сопротивлением. Упражнения на выносливость. Что такое комплекс скоростных способностей? Соревновательный. Взрывная сила - развитие максимальных напряжений в минимально короткое время.

«Воспитатель детского дома» - О детях. Основополагающий вопрос? 1)В основном воспитательницы в детских дома женщины среднего и пожилого возраста. 1)Про детский дом. 2)О детях. 3)О воспитателях. 4)Какая нужна помощь? Проделанная нами работа: Обстановку в общем нельзя назвать плачевной, но есть к чему стремиться. Вы лично когда-нибудь оказывали или не оказывали помощь детям из детских домов?

«Физическое здоровье» - Физическое здоровье. Здоровье. Домашнее задание: Из трактата древнеримского политика Марка Туллия Цицерона «Об обязанностях». Могу помочь: II. Модель здоровья школьника. «…прежде всего мы должны сохранить хорошее здоровье. Знаю Умею Способен помочь близким. Задание: назовите проявления состояния здоровья школьника.

«Воспитатель года 2010» - Концептуальное обоснование педагогического опыта. Чтение художественной литературы. Я.Мудрого, по программе логопедия с дополнительной специальностью Олигофренопедагогика, 2009г. Приветствуем участников II этапа конкурса педагогического мастерства «Воспитатель года -2010». Интерес представляет только собственная персона.

«Физическая культура в школе» - Городские соревнования «Богатырские игрища». Динамика состояния здоровья учащихся Волжской школы-интерната за три года. Урочная и внеурочная деятельность. Динамика обученности учащихся 5-11 классов за три года. Повышение квалификации. Участие в олимпиадах и конкурсах. Научно-методическая деятельность.

Здоровье детей

19 презентаций о здоровье детей
Урок

Физкультура

35 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по физкультуре > Здоровье детей > Конспект как соблюдать гигиену