Курс: Общий физический практикум |
Физкультура | ||
<< Курс: Общий физический практикум | Учебное пособие по физической культуре для учащихся начальной школы >> |
Автор: Lena. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока физкультуры, скачайте бесплатно презентацию «Курс: Общий физический практикум.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 497 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Курс: Общий физический практикум. | 21 | приводить к наблюдаемым эффектам. |
Склярова Елена Александровна. Сегодня: | Например, существование планеты Нептун | ||
_________________ 2009 г. | было предсказано на основании несовпадения | ||
2 | Лекция № 4. Тема: Численное | экспериментально измеренной орбиты Урана и | |
моделирование. 1. Численное моделирование | предсказанной орбиты, рассчитанной на | ||
2. Модели физических процессов. Задачи | основе известных сил. Присутствие других | ||
Кеплера. а) уравнения движения планет б) | планет означает, что полная сила, | ||
движение по окружности в) эллиптические | действующая на каждую планету, уже не | ||
орбиты г) астрономические единицы. | является центральной. Более того, | ||
Содержание лекции: Сегодня: | поскольку орбиты планет не лежат строго в | ||
________________ 2009 г. | одной плоскости, исследование Солнечной | ||
3 | Введение. Мы применяем законы движения | системы, если необходимы точные расчеты, | |
Ньютона к движению планет и выделяем | должно проводится в трехмерной геометрии. | ||
некоторые на первый взгляд неожиданные | Для простоты мы рассмотрим модель | ||
следствия из законов Ньютона. Движение | двумерной Солнечной системы, состоящей из | ||
планет имеет особое значение, поскольку в | двух планет, которые вращаются вокруг | ||
прошлом оно сыграло важную роль в | Солнца. | ||
формировании механистического взгляда на | 22 | Солнечная система в миниатюре. | |
Вселенную. Немногие теории оказали столь | Уравнения движения двух планет с массами | ||
же огромное влияние на западную | т1 и т2 можно записать в векторной форме | ||
цивилизацию, как ньютоновы законы движения | следующим образом (рис. 3): (17а) (17б) | ||
и всемирного тяготения, связывающие в | где r1 и r2 - радиус-векторы, направленные | ||
единое целое движение звезд и земных | от солнца к планетам 1 и 2, а r21 = r2 – | ||
объектов. | r1 - вектор, направленный от планеты 1 к | ||
4 | Законы Кеплера. Большую часть наших | планете 2. | |
знаний о движении планет объединили в себе | 23 | Солнечная система в миниатюре. Рис. 3. | |
законы Кеплера, которые можно | Система координат, применяемая в задаче. | ||
сформулировать следующим образом: 1 закон | Планеты с массами т1 и т2 обращаются | ||
Кеплера: Всякая планета движется по | вокруг «солнца» с массой М. | ||
эллиптической орбите, в одном из фокусов | 24 | Концептуальная постановка Космический | |
которой находится Солнце. 2 закон Кеплера: | корабль массой т движется из положения с | ||
Скорость планеты возрастает по мере | координатами х0, у0 с начальной скоростью | ||
удаления от Солнца таким образом, что | v0 под действием силы притяжения F, | ||
прямая соединяющая Солнце и планету, в | направленной к неподвижному центру. | ||
равные промежутки времени «заметает» | Требуется определить координаты и | ||
одинаковую площадь (или Радиус-вектор, | компоненты вектора скорости космического | ||
проведенный от Солнца к планете, за равные | корабля как функций времени, а также | ||
промежутки времени описывает равные | траекторию его движения. Содержательная | ||
площади). | постановка Требуется исследовать параметры | ||
5 | 3 закон Кеплера: Для всех планет, | движения космического корабля вблизи | |
вращающихся вокруг Солнца, отношение Т2/R3 | планеты. Масса, начальное положение и | ||
одинаково (Т – период обращения планеты | начальная скорость корабля известны. | ||
вокруг Солнца, R – большая полуось | Рис.1. Движение точки под действием | ||
эллипса) (или Квадраты времен обращения | центральных сил. | ||
планет вокруг Солнца относятся как кубы | 25 | Движение точки под действием | |
больших полуосей их орбит). Законы | центральных сил. Построение модели | ||
Кеплера. | выполняем при следующих допущениях: - | ||
6 | Иоганн Кеплер (27.12.1571-15.11.1630). | Объектом исследования является космический | |
Немецкий астроном, открывший законы | корабль, принимаемый за материальную | ||
движения планет. Родился в бедной | точку. - Параметрами модели являются | ||
протестантской семье. После обучения в | координаты (х, у) и скорость v корабля. - | ||
монастырской школе в 1589 поступил в | Движение корабля происходит в одной | ||
духовную семинарию при Тюбингенской | плоскости и подчиняется основному | ||
академии (позднее университет), которую | уравнению динамики (второму закону | ||
окончил со степенью бакалавра. В 1591 | Ньютона): mdv/dt = F. - Величина (модуль) | ||
поступил в Тюбингенскую академию, где | силы притяжения к центру определяется | ||
завершил своё образование. Профессор | законом всемирного тяготения F = ?mM/r2, | ||
математики и астрономии М. Местлин частным | где ? = 6,672·10-11 Н· м2/кг2 - | ||
образом познакомил Кеплера с | гравитационная постоянная, - расстояние | ||
гелиоцентрической системой мира Н. | между точкой массой m и центром | ||
Коперника, хотя сам был вынужден | притяжения, имеющим массу М. | ||
преподавать астрономию в соответствии с | 26 | Математическая постановка Найти | |
геоцентрической системой Птолемея. По | решение задачи Коши для следующей системы | ||
окончании академии в 1593 Кеплер получил | уравнений (1) при начальных условиях x(0) | ||
степень магистра, но, обвинённый в | = x0, y(0) = y0, vx(0) = vх0, vy(0) = vy0 | ||
свободомыслии, не был допущен к | (2). Движение точки под действием | ||
богословской карьере, а направлен | центральных сил. | ||
преподавателем математики в гимназию г. | 27 | Движение точки под действием | |
Грац (Австрия). Там Кеплер написал своё | центральных сил. Решение задачи Принимая | ||
первое крупное сочинение "Тайна | во внимание, что cos(a) =x/r, sin(a) =у/r | ||
Вселенной" (1596), в котором пытался | и сокращая в (1) массу корабля, получаем | ||
установить числовую зависимость между | Решение задачи будем искать с | ||
расстояниями планет от Солнца и размерами | использованием численного метода Эйлера. | ||
правильных многогранников. Эта книга не | Заменим производные их разностными | ||
имеет научного значения, но уже в ней | аналогами: | ||
Кеплер проявил себя последовательным | 28 | Движение точки под действием | |
приверженцем теории Коперника. Религиозные | центральных сил. Из полученной системы | ||
преследования со стороны католиков | разностных уравнений можно выразить | ||
побудили Кеплера покинуть Грац; в 1600 он | скорости и перемещения: (3). | ||
переехал в Прагу к знаменитому астроному | 29 | Движение точки под действием | |
Т. Браге, после смерти которого (1601) | центральных сил. Анализ результатов На | ||
получил материалы его многолетних | рис.2 показаны траектории движения | ||
высокоточных наблюдений. | космического аппарата, полученные решением | ||
7 | Иоганн Кеплер (27.12.1571-15.11.1630). | системы уравнений (3) при различных | |
Важнейшим сочинением Кеплера явилась | начальных скоростях. При проведении | ||
"Новая астрономия" (1609), | расчетов принято: М = 6 • 1024 кг (масса | ||
посвященная изучению движения Марса по | Земли), космический корабль находится в | ||
наблюдениям Тихо Браге (датский астроном) | начальной точке с координатами х(0) = 0 м, | ||
и содержащая первые два закона движения | у(0) = 6,4 • 106 м. Начальная скорость | ||
планет, установленные для Марса на основе | направлена по горизонтали вправо. Шаг | ||
обширных вычислений. В 1612 Кеплер | интегрирования ?t выбран равным 0,01 с. | ||
переехал в Линц, где в 1619 появилась | Поскольку радиус Земли R равен 6,37 • 106 | ||
"Гармония Мира", в которой он | м, ускорение g свободного падения | ||
дал формулировку третьего закона, | оценивается величиной 9,81 м/с2 | ||
объединяющего теорию движения всех планет | (приближенные значения); для орбиты, | ||
в стройное целое. Работа Кеплера | находящейся над поверхностью планеты на | ||
"Сокращение коперниковой | высоте h = 30000 м, первая и вторая | ||
астрономии" (ч. 1-3, 1618-22) | космические скорости соответственно равны: | ||
содержит вывод, что первые два закона, | 30 | Движение точки под действием | |
установленные для Марса, относятся ко всем | центральных сил. Рис 2. Траектории | ||
планетам и к движению Луны вокруг Земли, а | движения космического корабля при разных | ||
третий закон прилагается и к 4 спутникам | начальных скоростях: vx(0) = 7500 м/с (a), | ||
Юпитера. В этой работе Кеплер изложил | vx(0) = 7923 м/с (б), vx(0) = 10000 м/с | ||
теорию и способы предсказания солнечных и | (в) и vx(0) = 11206 м/с (г); во всех | ||
лунных затмений; стремясь опорочить учение | вариантах vу(0) = 0 м/с; пунктиром | ||
Коперника, Ватикан сразу же внёс это | обозначена поверхность планеты. | ||
сочинение Кеплера в список запрещенных | 31 | Пример. Рис.3. Концептуальная | |
книг. | постановка Планета массой т движется из | ||
8 | Уравнения движения планет. Движение | положения с координатами х0, у0 с | |
Солнца и Земли является примером задачи | начальной скоростью v0 под действием сил | ||
двух тел. Эту задачу можно свести к задаче | притяжения F1 и F2 звезд неподвижной | ||
одного тела двумя методами. В основе | двойной системы. Положения и массы звезд | ||
самого простого метода лежит тот факт, что | определяются величинами Х1, У1, M1, и Х2, | ||
масса Солнца во много раз больше массы | Y2, M2 соответственно. Требуется | ||
Земли. Следовательно, с хорошей точностью | определить координаты и скорость планеты | ||
можно считать Солнце неподвижным и связать | как функций времени, а также траекторию ее | ||
с ним начало системы координат. Движение | движения. Содержательная постановка | ||
двух тел с массами т и М, полная | Исследовать движение планеты в системе | ||
потенциальная энергия которых зависит | двух звезд. Массы планеты, звезд, их | ||
только от расстояния между ними, можно | начальное положение и скорости известны. | ||
свести к эквивалентной задаче о движении | 32 | Движение точки под действием | |
одного тела приведенной массы m, | центральных сил. Построение модели | ||
определяемой формулой (1). | выполняем при следующих допущениях: - | ||
9 | Уравнения движения планет. Поскольку | Объектом исследования является планета, | |
масса Земли m = 5,99·1024 кг, а масса | принимаемая за материальную точку. - | ||
Солнца М = 1,99·1030 кг, то понятно, что | Параметрами модели являются координаты (x, | ||
для большинства практических целей | y) и скорость v планеты. - Движение | ||
приведенная масса Солнца и Земли равна | планеты происходит в одной плоскости и | ||
массе Земли. Поэтому ниже мы рассмотрим | подчиняется основному уравнению динамики | ||
только задачу об одной материальной точке | (второму закону Ньютона): mdv/dt = F. - | ||
массой т, движущейся вокруг неподвижного | Величина (модуль) силы притяжения к центру | ||
силового центра, который мы примем за | звезды определяется законом всемирного | ||
начало системы координат. Закон всемирного | тяготения F = ?mM/r2, где ? - | ||
тяготения Ньютона утверждает, что частица | гравитационная постоянная, r - расстояние | ||
массой М притягивает другую частицу массой | между центром планеты и центром звезды. . | ||
m с силой (2) где вектор r направлен от | 33 | Движение точки под действием | |
тела с массой М к телу с массой т, а G - | центральных сил. Математическая постановка | ||
постоянная тяготения, которая, как | Найти решение задачи Коши для следующей | ||
экспериментально установлено, равна G = | системы уравнений: (4) где При начальных | ||
6,67 ·10-11 м3/кг·с2 (3). | условиях x(0) = x0, y(0) = y0, vx(0) = | ||
10 | Уравнения движения планет. Рассмотрим | vх0, vy(0) = vy0 (5). | |
задачу об одной материальной точке массой | 34 | Движение точки под действием | |
т, движущейся вокруг неподвижного силового | центральных сил. Решение задачи Для | ||
центра, который мы примем за начало | решения задачи используем численный метод. | ||
системы координат. Закон всемирного | Заменяем производные разностным аналогом и | ||
тяготения Ньютона утверждает, что частица | получаем следующую систему разностных | ||
массой М притягивает другую частицу массой | уравнений: (6). | ||
m с силой (2) где вектор r направлен от | 35 | Анализ результатов Траектории движения | |
тела с массой М к телу с массой т, а G - | планеты в системе двух неподвижных звезд | ||
постоянная тяготения, которая, как | при различных исходных данных приведены на | ||
экспериментально установлено, равна G = | рис. Значения исходных данных выбраны | ||
6,67 ·10-11 м3/кг·с2 (3). | произвольно и не соответствуют параметрам | ||
11 | Уравнения движения планет. | реальных систем. При проведении расчетов | |
Отрицательный знак в формуле (2) означает, | по формулам (6) принято, что первый центр | ||
что гравитационная сила является силой | притяжения М1, находится в начале системы | ||
притяжения, т.е. стремится уменьшить | координат (Х1 = Y1 = 0), второй центр | ||
расстояние r между телами. Закон (2) | притяжения М2 расположен в точке Х2 = 3 • | ||
относится только к телам пренебрежимо | 106 м, Y2 = 3 • 106 м, планета находится в | ||
малых пространственных размеров. Ньютон не | начальной точке с координатами х0 = 4,8 • | ||
публиковал свой закон всемирного тяготения | 106 м, у0 = 6,4 • 106 м и имеет начальную | ||
20 лет, хотя он изобрел интегральное | скорость, направленную по горизонтали | ||
исчисление и показал, что закон (2) | вправо (vy0 = 0). Шаг интегрирования по | ||
применим также к любой однородной сфере | времени ?t во всех вариантах принят равным | ||
или массовой сферической оболочке, если | 1 с. Движение точки под действием | ||
расстояние r измерять от центра каждой | центральных сил. | ||
массы. | 36 | Движение точки под действием | |
12 | У силы тяготения имеются два свойства | центральных сил. Рассмотрены следующие | |
общего характера: ее величина зависит | варианты движения планеты: М1 = 2 • 1023 | ||
только от расстояния между телами, | кг, М2 = 2 • 1023 кг, vx0 = 1,2 • 103 м/с | ||
направление совпадает с линией их | (рис. 4, а ); М1 = 5 • 1022 кг, М2 = 2,5 • | ||
соединяющей. Такие силы называются | 1023 кг, vx0 = 1,25 -103 м/с (рис. 4,б); | ||
центральными. Из предположения о | М1 = 2 • 1024 кг, М2 = 2 • 1024 кг, vx0 = | ||
центральности силы следует, что орбита | 6 • 103 м/с (рис. 4, в ); М1 = 2-1024 кг, | ||
Земли лежит в плоскости (x, у), а угловой | М2 = 2• 1024 кг, vx0 = 5• 103 м/с (рис. 4, | ||
момент L сохраняется и направлен по | г). Приведенные результаты показывают, что | ||
третьей оси (z). Запишем Lz в виде (4) где | движение планеты под действием двух | ||
использовано определение векторного | центральных сил оказывается в значительной | ||
произведения L = r · р, а р = mv. Кроме | степени неустойчивым. Сравнительно | ||
того, движение ограничивается условием | небольшие изменения исходных данных | ||
сохранения полной энергии Е, равной (5). | приводят к качественному изменению | ||
Уравнения движения планет. | характера движения планеты (сравните рис. | ||
13 | Уравнения движения планет. Рис. 1. | 4, а и 4,б, рис. 4, в и 4, г). | |
Тело массой т движется под действием | 37 | Движение точки под действием | |
центральной силы F. Примечание: cos ? = | центральных сил. Рис. 4. Некоторые | ||
x/r и sin ? = y/r позволяют записать | траектории движения планеты в поле | ||
уравнения движения в компонентах, что | действия двух центральных сил. | ||
удобно для численного моделирования. | 38 | Движение спутников по эллиптическим | |
14 | Уравнения движения планет. Если | орбитам. | |
связать систему координат с телом массой | 39 | Движение спутников по эллиптическим | |
М, то уравнение движения принимает вид (6) | орбитам. Теория движения планет, | ||
Для целей численного моделирования удобно | изложенная Кеплером, полностью применима к | ||
записать силу в декартовых координатах | движению искусственных спутников Земли и | ||
(рис. 1): (7а) (7б). | космических кораблей (разумеется, с | ||
15 | Уравнения движения планет. В | выключенными двигателями). Приведенная | |
результате уравнения движения в декартовых | анимация показывает движение спутника по | ||
координатах принимают вид (8а) (8б) где | эллиптической орбите. Мы можем видеть на | ||
Уравнения (8а) и (8б) – пример «системы | этой анимации, что в соответствии с первым | ||
дифференциальных уравнений», потому что | законом Кеплера, Земля расположена в одном | ||
каждое уравнение содержит как х, так и у. | из фокусов орбиты и, в соответствии со | ||
16 | Движение по окружности. Поскольку | вторым законом Кеплера, спутник движется | |
большинство орбит мало отличается от | быстрее в перигее (ближайшая к Земле точка | ||
круговых, полезно получить условия | орбиты), чем в апогее (наиболее удалённая | ||
движения тел по круговой орбите. Величина | от Земли точка орбиты). В отличие от | ||
ускорения а связана с радиусом круговой | геостационарной орбиты, спутники на | ||
орбиты r и скоростью тела ? соотношением | эллиптических орбитах могут | ||
(9) Ускорение всегда направлено к центру и | "видеть" полюса Земли. В апогее | ||
обусловлено гравитационной силой. | спутник как бы зависает над Землёй, | ||
Следовательно, имеем (10) или (11). | обеспечивая в течение нескольких часов | ||
17 | Движение по окружности. Выражение | связь внутри того района Земли, над | |
(11), связывающее радиус и скорость, и | которым он расположен. Затем спутник | ||
есть общее условие любой круговой орбиты. | уходит из апогея, и его заменяет новый | ||
Можно также найти зависимость периода Т от | спутник, движущийся по той же орбите. | ||
радиуса круговой орбиты. Используя | Таким образом, над выделенным участком | ||
соотношение (12) вместе с формулой (11), | Земли обеспечивается устойчивая и | ||
получим (13) Формула (4.13) представляет | непрерывная телекоммуникационная связь. | ||
собой частный случай третьего закона | 40 | Геостационарная орбита. | |
Кеплера, поскольку радиус r соответствует | 41 | Геостационарная орбита. Двигаясь по | |
большой полуоси эллипса. | круговой орбите радиуса r, на спутник | ||
18 | Эллиптические орбиты. Поскольку | действует сила земного тяготения GmM/r2, | |
известно, что наиболее общим видом орбиты | где G - постоянная тяготения, m - масса | ||
является эллипс, подводя итог нашему | спутника и M - масса планеты (Земли в | ||
обсуждению, опишем свойства эллиптической | нашем случае). Согласно второму закону | ||
орбиты. Простое геометрическое определение | Ньютона сила тяготения равна | ||
параметров эллипса приведено на рис. 2. | центростремительной силе m?2/r. Отсюда | ||
Оба фокуса эллипса, F1 и F2 обладают тем | получаем выражение для скорости движения | ||
свойством, что для любой точки Р, лежащей | спутника по круговой орбите: ? =(GM/r)1/2 | ||
на этой кривой, сумма расстояний от | Период обращения спутника вокруг Земли Tсп | ||
фокусов F1P + F2P постоянна. В общем | равен длине орбиты 2pr, делённой на | ||
случае у эллипса имеются две неравные | скорость движения спутника ? : Tсп=2pr/? | ||
взаимно перпендикулярные оси. Более | =2p (r3/GM)1/2 Если этот орбитальный | ||
длинная ось называется большой осью; | период Tсп равен периоду вращения Земли | ||
половина этой оси – большая полуось а. | вокруг собственной оси (примерно 24 часа), | ||
Короткая ось называется малой осью | то спутник будет "висеть" над | ||
эллипса; малая полуось b в два раза | одним и тем же районом Земли, а такая | ||
короче. В астрономии принято описывать | орбита называется геостационарной. | ||
эллиптическую орбиту величиной а и | Геостационарная орбита лежит в плоскости | ||
эксцентриситетом е, который равен | экватора Земли. Её радиус составляет 42164 | ||
отношению расстоянии между фокусами к | км, что примерно в 6 раз больше радиуса | ||
длине большей оси. | Земли. Небесные координаты спутника на | ||
19 | Эллиптические орбиты. Поскольку F1P + | геостационарной орбите остаются | |
F2P = 2а, то легко показать (рассмотрев | постоянными и мы можем легко направить на | ||
точку Р с координатами х = 0, у = b), что | него параболическую антенну (например, для | ||
(14) причем 0 < е < 1. В частном | приема спутникового телевидения). | ||
случае b = а эллипс превращается в | 42 | Низкоорбитальные круговые орбиты. | |
окружность и е = 0. Величина | "Иридиум" | ||
эксцентриситета для орбиты Земли равна | 43 | Низкоорбитальные круговые орбиты. | |
0.0167. Рис. 2. Определение эллипса с | "Иридиум" Когда радиус орбиты | ||
помощью большой и малой полуосей а и b. | меньше чем радиус геостационарной орбиты, | ||
Эксцентриситет е определен на рисунке. | спутник будет обгонять вращение Земли и в | ||
Начало декартовой системы координат О | этом случае необходимо использовать | ||
совпадает с центром эллипса. | механизм слежения параболической антенны | ||
20 | Астрономические единицы. Поскольку | за положением спутника, что достаточно | |
работать на компьютере с очень малыми или | сложно и дорого для массового применения. | ||
очень большими числами (например, G и М) | Однако, спутники на низких орбитах | ||
по меньшей мере неудобно, желательно | обеспечивают более мощный сигнал по | ||
выбрать такую систему единиц, в которой | сравнению с сигналом геостационарных | ||
величина произведения GM была бы порядка | спутников и его можно принимать даже на | ||
единицы. Для описания движения Земли | антенну мобильного телефона. Поэтому | ||
принято в качестве единицы длины выбирать | возникла идея использовать несколько | ||
большую полуось земной орбиты. Эта единица | спутников на одной и той же орбите, | ||
длины называется астрономической единицей | которые, заменяя друг друга, будут | ||
(а.е.), она равна 1 а.е. = 1,496 ? 1011м. | поддерживать непрерывную связь над | ||
(15) В качестве единицы времени | каким-то районом Земли. Такой принцип был | ||
принимается один год = 3,15 ? 1017 с. В | использован в телекоммуникационной системе | ||
этих единицах Т = 1 год, а = 1 а.е., и | "Иридиум", которая состоит из 66 | ||
можно записать ( а.е.)3/год2 (16). | низкоорбитальных спутников: по 11 | ||
21 | Солнечная система в миниатюре. До сих | спутников на 6 орбитах, как показано на | |
пор наше численное моделирование движения | анимации. Каждый спутник обеспечивает | ||
планет по орбитам ограничивалось задачей | связь над участком Земли, показанном на | ||
двух тел в поле центральных сил. Однако | анимации светлым пятном. Мы можем видеть, | ||
Солнечная система не является системой | что, перекрываясь, пятна покрывают всю | ||
двух тел, поскольку между всеми планетами | поверхность Земли. Это означает, что такая | ||
действуют гравитационные силы. Несмотря на | спутниковая система обеспечивает | ||
то, что силы взаимодействия между | непрерывную связь из любой точки Земли. | ||
планетами малы по сравнению с | 44 | Лекция окончена. Нажмите клавишу | |
гравитационной силой Солнца, они могут | <ESC> для выхода. | ||
Курс: Общий физический практикум.ppt |
«Писатели и физическая культура» - Л.Н. Толстой.1903г. Фото Т.Тапселя. 1908 г. Л.Н.Толстой верхом в окрестности Ясной Поляны. 1908 г. Актуальность: На прогулке по аллее. Физическая культура оказала положительное влияние на трудоспособность писателей, на способность творчески мыслить. Выяснить, какую роль в жизни писателей XIX века играла физическая культура.
«Физическая культура в школе» - Повышение квалификации. Научно-методическая деятельность. Участие в олимпиадах и конкурсах. Динамика состояния здоровья учащихся Волжской школы-интерната за три года. Динамика обученности учащихся 5-11 классов за три года. Значок «Отличник народного образования». Награды, ученые степени, звания. Урочная и внеурочная деятельность.
«Физические величины» - Принято различать прямые и косвенные измерения. Физику относят к точным наукам. Равномерное и неравномерное. Границы, разделяющие физику и другие естественные науки, исторически условны. Что изучает физика? Определяющая формула скорости имеет вид v = s/t. Механическое движение. Новая тема. Взаимодействие тел.
«Физические свойства воды» - Вода по химическому составу может быть названа гидридом кислорода. H2Te, H2Se и H2S- химические аналоги воды. Все земное вещество…ею проникнуто и охвачено». Следовательно, вода кипит на 1800С выше, чем должна кипеть. Зависимость температур кипения и замерзания от молекулярной массы. Зависимость температуры кипения от давления.
«Физическое развитие» - Отягощенные. Перечислите основные средства и методы развития выносливости. Перечислите основные средства и методы развития силовых способностей. Соревновательные. Механизм мышечного сокращения. Скорость одиноч-ного движения, не отягощенного внешним сопротивлением. Задачи учебного пособия. Зависимость эффекта педагогического воздействия от состояния физической работоспособности организма.
«Физическое здоровье детей» - Оздоровительный комплекс состоит из следующих основных моментов: Концепция проекта. Идея проекта. Сущность проекта. «ЗДОРОВОЕ ТЕЛО - ПРОДУКТ ЗДОРОВОГО РАССУДКА». Воспитательно-образовательная работа в дошкольном отделении. Использование классических здоровьесберегающих технологий в физическом воспитании и оздоровлении дошкольников.