Здоровьесберегающие технологии
<<  Здоровьесберегающие технологии как средство профилактики нарушения зрения у детей дошкольного возраста Человек литосфера 6 класс  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Воспитание детей дошкольного возраста при использовании здоровьесберегающих технологий в ДОУ» к уроку физкультуры на тему «Здоровьесберегающие технологии»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока физкультуры, скачайте бесплатно презентацию «Воспитание детей дошкольного возраста при использовании здоровьесберегающих технологий в ДОУ.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 176 КБ.

Воспитание детей дошкольного возраста при использовании здоровьесберегающих технологий в ДОУ

содержание презентации «Воспитание детей дошкольного возраста при использовании здоровьесберегающих технологий в ДОУ.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Воспитание детей дошкольного возраста 11возраста в различных формах
при использовании здоровьесберегающих физкультурно-оздоровительной работы.
технологий в ДОУ». Подготовила Воспитатель Рекомендуется всем детям, особенно с
МБДОУ д/с №30 Бакулина Лидия Федоровна. речевыми проблемами. Проводится в любой
2Понятие «здоровье». По определению удобный отрезок времени. Гимнастика для
Всемирной организации здравоохранения, глаз. Ежедневно по 3-5 мин в любое
«здоровье» - это состояние полного свободное время, в разных формах
телесного, душевного и социального физкультурно-оздоровительной работы в
благополучия, а не только отсутствие зависимости от интенсивности зрительной
болезней и повреждений». нагрузки с младшего возраста.
Здоровьесберегающие образовательные Рекомендуется использовать наглядный
технологии- это психолого- педагогические материал, показ педагога. Гимнастика
приемы и методы, которые направлены на дыхательная. В различных формах
обеспечение физического, психического и физкультурно-оздоровительной работы.
социального благополучия ребенка. В более Обеспечить проветривание помещения,
узком смысле слова - это специально педагогу дать детям инструкции об
организованное, развивающееся во времени и обязательной гигиене полости носа перед
в рамках определенной образовательной проведением процедуры. Гимнастика
системы взаимодействие детей и педагогов; корригирующая. В различных формах
направленное на достижение целей физкультурно-оздоровительной работы. Форма
здоровьесбережения и здоровьеформирования проведения зависит от поставленной задачи
в ходе образования, развития и воспитания и контингента детей. Гимнастика
детей дошкольного возраста. пробуждения. Ежедневно после дневного сна,
3Актуальными проблемами детского 5-10 мин во всех группах. Различные
здоровья сегодня являются: нарушение варианты проведения. Динамические и
функций опорно-двигательного аппарата, офтольмологические паузы. Во время
кровообращения, дыхания, пищеварения; занятий, 2-5 мин. По мере утомляемости.
детские стрессы (нервные расстройства), Рекомендуются для всех детей. Могут
тревожность (недостаток эмоциональной включать в себя элементы дыхательной
поддержки в детском саду и семье). В связи гимнастики, гимнастики для глаз и других в
с этим в ДОУ особое внимание уделяется зависимости от вида занятия.
воспитанию физически здорового и социально 12Само-массаж. В зависимости от
адаптированного ребенка, обеспечению его поставленных целей, сеансами либо в
психического благополучия, а также различных формах
формированию у дошкольника ответственности физкультурно-оздоровительной работы С
за свое здоровье. Кроме того, важно детьми старшего возраста. Необходимо
способствовать развитию культуры здоровья объяснить ребенку серьезность процедуры и
педагогов ДОУ, в том числе культуры дать детям элементарные знания о том, как
профессионального здоровья, развитию не нанести вред своему организму.
потребности к здоровому образу жизни. Стретчинг. Не раньше чем через 30 мин.
4Целью здоровьесберегающих технологий в после приема пищи, 2 раза в неделю по 30
ДОУ является: сформировать у детей основы мин. со среднего возраста в физкультурном
здорового образа жизни и добиться или музыкальном залах либо в групповой
выполнения элементарных правил комнате, в хорошо проветренном помещении.
здоровьесбережения; Задачами является: Рекомендуется детям с вялой осанкой и
формирование понимания основ здорового плоскостопием. Опасаться
образа жизни; умение перевести в навык его непропорциональной нагрузки на мышцы.
целевого использования. Ритмопластика (Ритмическая гимнастика). Не
5Виды здоровьесберегающих технологий в раньше чем через 30 мин. после приема
ДОУ. Медико -профилактические; пищи, 2 раза в неделю по 30 мин. со
физкультурно-оздоровительные; технологии среднего возраста. Обратить внимание на
обеспечения социально-психологического художественную ценность, величину
благополучия ребенка; технологии физической нагрузки и ее соразмерность
здоровьесбережения и здоровьеобогащения возрастным показателям ребенка. Информация
педагогов; валеологическое просвещение для детей по теме « Здоровье». Во время
детей и их родителей; здоровьесберегающие совместной деятельности в зависимости от
образовательные технологии в детском саду. поставленных задач. Могут быть частью
6Этапы внедрения здоровьесберегающих совместной деятельности с целью
технологий. анализ исходного состояния познавательного развития.
здоровья, физического развития и 13Медицинское направление в
физической подготовленности дошкольников, здоровьесберегающий технологии в ДОУ.
их валеологических умений и навыков, а Комплекс мер по профилактики заболеваний.
также здоровье сберегающей среды ДОУ. Углубленный медицинский осмотр с участием
организация здоровьесберегающего узких специалистов, приходящих из
образовательного пространства в ДОУ. поликлиники. Отслеживание характера
освоение педагогами ДОУ методик и приёмов течения хронической патологии (для детей,
здоровье сбережения детей и взрослых ДОУ. имеющих III-V группу здоровья).
внедрение разнообразных форм работы по Реабилитация соматического состояния
сохранению и укреплению здоровья для здоровья. Противоэпидемическая работа и
разных категорий детей и взрослых. работа медицинский контроль работы пищеблока в
валеологической направленности с соответствии с действующими
родителями ДОУ. санитарно-гигиеническими правилами.
7Система здоровьесберегающих технологий Витаминопрофилактика (фрукты – зимний
в ДОУ: Различные оздоровительные режимы период, витаминизация третьих блюд с
(адаптационный, гибкий, щадящий, использованием сухофруктов)
сезонный); комплекс закаливающих Санитарно-гигиеническая деятельность ДОУ.
мероприятий (воздушное закаливание, 14Наглядный материал для внедрения
хождение по «дорожкам здоровье»; хождение здоровьеформирующих образовательных
босиком, обтирание после сна, максимальное технологий. Модели точного выполнения
пребывание детей на свежем воздухе, основных движений. Модели общеразвивающих
гимнастика пробуждения); физкультурные упражнений. Алгоритмы подвижных игр. Схемы
занятия всех типов; традиционная видов построения. Картотека индивидуальных
двигательная деятельность детей (утренняя заданий для закрепления основных движений.
гимнастика, физкультурные занятия, Пособия для формирования правильной осанки
проведение подвижных игр, прогулки) и и профилактики плоскостопия, правилам
инновационные технологии оздоровления и ухода за своим телом, культурой и
профилактики (ритмопластика, логоритмика, безопасностью приёма пищи. Атрибуты,
сухой бассейн, массажёры, тактильные стимулирующие и активизирующие
дорожки); организация рационального двигательную активность. Мнемотаблицы и
сбалансированного питания; коллажи валеологического содержания.
медико-профилактическая работа с детьми и Фильмы и слайды о спорте, активном отдыхе.
родителями; комплекс мероприятий по Литература валеологического содержания.
сохранению физического и психологического Наглядный материал в «Уголках здоровья» в
здоровья педагогов. группах. Пиктограммы, загадки, ребусы,
8Направления работы по кроссворды валеологического содержания.
здоровьесберегающим технологиям в МДОУ. 15Здоровьесберегающее направление в
Интеграция задач работе с педагогами ДОУ: Активное участие
физкультурно-оздоровительной работы в педагогов в оздоровительных мероприятиях
различные виды совместной деятельности. для детей и взрослых. Семинары-тренинги «В
Внедрение инновационных гармонии с собой» Консультации для
здоровьесберегающих технологий в педагогов «Воспитание здорового ребёнка»,
воспитательно-образовательный процесс ДОУ. «3доровье ребенка в наших руках»,
Разнообразие форм физкультурно - досуговой «Профилактика утомляемости дошкольников в
деятельности с дошкольниками. ДОУ» «Здоровье всему голова» и др.
Совершенствование физических качеств и Практикум для педагогов ДОУ «Приёмы
обеспечение нормального уровня физической релаксации, снятия напряжения в течение
подготовленности в соответствии с рабочего дня». Обсуждение вопросов
возможностями и состоянием здоровья здоровье сбережения на педагогических
ребенка. Выявление интересов, склонностей советах и медико-педагогических совещаниях
и способностей детей в двигательной в группах раннего возраста и коррекционных
деятельности и реализация их через систему группах. Семинар- практикум «Организация
спортивно-оздоровительной работы. досуга для детей».
Обеспечение физического и психического 16Взаимодействие ДОУ с семьей по
благополучия каждого ребёнка в МДОУ. вопросам охраны и укрепления здоровья
9Интеграция задач образовательных детей. Информационные стенды для
областей в формах родителей, где -работают рубрики,
физкультурно-оздоровительной работы. освещающие вопросы оздоровления без
Тематика физкультурно-оздоровительных лекарств (комплексы упражнений для
мероприятий. Прогулка-поход «Как мы искали профилактики нарушений
Петрушку» - средний дошкольный возраст опорно-двигательного аппарата, органов
Летний праздник «Лето славная пора!» - зрения, для развития общей и мелкой
старший дошкольный возраст Спортивные моторики, пальчиковые игры).
праздники с участием родителей «Папа, Информационные стенды медицинских
мама, я – спортивная семья», работников о медицинской профилактической
Эколого-спортивные праздники: «Путешествие работе с детьми в ДОУ. Приобщение
в мир воды», «Путешествие с капелькой», родителей к участию в
«День Земли» - старший дошкольный возраст. физкультурно-массовых мероприятиях ДОУ
Спортивные праздник «Мы быстрые, сильные и (соревнования, спортивные праздники, дни
ловкие», - старший дошкольный возраст. открытых дверей, Дни и Недели здоровья,
Физкультурный досуг «Играем и побеждаем» - встречи детей ДОУ с
средний дошкольный возраст. Спортивный родителями-спортсменами и др.).
праздник посвященный Дню защиты детей ( по Консультации, беседы с родителями по
противопожарной безопасности) – средний и вопросам здоровье сбережения. Материалы на
старший дошкольный возраст. Спортивный сайт ДОУ (посвященные вопросам воспитания
досуг «Мы спортсмены» для среднего здорового ребёнка).
дошкольного возраста. Спортивный праздник, 17Результаты внедрения
посвященный Дню космонавтики «Космическое здоровьесберегающих технологий в ДОУ.
путешествие» для детей подготовительных Сформированные навыки здорового образа
групп и их родителей. Спортивный досуг жизни воспитанников, педагогов и родителей
«Красный, жёлтый, зелёный» (по правилам ДОУ. Взаимодействие специалистов ДОУ в
дорожного движения) - старший дошкольный организации физкультурно-оздоровительной
возраст. Музыкально-спортивный праздник, работы с дошкольниками. Проявление
посвященный Дню защитника отечества – толерантности всех участников внедрения
«Будем Родине служить» -старшая, здоровье сберегающих технологий в
подготовительная группы. педагогический процесс ДОУ. Формирование
10Подвижные и спортивные игры. Как часть нормативно-правовой базы по вопросам
физкультурного занятия, на прогулке. оздоровления дошкольников. Внедрение
Ежедневно для всех возрастных групп. Игры научно-методических подходов к организации
подбираются в соответствии с возрастом работы по сохранению здоровья детей, к
ребенка, местом и временем ее проведения. созданию здоровье сберегающего
Используются элементы спортивных игр. образовательного пространства в ДОУ;
Релаксация. В зависимости от состояния Улучшение и сохранение соматических
детей и целей, педагог определяет показателей здоровья дошкольников.
интенсивность технологии. Для всех 18Литература по теме. Л. Ф. Тихомирова
возрастных групп. Можно использовать «Формируем у детей правильное отношение к
спокойную музыку, звуки природы. Утренняя своему здоровью». Ярославль, 1997 г. В.И.
гимнастика. Ежедневно, утром, перед Ковалько «Здоровьесберегающие технологии»
завтраком во всех группах. В групповой Издательство «ВАКО», 2004 г. Л.Д.
комнате, физкультурном зале, под музыку, с Глазырина «Физическая культура-
использованием подвижных игр, пробежек и дошкольникам: программа и программные
др. Физкультурное занятие. 2 раза в неделю требования». Москва, 2004г. Л.Г.
в спортивном зале Ранний возраст в Татарникова «Технологии валеологического
групповой комнате – 10 мин, младший развития ребёнка в дошкольном
возраст – 15 – 20 мин, средний- 20-25 мин, образовательном учреждении».
старший возраст – 25-30 мин. Занятия Санкт-Петербург, 2006 г. «Здоровье детей
проводится в соответствии с программой, по -здоровье нации». Сборник материалов
которой работает ДОУ. Виды научно-практической конференции.
здоровьесберегающих технологий. Время Санкт-Петербург, 2008 г. В.Т. Кудрявцев и
проведения в режиме дня. Особенности Б.Б. Егоров, Программа «Развивающая
методики проведения. педагогика оздоровления» 2003 г.
11Гимнастика пальчиковая. С младшего
Воспитание детей дошкольного возраста при использовании здоровьесберегающих технологий в ДОУ.ppt
http://900igr.net/kartinka/fizkultura/vospitanie-detej-doshkolnogo-vozrasta-pri-ispolzovanii-zdorovesberegajuschikh-tekhnologij-v-dou-189292.html
cсылка на страницу

Воспитание детей дошкольного возраста при использовании здоровьесберегающих технологий в ДОУ

другие презентации на тему «Воспитание детей дошкольного возраста при использовании здоровьесберегающих технологий в ДОУ»

«Использование здоровьесберегающих технологий» - Экологические здоровье- сберегающие технологии. Динамические перемены. Беседы о здоровье с учащимися. Условия. Задачи. Здоровьесберегающая деятельность школы. Физкультурно- оздоровительные технологии. Знаниями возрастных физиологических и психологических особенностей школьников. Учителя не в полной мере владеют.

«Здоровьесберегающие технологии на уроках» - В создавшейся обстановке естественным стало активное использование педагогических технологий, нацеленных на охрану здоровья школьников. Определение. Непрерывность и преемственность — работа ведется не от случая к случаю, а каждый день и на каждом уроке. Здоровьесберегающее обучение. Здоровьесберегающие технологии в школе.

«Дети дошкольного возраста» - Становление мышления зависит от развитости у ребенка воображения. В среднем дошкольном возрасте (между 4 и 5 годами) начинает формироваться произвольна память. Младшие дошкольники играют, как правило, в одиночку. Восприятие в дошкольном возрасте становиться более совершенным, осмысленным, целенаправленным, анализирующим.

«Здоровьесберегающие технологии в школе» - Сравнительная характеристика здоровья учащихся 5 классов за 2008-09 и 2009-10 учебный год. Информатика. Человек - высшее творение природы. Организация школьного питания. Высказывания учителей. Будьте здоровы! Сравнительная диаграмма здоровья. Педсовет: «Здоровьесберегающие технологии в школе». Роль физкультминуток на уроках.

«Дошкольный возраст» - Основания для составления социально-психологического портрета дошкольника: Ранний возраст. Направлена на усвоение общественно выработанных способов действия с предметами; ЦПН – самосознание. Взрослый – партнер, носитель культурных норм; Сверстник недостаточно актуален, находится в позиции «рядом». Социально-психологический портрет ребенка дошкольного возраста.

«Использование технологий» - Значение радиовещания. Использование современных образовательных технологий в практике обучения является обязательным условием интеллектуального, творческого и нравственного развития учащихся. Радиосвязью называется передача информации с помощью радиоволн – электромагнитных волн, частоты которых охватывают широкий диапазон от 30000 до 300000000000 Гц.

Здоровьесберегающие технологии

8 презентаций о здоровьесберегающих технологиях
Урок

Физкультура

35 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по физкультуре > Здоровьесберегающие технологии > Воспитание детей дошкольного возраста при использовании здоровьесберегающих технологий в ДОУ