Здоровье человека
<<  Здоровье – это самое ценное, что есть у человека Человек и его здоровье  >>
Здоровье – это самое ценное, что есть у человека
Здоровье – это самое ценное, что есть у человека
Здоровье - это одна из главных ценностей жизни человека
Здоровье - это одна из главных ценностей жизни человека
Картинки из презентации «Здоровье – это самое ценное, что есть у человека» к уроку физкультуры на тему «Здоровье человека»

Автор: детский. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока физкультуры, скачайте бесплатно презентацию «Здоровье – это самое ценное, что есть у человека.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1829 КБ.

Здоровье – это самое ценное, что есть у человека

содержание презентации «Здоровье – это самое ценное, что есть у человека.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Здоровье – это самое ценное, что есть 12расслаблению мышц и снятию
у человека. Н.А. Семашко Выполнила: нервно-эмоционального напряжения.
воспитатель Грушанская Оксана Борисовна. Применяется для профилактики ОРЗ, гриппа,
Здоровьесберегающие технологии. для улучшения протекания нервных
2Здоровье - это одна из главных процессов.
ценностей жизни человека. Именно поэтому 13
проблема ухудшения здоровья населения 14
страны и особенно детей становится 15ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ПАУЗЫ Включают в себя
национальной. Здоровье детей – это будущее физические упражнения, «этюды для души».
страны, поэтому перед педагогами, Задача оздоровительных пауз дать знания,
общественностью, родителями стоит задача выработать умения и навыки для укрепления
воспитания здорового поколения. Основная позвоночника, стоп, рук, снятия усталости
цель дошкольного образования – развитие и статического напряжения, обретения
ребенка при сохранении здоровья, то есть спокойствия и равновесия. На занятиях:
развитие ребенка в соответствии с -потянуться 1-2 раза -сесть ровно и
принципом целесообразности. Поэтому спокойно, а значит отдохнуть -прогнать
необходимо научить детей воспринимать свою плохие мысли и успокоить мозг -сказать
жизнь и здоровье как величайшую ценность. добрые слова друг другу ПСИХОГИМНАСТИКА
Важно на этом этапе сформировать у детей Психогимнастика – это курс специальных
базу знаний и практических навыков занятий (этюдов, упражнений и игр),
здорового образа жизни, под которым мы направленных на развитие и коррекцию
понимаем активную деятельность людей, различных сторон психики ребенка, а так же
направленную на сохранение и улучшение на формирование у детей различных
здоровья. Основными компонентами здорового психических функций, на обучение элементам
образа жизни являются: 1.Правильное саморасслабления и развития умения
питание. 2.Рациональная двигательная выражать различные эмоциональные
активность. 3.Закаливание организма. состояния. РЕЛАКСАЦИЯ Упражнения
4.Развитие дыхательного аппарата. направленные на снятие физического и
5.Сохранение стабильного психического напряжения, создание
психоэмоционального состояния. позитивного эмоционального настроя,
3Понятия: «технология» это, прежде овладение простейшими умениями коррекции
всего, системный метод создания, собственного психосоматического состояния.
применения и определения всего процесса В конце занятия. ЛОБНО-ЗАТЫЛОЧНАЯ
преподавания и усвоения знаний с учетом КОРРЕКЦИЯ Это прием, который используется
технических и человеческих ресурсов и их для концентрации внимания, развития
взаимодействия, ставящий своей задачей механизмов памяти и снятия стрессов.
оптимизацию форм образования (ЮНЕСКО). Начало и конец занятия.
«образовательная технология педагогики 16
здоровьесбережения» это процесс 17МУЗЫКОТЕРАПИЯ Создание такого
воспроизведения педагогических действий из музыкального сопровождения, которое
арсенала педагогического и методического наиболее эффективно способствует коррекции
инструментариев в рамках связи «Педагог – психофизического статуса детей, имеющих те
учащийся», осуществляемых посредством или иные проблемы в развитии, в процессе
системного использования форм, средств и их двигательно-игровой деятельности.
методов, которые обеспечивают достижение Технология носит как коррекционную, так и
запланированных результатов с учетом целей профилактическую направленность и может
и задач педагогики здоровьесбережения. широко применяться в работе с детьми.
«здоровьесберегающая технология» - это Музыкотерапия (как фон), в свободное
система мер, включающая взаимосвязь и время. Заторможенные малыши нуждаются в
взаимодействие всех факторов стимулирующей музыке, возбужденные – в
образовательной среды, направленных на успокаивающей, дети дистонического типа –
сохранение здоровья ребенка на всех этапах в стабилизирующей. В зависимости от части
его обучения и развития. В концепции занятия или организуемой деятельности, в
дошкольного образования предусмотрено не которой музыка выступает как фон, также
только сохранение, но и активное используется музыка разного вида (деление
формирование здорового образа жизни и музыки на виды в определенной степени
здоровья воспитанников. условно) ЦВЕТОТЕРАПИЯ Это целенаправленный
4Здоровье зависит от следующих подбор и применение соответствующего
факторов: светового режима для ребенка (группы
5 детей) с целью достижения желаемого
6Технологии сохранения и стимулирования профилактического, коррекционного или
здоровья. реабилитационного эффекта в его
7ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА Комплекс психофизическом статусе. Элементы
упражнений, который служит основой для цветотерапии прослеживаются и в цветовом
развития мелкой моторики, ручной умелости оформлении помещений и в использовании
и координации движений рук, что, в свою цветовых пятен при организации
очередь, способствует развитию речевого двигательной активности СКАЗКОТЕРАПИЯ
центра головного мозга. Используется на Данная технология позволяет спроектировать
всех видах занятий и в свободное время. на сказочную ситуацию проблемы, страхи,
8ГИМНАСТИКА ПРОБУЖДЕНИЯ Поднимает волнующие ребенка и позволяет ребенку
настроение и мышечный тонус, а также самому, или при помощи взрослого найти
служит для профилактики нарушений осанки. пути их преодоления. Используется в
Включает в себя воздушный (контрастный) свободной деятельности, на занятиях с
метод закаливания в сочетании с психологом.
общеразвивающими и координационными 18АРОМОТЕРАПИЯ Использование эфирных
упражнениями. Выполняется после сна. масел лекарственных растений для
9ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА Система профилактики стрессовых состояний,
дыхательных упражнений, направленных на нервного перенапряжения, различных
развитие дыхательного аппарата путем инфекционных и острых респираторных
тренировки речевого и голосового аппарата, заболеваний, создания комфортной
сочетающаяся с соответствующими обстановки. Через аромалампу воздух
движениями. Занятия по дыхательной насыщается парами эфирных масел,
гимнастике рекомендуется проводить 2-3 индивидуальные аромамедальоны, подушечки с
раза в неделю. Дыхательные упражнения душистыми травами для улучшения сна
проводятся 2 раза в день: в утренние часы ФИТОИОНОГАЛЬВАНИЗАЦИЯ Насыщение воздуха
на зарядке, на спортивных, музыкальных фитонцидами лекарственных растений (лук,
занятиях для восстановления дыхания. чеснок). В осенне-зимний период, во время
Использование дыхательных упражнений в эпидемии гриппа лук и чеснок, нарезанные
сочетании с аромотерапией. мелкими кусочками, раскладываются в
10Звуковая гимнастика Дыхательные помещении ФИТОТЕРАПИЯ Использование
упражнения с произнесением гласных и комплекса лекарственных трав для
согласных звуков. Используется на всех укрепления адаптивности организма ребенка
видах занятий и в свободное время. к влиянию вредных факторов окружающей
Биоэнергопластика Новая методика среды, оздоровления, профилактики
проведения артикуляционной гимнастики, заболеваний. В детском учреждении
которая помогает детям справиться с целесообразно использовать отвары трав для
речевыми трудностями. Проводиться полоскания, насыщать парами лекарственных
одновременно с движениями кисти руки трав воздух помещений. Используется в
(правой или левой), затем обеих, осенне-зимний период.
имитирующих движения челюсти языка, губ. 19
Проводится логопедами и воспитателями 20Направления в работе педагогов по
речевых групп в утренние и вечерние часы, оздоровлению детей. обеспечение
на занятиях. Логоритмика Система благоприятного течения адаптации;
музыкально-двигательных, речедвигательных выполнение сангигиенического режима;
и музыкально-речевых игр и упражнений, решение оздоровительных задач всеми
осуществляемых в целях логопедической средствами физической культуры; проведение
коррекции. Используется на всех видах социальных, санитарных и специальных мер
занятий и в свободное время. Корригирующая по профилактике и распространению
гимнастика Комплекс упражнений, инфекционных заболеваний; организация
направленных на профилактику нарушений здоровьесберегающей среды в ДОУ;
осанки и плоскостопия. Занятия по определение показателей физического
корригирующей гимнастики проводятся 2 раза развития, двигательной подготовленности,
в неделю с подгруппой детей 10-12 человек. объективных и субъективных критериев
Гимнастика для глаз Комплекс упражнений, здоровья методами диагностики; изучение
способствующий профилактике нарушения передового педагогического опыта по
зрения. Середина занятия. Игрогимнастика оздоровлению детей, отбор и внедрение
Служит основой для освоения ребенком эффективных технологий и методик;
различных видов движений (строевые, ОРУ, систематическое повышение квалификации
акробатические упражнения, упражнения на педагогических кадров; пропаганда ЗОЖ и
расслабление мышц, на укрепление осанки). методов оздоровления в коллективе детей,
Используется на занятиях физической родителей, сотрудников.
культуры, ритмике. 21Результаты внедрения
11Технологии обучения здоровому образу здоровьесберегающих технологий в ДОУ.
жизни. Сформированные навыки здорового образа
12Оздоровительный массаж Способствует жизни воспитанников, педагогов и родителей
укреплению различных групп мышц, снятию ДОУ. Взаимодействие специалистов ДОУ в
напряжения, утомления в отдельных мышечных организации физкультурно-оздоровительной
группа, уменьшению болевого синдрома, работы с дошкольниками. Проявление
восстановлению мышечных функций. Массаж толерантности всех участников внедрения
обязательно сочетается с лечебной здоровьесберегающих технологий в
гимнастикой. Проводится до и после педагогический процесс ДОУ. Формирование
гимнастики. Самомассаж, взаимомассаж нормативно-правовой базы по вопросам
Основа закаливания и оздоровления детского оздоровления дошкольников. Внедрение
организма, помогает снизить научно-методических подходов к организации
раздражительность и агрессию, стимулирует работы по сохранению здоровья детей, к
биологически активные точки. Вначале созданию здоровьесберегающего
занятия. В утренние часы, при проведении образовательного пространства в ДОУ и
гимнастики пробуждения. Точечный массаж семье; Улучшение и сохранение соматических
Надавливание подушечками пальцев на кожу и показателей здоровья дошкольников.
мышечный слой в месте расположения 22Желаю вам цвести, расти, Копить,
осязательных и проприоцептивных точек и крепить здоровье. Оно для дальнего пути –
разветвлений нервов, как элемент Главнейшее условье. С.Я.Маршак.
психофизической тренировки. Способствует 23Спасибо за внимание!
Здоровье – это самое ценное, что есть у человека.ppt
http://900igr.net/kartinka/fizkultura/zdorove-eto-samoe-tsennoe-chto-est-u-cheloveka-208114.html
cсылка на страницу

Здоровье – это самое ценное, что есть у человека

другие презентации на тему «Здоровье – это самое ценное, что есть у человека»

«Воздействие на здоровье человека» - Факторы внешней среды. Общественная палата российской федерации. Поведение. Категории лиц подвергающихся негативному воздействию промышленности на здоровье человека. Вероятность заболевания. Новое в оценке здоровья населения. Данные о влиянии на здоровье человека некоторых промышленных факторов. Мультифакториальные заболевания.

«Организм человека и его здоровье» - От моего табака стариком не будешь, собака не укусит, вор в дом не залезет. Подсознательно оказывают благотворное влияние на пищеварение оформление блюд, сервировка стола. Восторг от сознанья, что в вас Открылись большие резервы. Пищу надо есть с вниманием и удовольствием, не спеша прожевывать и почувствовать вкус.

«Питание и здоровье человека» - Потери питательных веществ в результате хранения и переработки пищевых продуктов. Научитесь положительно относиться ко всему. В овощах и фруктах содержится более 600 природных антиоксидантов. Пища с высоким содержанием жиров. Реже стали случаться инфаркты и рак простаты. Резко увеличилась заболеваемость раком простаты и желудка.

«Ценные бумаги и их виды» - Держатель коносамента 1. Валюта Акции Облигации. §3 Ценные бумаги - виды. Сберегательные сертификаты - физические лица. Покупатель золота. Простой (соло-вексель) Переводной (трата-вексель). Если остались, принести образцы. Обращение сертификатов. Поставка Цена поставки - $5000 Рыночная цена - $5100.

«Банки на рынке ценных бумаг» - Банковский портфель ценных бумаг. Общие фонды банковского управления. Крупнейшие держатели акций. Риски по ценным бумагам. Доверительные операции. Учетная система. Оборот по брокерским счетам. Банк в роли инвестора: портфель ценных бумаг. Лицензии регистраторов и депозитариев. Инвестиционная политика.

«Проблема здоровья людей» - рассмотрение со стороны юриспруденции, глобальной проблемы здоровья человечества. Демографическая. Международного терроризма. Проблема здоровья людей. Первое - всеобщая диспансеризация населения. Распространение наркомании среди подростков. В единстве сила. Практически каждый ребенок может, в принципе, стать нарко- или токсикоманом.

Здоровье человека

25 презентаций о здоровье человека
Урок

Физкультура

35 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по физкультуре > Здоровье человека > Здоровье – это самое ценное, что есть у человека