Здоровьесберегающие технологии
<<  Здоровьесберегающие технологии Организация Здоровьесберегающие образовательные технологии  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Здоровьесберегающие образовательные технологии в школе» к уроку физкультуры на тему «Здоровьесберегающие технологии»

Автор: *. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока физкультуры, скачайте бесплатно презентацию «Здоровьесберегающие образовательные технологии в школе.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 151 КБ.

Здоровьесберегающие образовательные технологии в школе

содержание презентации «Здоровьесберегающие образовательные технологии в школе.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Здоровьесберегающие образовательные 12Физкультурно-оздоровительные
технологии в школе. технологии направлены на физическое
2Современная школа и состояние здоровья развитие учащихся. К
школьников. Здоровье – состояние полного физкультурно-оздоровительным технологиям
физического, психического и социального относятся: закаливание, тренировка силы,
благополучия. выносливости, быстроты, гибкости и других
3По данным специалистов НИИ гигиены и качеств, отличающих здорового
охраны здоровья детей и подростков, в тренированного человека от физически
последние годы наметились следующие слабого.
негативные тенденции: Значительное 13Организация физической активности
снижение числа абсолютно здоровых детей учащихся и профилактика гиподинамии в
(их осталось не более 10 – 12%); нашей школе имеет систему: Уроки
стремительный рост числа функциональных физкультуры. Физкультминутки на уроках.
нарушений и хронических заболеваний, Занятия в секциях ОДОД (баскетбол,
которые регистрируются более чем у 50 – 60 волейбол, тхэквандо) Занятия в бассейне.
% школьников; резкое увеличение доли Спортивные праздники. Спортивные
патологии органов пищеварения, соревнования Участие в городских и
опорно-двигательного аппарата, почек и районных соревнованиях. Занятия одарённых
мочевыводящих путей; увеличение числа детей в спортивных школах и клубах района.
школьников, имеющих несколько диагнозов ( 14Методология воспитания культуры
у 20% школьников 5 и более диагнозов). здоровья школьников основана на:
4Статистические данные о здоровье Обеспечении их грамотности в вопросах
учеников школы №164 (из отчета здоровья, формировании мотивации на
мед.кабинета за 2007 г.). I группа ведение здорового образа жизни, воспитании
здоровья. II группа здоровья. III группа ответственности за собственное здоровье и
здоровья. Школьники 1-11 класс. 23 (3,7%). здоровье своих близких.
517 (83,1%). 76 (12,2%). В т.Ч. 1 класса. 15Необходимый уровень грамотности в
5 (0,8%). 47 (7,5%). 5 (0,8%). В т.Ч. 9 вопросах здоровья может быть достигнут
класса. 1 (0,6%). 56 (9,0%). 9 (1,4%). В путём интеграции вопросов здоровья в
т.Ч. 11 класса. ___. 39 (6,2%). 6 (0,96%). содержание большинства школьных программ
5К важнейшим причинам неблагополучия (в первую очередь – ОБЖ, биологии,
здоровья учащихся относятся: Стрессогенные физкультуры).
технологии проведения урока и оценивания 16Здоровьесберегающая педагогика – это
знаний учащихся; недостаток физической готовность и способность школы обеспечить
активности учащихся; перегруженность высокий уровень образовательной
учебных программ; невозможность деятельности без ущерба для здоровья
реализовать индивидуальный подход к учащихся.
учащимся; несоблюдение элементарных 17Идеальная школа. Школа,
гигиенических требований к организации целенаправленно создающая
учебного процесса; неправильная здоровьесберегающее пространство (процесс
организация питания учащихся в школе; бесконечный) Все радует глаз: лица
недостаточный уровень гигиенических и школьников и учителей, охранников и
психологических знаний педагогов; низкий работников столовой; внутреннее убранство
уровень культуры здоровья учащихся и их школы и внешний вид учеников В школе
родителей. настроение сотворчества и взаимоуважения
6Проблемам, связанным со здоровьем Пришкольный участок – чистый, много
учащихся, соответствуют задачи в этой цветов, хорошо оборудованные спортивные
области, стоящие перед школой: Снятие площадки О курящих на ступеньках школы
учебных перегрузок, приводящих их к здесь не может быть и речи. Утром вас
состоянию переутомления; организация встречает улыбкой администрация школы, но
физической активности учащихся, не для того, чтобы отследить опоздавших, а
профилактика гиподинамии; организация чтобы поприветствовать каждого входящего.
правильного питания школьников во время их Чистота в коридорах и классах Удивляет
пребывания в школе; профилактика школьных чистота и опрятность туалетов: зеркала,
болезней; охрана и укрепление сушилки, туалетная бумага. Цветы создают
психологического здоровья учащихся экологический комфорт. Заметна грамотная
(предупреждение стрессов, распространения работа дизайнера(правильный подбор цвета
вредных привычек, зависимостей и т.Д.). стен, минимум прямых углов и прямоугольных
7Здоровьесберегающие образовательные фигур, утомляющих зрение).
технологии – то, что делают педагоги, 18На стенах стенды, которые постоянно
медики, и другие специалисты школы для обновляются, а значит, читаются. В одном
защиты здоровья учащихся и своего классе занимается 15-20 школьников.
собственного от неблагоприятного Помещения регулярно проветриваются, по
воздействия факторов, связанных с графику. В классах кондиционеры, очищающие
образовательным процессом. и увлажняющие воздух. Стекла чистые, почти
Здоровьесберегающая педагогика – не заметные. Когда включены светильники
педагогическая система, основанная на (все работают) нет никакого жужжания.
разумном приоритете ценности здоровья. Мебели много, но она складная, поэтому
Здоровьесберегающее пространство школы – свободного пространства достаточно.
это территория грамотной, комплексной и Интерьер каждого класса индивидуален, но в
неустанной заботы каждого о своём здоровье каждом есть шведская стенка, широкая
и о здоровье другого. доска, рейки с крючками для развешивания
8Здоровьесберегающие технологии схем, плакатов, таблиц. На потолке и в
предполагают консолидацию всех усилий передних углах класса размещены
школы, нацеленных на сохранение рисунки-траектории для гимнастики глаз
формирование и укрепление здоровья Телевизор и видеоплеер находятся в рабочем
учащихся. состоянии (экран не запылился). В одном из
9Принципы здоровьесберегающей углов – музыкальный центр. Во всех
педагогики: Принцип ненанесения вреда. кабинетах – компьютер. Гордость учителей –
Принцип приоритета действенной заботы о система для свето-цветовой оркестровки
здоровье учащихся; принцип триединого урока. Часть урока требует особой
представления о здоровье; принцип освещенности передней части класса, где
непрерывности и преемственности; принцип находится учитель. В это время снижение
индивидуального подхода к учащимся; освещенности остальной части класса
принцип соответствия содержания обучения позволяет учащимся лучше перестроиться в
возрастным особенностям учащихся; режим слушания и внимания на доску. И
комплексный междисциплинарный подход; наоборот, когда класс выполняет задание
принцип гармоничного сочетания обучающих, освещенность передней части снижается.Эти
воспитывающих и развивающих воздействий; переключения способствуют лучшему
приоритет позитивных воздействий переключению учащихся с одного режима
(подкреплений) над негативными; приоритет работы на другой.
активных методов обучения; принцип 19Во время урока проводятся
охранительной и тренирующей стратегии; физкультминутки. Если дети перевозбуждены,
принцип формирования ответственности то учитель профессионально проводит
учащихся за своё здоровье; принцип короткий сеанс успокоения и отдыха. Улыбки
отсроченного результата; принцип контроля в этой школе приветствуются и на уроках и
за результатами; во взаимоотношениях между всеми,
10ШКОЛА, работающая по принципам находящимися под ее крышей. Столовая
здоровьесберегающей педагогики. Приоритет напоминает ресторан: чисто, уютно,
здоровья. Сохранение, формирование и красиво, оригинальный интерьер, тихая
укрепление здоровья учащихся. Диагностика музыка, на столах – салфетки, йодированная
и мониторинг здоровья и здоровье- соль. Но главное – ассортимент блюд
сберегающей работы школы. Обратная связь. соответствует принципам рационального
Здоровьесберегающие образовательные питания. В школе используется питьевая
технологии. Организационно- педагогические вода. В спортзале на скамейке нет
технологии. Учебно- воспитательные «освобожденных», они занимаются по
технологии. Психолого- педагогические отдельной программе. Зал оборудован всем
технологии. Лечебно- образовательные необходимым для интересных уроков. В
технологии. Социально- адаптирующие современно оборудованные медицинский
технологии. Обратная связь. кабинет дети почти не обращаются. Школа
11Возможные пути решения проблемы продолжает жить активно и творчески и
организации физической активности учащихся после уроков. Проводятся факультативные
и профилактики гиподинамии: Увеличение занятия, работают кружки и секции.Идет
количества уроков физкультуры; изменение подготовка нового стенда, снимается
содержания уроков физкультуры, превращая видеофильм, репетируется новая программа
их в «тропинки здоровья»; использование на эстрадного ансамбля, идут занятия
уроках физкультминуток и проведение ритмикой. Не пустует психологический блок,
подвижных перемен; проведение занятий для в котором идут занятия самодиагностики и
детей с ограничениями по здоровью. психологического тренинга, эмоциональной
Обучение учителей-предметников разгрузки. Эпицентр оживления активности –
технологиям, способствующим снятию у спортзал. Работает тренажерный зал и зал
школьников мышечных зажимов и уменьшающим лечебной физкультуры. Школа проводит
гиподинамию; предоставление школьникам занятия по плаванию в бассейне.
возможности заниматься в спортзале, 20А где такая школа?
бассейне и на спортплощадках школы во 21Это наша школа! Совсем скоро она будет
внеурочное время. такой, и даже лучше!
Здоровьесберегающие образовательные технологии в школе.ppt
http://900igr.net/kartinka/fizkultura/zdorovesberegajuschie-obrazovatelnye-tekhnologii-v-shkole-202327.html
cсылка на страницу

Здоровьесберегающие образовательные технологии в школе

другие презентации на тему «Здоровьесберегающие образовательные технологии в школе»

«Здоровьесберегающие технологии» - Показателем рациональной организации учебного процесса являются: Индивидуально -психический. Занятия активно-двигательного характера. Педагог. Преподаватель химии. Как разрешить данную проблему? Ученик. Компоненты здоровья. Соматический - генотип, обмен веществ, уровень физического развития, тип конституции.

«Здоровьесберегающие технологии на уроках ИЗО» - Автоматически осуществляется контроль за посадкой учащихся во время урока. Использование чередования интенсивности в обучении и релаксации. Стрессогенная ситуация. Б) Психологических: Создание эмоционально положительного фона в обучении, общении. Урок ИЗО осуществляется в условиях комфортности: Использование активных методов обучения: поисковый, диалогический, игровой, проектный, исследовательский и др.

«Технологии на уроках» - Технология развивающего обучения Технология интегрированного образования. Здоровьесберегающие педагогические технологии. Формы организации могут быть разные: урок, групповая, индивидуальная, парная. Игровой метод чаще использую в 5-8-х классах. Технология личностно-ориентированного обучение Проектно-исследовательская технология.

«Здоровьесберегающие технологии на уроках математики» - Здоровье - сберегающие технологии на уроке математики. Одно число на 42 меньше, чем другое. Задача: Один въедливый учёный подсчитал, что в 1 г грязи из-под ногтей содержится 38 000 000 микробов, чтобы заболеть достаточно проглотить 1/100 часть. В Японии средняя продолжительность жизни мужчин составляет 78 лет.

«Образовательные технологии» - Вторая стадия (фаза) - осмысление (реализация смысла). Образовательные - затрагивают только учебную деятельность. 3 подход. Педагогические мастерские. Концепция стандартов второго поколения. Вызов уже имеющихся знаний, опыта, который имеется у учащихся по теме. Функции фазы вызова. 1 группа Технологии стандартного характера.

«Разделы технологии» - Предмет – лучше в школе нашей нет! Рассказывают о традициях разных народов, национальных праздниках и обрядах. После выпечки пампушки немного охладить, натереть толченым чесноком. Раздел: Создание изделий из текстильных и поделочных материалов (декоративные сувениры). Обучающиеся с удовольствием готовят и угощают товарищей своими национальными блюдами.

Здоровьесберегающие технологии

8 презентаций о здоровьесберегающих технологиях
Урок

Физкультура

35 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по физкультуре > Здоровьесберегающие технологии > Здоровьесберегающие образовательные технологии в школе