Северо-Запад России
<<  Появление идеи «Запада» Департамент образования города москвы северо-восточное окружное управление образования  >>
Департамент образования города москвы северо-восточное окружное
Департамент образования города москвы северо-восточное окружное
Департамент образования города москвы северо-восточное окружное
Департамент образования города москвы северо-восточное окружное
Департамент образования города москвы северо-восточное окружное
Департамент образования города москвы северо-восточное окружное
Авторы проекта:
Авторы проекта:
Авторы проекта:
Авторы проекта:
Авторы проекта:
Авторы проекта:
Содержание проекта:
Содержание проекта:
Взаимодействие
Взаимодействие
Цели проекта:
Цели проекта:
Задачи проекта:
Задачи проекта:
План применения учебного проекта
План применения учебного проекта
Этапы реализации проекта
Этапы реализации проекта
Аспекты деятельности мини-музея
Аспекты деятельности мини-музея
Принципы деятельности мини-музея
Принципы деятельности мини-музея
Оформление мини-музея
Оформление мини-музея
Паспортные данные мини-музея
Паспортные данные мини-музея
Паспортные данные мини-музея
Паспортные данные мини-музея
Паспортные данные мини-музея
Паспортные данные мини-музея
Методическое обеспечение
Методическое обеспечение
Методическое обеспечение
Методическое обеспечение
Методическое обеспечение
Методическое обеспечение
Методическое обеспечение
Методическое обеспечение
Методическое обеспечение
Методическое обеспечение
Проект - «собака – лучший друг человека» (долгосрочный, семейный,
Проект - «собака – лучший друг человека» (долгосрочный, семейный,
Проект - «собака – лучший друг человека» (долгосрочный, семейный,
Проект - «собака – лучший друг человека» (долгосрочный, семейный,
Проект - «собака – лучший друг человека» (долгосрочный, семейный,
Проект - «собака – лучший друг человека» (долгосрочный, семейный,
Проект - «собака – лучший друг человека» (долгосрочный, семейный,
Проект - «собака – лучший друг человека» (долгосрочный, семейный,
Проект - «собака – лучший друг человека» (долгосрочный, семейный,
Проект - «собака – лучший друг человека» (долгосрочный, семейный,
Проект - «собака – лучший друг человека» (долгосрочный, семейный,
Проект - «собака – лучший друг человека» (долгосрочный, семейный,
Проект - «собака – лучший друг человека» (долгосрочный, семейный,
Проект - «собака – лучший друг человека» (долгосрочный, семейный,
Проект - «собака – лучший друг человека» (долгосрочный, семейный,
Проект - «собака – лучший друг человека» (долгосрочный, семейный,
Проект - «собака – лучший друг человека» (долгосрочный, семейный,
Проект - «собака – лучший друг человека» (долгосрочный, семейный,
Создание мини-музея «Собака- лучший друг человека»
Создание мини-музея «Собака- лучший друг человека»
Создание мини-музея «Собака- лучший друг человека»
Создание мини-музея «Собака- лучший друг человека»
Мини-музей «Собака - лучший друг человека»
Мини-музей «Собака - лучший друг человека»
Мини-музей «Собака - лучший друг человека»
Мини-музей «Собака - лучший друг человека»
Художественная –творческая деятельность (словесная)
Художественная –творческая деятельность (словесная)
Художественная –творческая деятельность (словесная)
Художественная –творческая деятельность (словесная)
Художественная –творческая деятельность (словесная)
Художественная –творческая деятельность (словесная)
Перспектива развития мини-музея
Перспектива развития мини-музея
До новых встреч
До новых встреч
До новых встреч
До новых встреч
Картинки из презентации «Департамент образования города москвы северо-восточное окружное управление образования» к уроку географии на тему «Северо-Запад России»

Автор: Надежда. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока географии, скачайте бесплатно презентацию «Департамент образования города москвы северо-восточное окружное управление образования.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 5831 КБ.

Департамент образования города москвы северо-восточное окружное управление образования

содержание презентации «Департамент образования города москвы северо-восточное окружное управление образования.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Департамент образования города москвы 21человека». Труд. Труд. Привлечение детей к
северо-восточное окружное управление трудовым поручениям в группе и дома.
образования. Мини-музей «собака-лучший Привлечение детей к трудовым поручениям в
друг человека». Государственное бюджетное группе и дома. Привлечение детей к
образовательное учреждение детский сад трудовым поручениям в группе и дома.
комбинированного вида № 5. Авторы: Старший Привлечение детей к трудовым поручениям в
воспитатель: Пуляева Н.В. Воспитатель: группе и дома. Привлечение детей к
Маркозова Г.С. Адрес: 127322 г. Москва, трудовым поручениям в группе и дома.
Фонвизина д. 14 к. 1 Телефон: 8-(495) Привлечение детей к трудовым поручениям в
-610-13-85 E-mail: dou_ds5@ mail.ru. группе и дома. Культурно-досуговая
2Авторы проекта: Старший воспитатель деятельность. Культурно-досуговая
Пуляева Н.В. Высшее образование, высшая деятельность. Физкультурный досуг «Вот
квалификационная категория, Стаж 23 года. поезд наш едет». Физкультурный досуг «Вот
Воспитатель Маркозова Г.С., Среднее поезд наш едет». Физкультурный досуг «Вот
специальное образование, Стаж 6 лет. поезд наш едет». Физкультурный досуг «Вот
3Содержание проекта: 1. Сведения об поезд наш едет». Физкультурный досуг «Вот
авторском коллективе 2. Паспортные данные поезд наш едет». Физкультурный досуг «Вот
мини-музея 3. План работы по созданию поезд наш едет». Художественное
мини-музея 4. Аспекты музейной творчество. Художественное творчество.
деятельности 5. Тематическое планирование Выставка поделок родителей, детей и
6. Перспектива развития мини-музея. воспитателей : «Собачка под ёлку».
4Взаимодействие. Выставка поделок родителей, детей и
5Цели проекта: -Создать условия для воспитателей : «Собачка под ёлку».
формирования интереса дошкольников к Выставка поделок родителей, детей и
окружающему посредством организации воспитателей : «Собачка под ёлку».
музейной, педагогической деятельности с Выставка поделок родителей, детей и
использованием интерактивных методик и воспитателей : «Собачка под ёлку».
современных информационных технологий. Выставка поделок родителей, детей и
6Задачи проекта: Формировать музейную воспитателей : «Собачка под ёлку».
культуру, внутреннюю духовную потребность Выставка поделок родителей, детей и
в посещении музеев; - формировать воспитателей : «Собачка под ёлку».
представление о музее как об особом Взаимодействие с родителями.
источнике культурно-исторического опыта Взаимодействие с родителями. Создание
человечества; - формировать бережное информационных стендов для родителей в
отношение к музейному предмету как к части группах на тему: «Такие разные музеи…»
материальной и духовной культуры; - (Информационный материал) Создание
формировать визуальную грамотность творческих альбомов (подбор стихов,
(наблюдательность, умение в элементарной сказок, загадок) Сбор экспонатов для
форме анализировать и обобщать зрительные мини-музея «Собака -лучший друг
впечатления, эмоционально переживать человека…». Создание информационных
визуальный образ, а также творчески стендов для родителей в группах на тему:
воспринимать и осмыслять увиденное); «Такие разные музеи…» (Информационный
-пробуждать интерес детей к истории материал) Создание творческих альбомов
родного края через историческое и (подбор стихов, сказок, загадок) Сбор
культурное наследие; -дать элементарные экспонатов для мини-музея «Собака -лучший
знания об окружающем. Заинтересованность друг человека…». Создание информационных
родителей совместным с детьми посещением стендов для родителей в группах на тему:
музеев; повысить компетентность родителей «Такие разные музеи…» (Информационный
в области музейной педагогики, информируя материал) Создание творческих альбомов
их о тенденциях её развития; создать (подбор стихов, сказок, загадок) Сбор
инициативную группу экспонатов для мини-музея «Собака -лучший
родителей-единомышленников. друг человека…». Создание информационных
7План применения учебного проекта. стендов для родителей в группах на тему:
Знакомство с данным проектом воспитателей «Такие разные музеи…» (Информационный
(разработка проектной карты) и родителей материал) Создание творческих альбомов
(анкетирование, встречи со специалистами, (подбор стихов, сказок, загадок) Сбор
консультации, мероприятия по созданию мини экспонатов для мини-музея «Собака -лучший
музеев в группах ); Разработка друг человека…». Создание информационных
методических материалов для реализации стендов для родителей в группах на тему:
проекта в каждой возрастной группе; «Такие разные музеи…» (Информационный
Подготовка дидактических материалов и материал) Создание творческих альбомов
пособий; Определение сроков реализации (подбор стихов, сказок, загадок) Сбор
проекта. экспонатов для мини-музея «Собака -лучший
8Этапы реализации проекта. №. Этап. друг человека…». Создание информационных
Реализация проекта. 1. Первый этап. На стендов для родителей в группах на тему:
первом этапе реализации проекта педагоги «Такие разные музеи…» (Информационный
ДОУ планируют работу по использованию материал) Создание творческих альбомов
культурного наследия для всестороннего (подбор стихов, сказок, загадок) Сбор
развития детей. Организуют деятельность экспонатов для мини-музея «Собака -лучший
детей по ознакомлению их произведениями друг человека…». Итоговое мероприятие по
изобразительного искусства, литературы и проекту. Итоговое мероприятие по проекту.
музыки, культурным и историческим -. -. -. -. -. -.
наследием. Привлекают родителей к 22Проект - «собака – лучший друг
активному участию к посещению музеев, человека» (долгосрочный, семейный,
созданию различных коллекций, семейных индивидуальный) для детей первой младшей
проектов и мини-музеев. 2. Второй этап. На группы проектная карта. Основные виды
втором этапе - организация экскурсий в деятельности, которые обеспечивает
музеи - приобщение детей к подлинникам воспитатель. Основные виды деятельности,
искусства. 3. Третий этап. На третьем которые обеспечивает воспитатель. Январь.
этапе закрепление полученных впечатлений Январь. Январь. Январь. Январь. Игровая
дошкольниками в музее, через отражение в деятельность. Игровая деятельность.
художественно-творческой деятельности в Игровая деятельность. Игровая
детском саду и семье: изобразительной, деятельность. Сюжетно-ролевые игры.
театрализованной, словесной. «Путешествие по музею собачек» «Мой дом».
9Аспекты деятельности мини-музея. «Путешествие по музею собачек» «Мой дом».
Мини-музей предназначен для формирования «Путешествие по музею собачек» «Мой дом».
первичных представлений о музеях, для «Путешествие по музею собачек» «Мой дом».
познавательного развития детей, для «Путешествие по музею собачек» «Мой дом».
развития художественных, изобразительных Дидактические игры. «Тише-громче» «Кого не
навыков. Формы деятельности: поисковая; стало» «Найди собачку». «Тише-громче»
фондовая; игровая; экспозиционная; «Кого не стало» «Найди собачку».
познавательная. «Тише-громче» «Кого не стало» «Найди
10Принципы деятельности мини-музея. собачку». «Тише-громче» «Кого не стало»
Принцип учета возрастных особенностей «Найди собачку». «Тише-громче» «Кого не
дошкольников; принцип опоры на интересы стало» «Найди собачку». Театрализованные
ребенка; принцип осуществления игры. Инсценирование «Игры с собакой».
взаимодействия воспитателя с детьми при Подвижные игры. «Догони собачку» «Игра с
руководящей роли взрослого; принцип косынками» «Солнышко и дождик». «Догони
наглядности; принцип последовательности; собачку» «Игра с косынками» «Солнышко и
принцип сотрудничества и взаимоуважения. дождик». «Догони собачку» «Игра с
11Оформление мини-музея. Все экспонаты косынками» «Солнышко и дождик». «Догони
собраны в соответствии с возрастом детей. собачку» «Игра с косынками» «Солнышко и
Коллекция мини-музея располагается в дождик». «Догони собачку» «Игра с
доступном для детей месте. косынками» «Солнышко и дождик». Нод. Нод.
12Паспортные данные мини-музея. Цель Предварительная работа. Беседы на тему:
проекта: знакомство детей с ролью собаки в «Мой четвероногий друг» «Правила поведения
жизни человека; воспитание заботливого в музее». Беседы на тему: «Мой
отношения к животному миру; формирование у четвероногий друг» «Правила поведения в
дошкольников навыков исследовательского музее». Беседы на тему: «Мой четвероногий
поведения. Задачи проекта: Формировать друг» «Правила поведения в музее». Беседы
интерес к познавательной деятельности. на тему: «Мой четвероногий друг» «Правила
Развивать творчество, креативность, поведения в музее». Беседы на тему: «Мой
любознательность участников проекта. четвероногий друг» «Правила поведения в
Расширять знания детей об особенностях музее». Чтение художественной литературы.
внешнего вида, о жизненных проявлениях, Чтение стихотворений, рассказов о собаках.
повадках и условиях содержания домашних Чтение стихотворений, рассказов о собаках.
животных. Совершенствовать знания детей о Чтение стихотворений, рассказов о собаках.
безопасном поведении с животными. Чтение стихотворений, рассказов о собаках.
Воспитывать заботливое и ответственное Чтение стихотворений, рассказов о собаках.
отношение к домашним животным. Нод. Нод. Художественное творчество. Лепка
13Паспортные данные мини-музея. В основе «Миска для собаки». Рисование «Украсим
работы с детьми по проекту, лежат миску для собаки». Аппликация «Косточка».
принципы, направленные на Конструирование. Вольер для собак. Вольер
личностно-ориентированный подход к для собак. Вольер для собак. Вольер для
обучению и воспитанию: 1.Принцип собак. Вольер для собак. Музыка. Музыка.
развивающего взаимодействия педагога (в Прослушивание аудиозаписей. Прослушивание
том числе родителей) и ребенка, как аудиозаписей. Прослушивание аудиозаписей.
содействия развитию другого и тем самым Прослушивание аудиозаписей. Прослушивание
способствующего саморазвитию. 2.Принцип аудиозаписей. Физическое развитие.
развивающего обучения заключается в Физическое развитие. Зарядка для собачки.
правильном определении ведущих целей Зарядка для собачки. Зарядка для собачки.
обучения: познавательной, развивающей, Зарядка для собачки. Зарядка для собачки.
воспитательной. Этот принцип предполагает Социализация. Социализация. Рассматривание
разработку творческих заданий, не имеющих книг, фотоальбомов, заочные экскурсии в
однозначного решения. Детей учат думать, музей через просмотр видеофильмов и
рассуждать, делается акцент на возможности мультимедийных презентаций Создание
и необходимости вариативных путей решения альбома «Собака – лучший друг человека»
задач: стимулируют к творческим поискам и Выпуск газет «Собака – лучший друг
находкам, развивают наблюдательность. человека». Рассматривание книг,
3.Принцип гуманизации, сотрудничества, фотоальбомов, заочные экскурсии в музей
партнерства предполагает уважительное через просмотр видеофильмов и
отношение к мнению ребенка, поддержку его мультимедийных презентаций Создание
инициативы, видение в ребенке альбома «Собака – лучший друг человека»
целенаправленного партнера. 4.Принцип Выпуск газет «Собака – лучший друг
дифференциации, учета индивидуальности человека». Рассматривание книг,
направлен на обеспечение оптимальных фотоальбомов, заочные экскурсии в музей
условий для самореализации каждого через просмотр видеофильмов и
воспитанника в процессе освоения мультимедийных презентаций Создание
познавательной деятельности, с учетом альбома «Собака – лучший друг человека»
накопленного им индивидуального опыта, Выпуск газет «Собака – лучший друг
особенностями его эмоциональной и человека». Рассматривание книг,
познавательной сферы. фотоальбомов, заочные экскурсии в музей
14Паспортные данные мини-музея. Формы через просмотр видеофильмов и
работы по проекту. - работа с детьми: мультимедийных презентаций Создание
1.Чтение и рассматривание художественной альбома «Собака – лучший друг человека»
литературы, энциклопедий. 2.Проведение Выпуск газет «Собака – лучший друг
дидактических, словесных, сюжетно-ролевых человека». Рассматривание книг,
игр с детьми. 3.Инсценировки сказок, фотоальбомов, заочные экскурсии в музей
этюдов. 4.Проведение игровых занятий. 5. через просмотр видеофильмов и
Пополнение предметно - развивающей среды мультимедийных презентаций Создание
группы. - работа с родителями: альбома «Собака – лучший друг человека»
1.Проведение творческих гостиных; 2. Выпуск газет «Собака – лучший друг
Изготовление макетов жилищ собаки; человека». Труд. Труд. Привлечение детей к
3.Выполнение творческих заданий. 4. трудовым поручениям в группе и дома.
Изготовление платочных кукол для театра; Привлечение детей к трудовым поручениям в
5. Оформление фотовыставок и альбомов группе и дома. Привлечение детей к
домашних животных. 6. Экскурсии на трудовым поручениям в группе и дома.
выставки собак, в питомник собак. Срок Привлечение детей к трудовым поручениям в
реализации проекта: сентябрь – май. группе и дома. Привлечение детей к
Участники проекта: воспитатели, дети, трудовым поручениям в группе и дома.
родители. Культурно-досуговая деятельность.
15Паспортные данные мини-музея. Этапы Культурно-досуговая деятельность. Досуг
реализации проекта: 1 этап – «Петушок – золотой гребешок». Досуг
организационный- Сентябрь Задачи: «Петушок – золотой гребешок». Досуг
1.Выявить уровень знаний детей о животном «Петушок – золотой гребешок». Досуг
мире и умение применять эти знания на «Петушок – золотой гребешок». Досуг
практике. 2.Создать мотивационную основу «Петушок – золотой гребешок».
для активного участия детей и родителей в Художественное творчество. Художественное
проекте. Мероприятия Цели и задачи творчество. Выставка поделок родителей,
Совместная деятельность педагога с детьми: детей и воспитателей : «Собаки -
1.Диагностика. Анализ полученных сувениры». Выставка поделок родителей,
результатов. 2.Просмотр документального детей и воспитателей : «Собаки -
фильма «Необычные истории». - выявить сувениры». Выставка поделок родителей,
уровень знаний детей о собаках , отношение детей и воспитателей : «Собаки -
к животным. - привлечь внимание детей к сувениры». Выставка поделок родителей,
разнообразию пород собак и их способности детей и воспитателей : «Собаки -
оказывать помощь людям. сувениры». Выставка поделок родителей,
Предметно-развивающая среда: 1.Наборы детей и воспитателей : «Собаки -
открыток «Жизнь собак», 2.Выставка детских сувениры». Взаимодействие с родителями.
рисунков «Мое любимое животное» - Взаимодействие с родителями. Консультация
определить потребность в получении знаний «Ребёнок и собака…» (глазами врача)
о собаках, расширении кругозора детей. Создание творческих альбомов (подбор
-выявить отношение детей к домашним стихов, сказок, загадок) Сбор экспонатов
животным, актуальность темы проекта. для мини-музея «Собака -лучший друг
Работа с родителями: 1.Консультация для человека…». Консультация «Ребёнок и
родителей 2.Выпуск газеты -информировать собака…» (глазами врача) Создание
родителей о том, какую пользу приносит творческих альбомов (подбор стихов,
домашний питомец в развитии эмоциональных сказок, загадок) Сбор экспонатов для
качеств, трудолюбия, сдержанности ребенка. мини-музея «Собака -лучший друг
-познакомить и обсудить задачи и план человека…». Консультация «Ребёнок и
мероприятий по проекту. собака…» (глазами врача) Создание
16Паспортные данные мини-музея. 2 этап – творческих альбомов (подбор стихов,
основной- октябрь – апрель Задачи: сказок, загадок) Сбор экспонатов для
1.Реализовать в работе с детьми комплекс мини-музея «Собака -лучший друг
мероприятий, направленный на развитие человека…». Консультация «Ребёнок и
познавательных способностей и поисковую собака…» (глазами врача) Создание
активность детей. 2.Создать единый творческих альбомов (подбор стихов,
детско-взрослый коллектив. Примечание. сказок, загадок) Сбор экспонатов для
Наша задача – воспитать детей так, чтобы мини-музея «Собака -лучший друг
они жили в мире с нашими верными и человека…». Консультация «Ребёнок и
преданными четвероногими друзьями, были собака…» (глазами врача) Создание
заботливыми хозяевами, которые не посмеют творческих альбомов (подбор стихов,
выбросить надоевшую «живую игрушку». сказок, загадок) Сбор экспонатов для
Оформление мини-музея: музейные экспонаты мини-музея «Собака -лучший друг
собраны в соответствии с возрастом детей. человека…». Итоговое мероприятие по
Коллекции мини-музея располагаются на проекту. Итоговое мероприятие по проекту.
полках стенки в групповой комнате. -. -. -. -. -.
Например, коллекции игрушек-собачек 23Проект - «собака – лучший друг
(мягких, резиновых, пластмассовых) человека» (долгосрочный, семейный,
располагаются на нижней полке стенки, индивидуальный) для детей первой младшей
поэтому всегда доступны для детских игр. группы проектная карта. Основные виды
Коллекция фигурок собак из различных деятельности, которые обеспечивает
материалов (яичная скорлупа, слоеное воспитатель. Основные виды деятельности,
тесто, масса для лепки, гипс), картины в которые обеспечивает воспитатель. Февраль.
рамках стоят на верхней полке в целях Февраль. Февраль. Февраль. Февраль.
безопасности и используются при работе с Игровая деятельность. Игровая
детьми только совместно с воспитателем. На деятельность. Игровая деятельность.
нижней полке представлена детская Игровая деятельность. Сюжетно-ролевые
литература, подборки картинок о собаках, игры. «Экскурсия в музей» «Мой
дидактические игры с фотографиями собак четвероногий друг». «Экскурсия в музей»
«Четвертый лишний», «Пазлы», «Найди «Мой четвероногий друг». «Экскурсия в
щенка». музей» «Мой четвероногий друг». «Экскурсия
17Методическое обеспечение. в музей» «Мой четвероногий друг».
18Проект - «собака – лучший друг «Экскурсия в музей» «Мой четвероногий
человека» (долгосрочный, семейный, друг». Дидактические игры. «Как лают
индивидуальный) для детей первой младшей собачки» «Где спят щенки» «Как играет
группы проектная карта. Основные виды собачка». «Как лают собачки» «Где спят
деятельности, которые обеспечивает щенки» «Как играет собачка». «Как лают
воспитатель. Основные виды деятельности, собачки» «Где спят щенки» «Как играет
которые обеспечивает воспитатель. собачка». «Как лают собачки» «Где спят
Сентябрь. Сентябрь. Сентябрь. Сентябрь. щенки» «Как играет собачка». «Как лают
Сентябрь. Игровая деятельность. Игровая собачки» «Где спят щенки» «Как играет
деятельность. Игровая деятельность. собачка». Театрализованные игры.
Игровая деятельность. Сюжетно-ролевые Инсценирование сюжетов с использованием
игры. «Мы в музее». «Мы в музее». «Мы в собак. Подвижные игры. «Позвони в
музее». «Мы в музее». «Мы в музее». колокольчик» «Догони собачку» «Ловишки».
Дидактические игры. «Собери картинку» «Позвони в колокольчик» «Догони собачку»
«Найди собачку». «Собери картинку» «Найди «Ловишки». «Позвони в колокольчик» «Догони
собачку». «Собери картинку» «Найди собачку» «Ловишки». «Позвони в
собачку». «Собери картинку» «Найди колокольчик» «Догони собачку» «Ловишки».
собачку». «Собери картинку» «Найди «Позвони в колокольчик» «Догони собачку»
собачку». Театрализованные игры. Подвижные «Ловишки». Нод. Нод. Предварительная
игры. «По тропинке» «Догони меня». «По работа. Беседы на тему: «Где живут наши
тропинке» «Догони меня». «По тропинке» собачки» «В каких музеях был ты». Беседы
«Догони меня». «По тропинке» «Догони на тему: «Где живут наши собачки» «В каких
меня». «По тропинке» «Догони меня». Нод. музеях был ты». Беседы на тему: «Где живут
Нод. Предварительная работа. Беседы на наши собачки» «В каких музеях был ты».
тему: «Для чего нужны музеи». Беседы на Беседы на тему: «Где живут наши собачки»
тему: «Для чего нужны музеи». Беседы на «В каких музеях был ты». Беседы на тему:
тему: «Для чего нужны музеи». Беседы на «Где живут наши собачки» «В каких музеях
тему: «Для чего нужны музеи». Беседы на был ты». Чтение художественной литературы.
тему: «Для чего нужны музеи». Чтение Рассказы, стихи, загадки о собаках.
художественной литературы. Стихотворения и Рассказы, стихи, загадки о собаках.
загадки о собаках. Стихотворения и загадки Рассказы, стихи, загадки о собаках.
о собаках. Стихотворения и загадки о Рассказы, стихи, загадки о собаках.
собаках. Стихотворения и загадки о Рассказы, стихи, загадки о собаках. Нод.
собаках. Стихотворения и загадки о Нод. Художественное творчество. Лепка
собаках. Нод. Нод. Художественное «Бантик для щенка». Рисование «Закрасим
творчество. Конструирование. Музыка. собачку». Аппликация «Площадка для
Музыка. Прослушивание аудиозаписей. собачки». Конструирование. «Собачка-мой
Прослушивание аудиозаписей. Прослушивание друг» (из бумаги). «Собачка-мой друг» (из
аудиозаписей. Прослушивание аудиозаписей. бумаги). «Собачка-мой друг» (из бумаги).
Прослушивание аудиозаписей. Физическое «Собачка-мой друг» (из бумаги).
развитие. Физическое развитие. Зарядка для «Собачка-мой друг» (из бумаги). Музыка.
собачки. Зарядка для собачки. Зарядка для Музыка. Прослушивание аудиозаписей.
собачки. Зарядка для собачки. Зарядка для Прослушивание аудиозаписей. Прослушивание
собачки. Социализация. Социализация. аудиозаписей. Прослушивание аудиозаписей.
Рассматривание книг, фотоальбомов, заочные Прослушивание аудиозаписей. Физическое
экскурсии в музей через просмотр развитие. Физическое развитие. Зарядка для
видеофильмов и мультимедийных презентаций. собачки. Зарядка для собачки. Зарядка для
Рассматривание книг, фотоальбомов, заочные собачки. Зарядка для собачки. Зарядка для
экскурсии в музей через просмотр собачки. Социализация. Социализация.
видеофильмов и мультимедийных презентаций. Рассматривание книг, фотоальбомов, заочные
Рассматривание книг, фотоальбомов, заочные экскурсии в музей через просмотр
экскурсии в музей через просмотр видеофильмов и мультимедийных презентаций
видеофильмов и мультимедийных презентаций. Создание альбома «Собака – лучший друг
Рассматривание книг, фотоальбомов, заочные человека» Выпуск газет «Собака – лучший
экскурсии в музей через просмотр друг человека». Рассматривание книг,
видеофильмов и мультимедийных презентаций. фотоальбомов, заочные экскурсии в музей
Рассматривание книг, фотоальбомов, заочные через просмотр видеофильмов и
экскурсии в музей через просмотр мультимедийных презентаций Создание
видеофильмов и мультимедийных презентаций. альбома «Собака – лучший друг человека»
Труд. Труд. Привлечение детей к трудовым Выпуск газет «Собака – лучший друг
поручениям в группе и дома. Привлечение человека». Рассматривание книг,
детей к трудовым поручениям в группе и фотоальбомов, заочные экскурсии в музей
дома. Привлечение детей к трудовым через просмотр видеофильмов и
поручениям в группе и дома. Привлечение мультимедийных презентаций Создание
детей к трудовым поручениям в группе и альбома «Собака – лучший друг человека»
дома. Привлечение детей к трудовым Выпуск газет «Собака – лучший друг
поручениям в группе и дома. человека». Рассматривание книг,
Культурно-досуговая деятельность. фотоальбомов, заочные экскурсии в музей
Культурно-досуговая деятельность. через просмотр видеофильмов и
Художественное творчество. Художественное мультимедийных презентаций Создание
творчество. Сбор экспонатов для мини-музея альбома «Собака – лучший друг человека»
«Собака -лучший друг человека…». Сбор Выпуск газет «Собака – лучший друг
экспонатов для мини-музея «Собака -лучший человека». Рассматривание книг,
друг человека…». Сбор экспонатов для фотоальбомов, заочные экскурсии в музей
мини-музея «Собака -лучший друг через просмотр видеофильмов и
человека…». Сбор экспонатов для мини-музея мультимедийных презентаций Создание
«Собака -лучший друг человека…». Сбор альбома «Собака – лучший друг человека»
экспонатов для мини-музея «Собака -лучший Выпуск газет «Собака – лучший друг
друг человека…». Взаимодействие с человека». Труд. Труд. Привлечение детей к
родителями. Взаимодействие с родителями. трудовым поручениям в группе и дома.
Опрос родителей «Дети и домашние Привлечение детей к трудовым поручениям в
животные». Опрос родителей «Дети и группе и дома. Привлечение детей к
домашние животные». Опрос родителей «Дети трудовым поручениям в группе и дома.
и домашние животные». Опрос родителей Привлечение детей к трудовым поручениям в
«Дети и домашние животные». Опрос группе и дома. Привлечение детей к
родителей «Дети и домашние животные». трудовым поручениям в группе и дома.
Итоговое мероприятие по проекту. Итоговое Культурно-досуговая деятельность.
мероприятие по проекту. -. -. -. -. -. Культурно-досуговая деятельность. Досуг «В
19Проект - «собака – лучший друг гости к забаве». Досуг «В гости к забаве».
человека» (долгосрочный, семейный, Досуг «В гости к забаве». Досуг «В гости к
индивидуальный) для детей первой младшей забаве». Досуг «В гости к забаве».
группы проектная карта. Основные виды Художественное творчество. Художественное
деятельности, которые обеспечивает творчество. Выставка поделок родителей,
воспитатель. Основные виды деятельности, детей и воспитателей : «Вот они, какие
которые обеспечивает воспитатель. Октябрь. собачки…» (из бумаги). Выставка поделок
Октябрь. Октябрь. Октябрь. Октябрь. родителей, детей и воспитателей : «Вот
Игровая деятельность. Игровая они, какие собачки…» (из бумаги). Выставка
деятельность. Игровая деятельность. поделок родителей, детей и воспитателей :
Игровая деятельность. Сюжетно-ролевые «Вот они, какие собачки…» (из бумаги).
игры. «Мы в музее». «Мы в музее». «Мы в Выставка поделок родителей, детей и
музее». «Мы в музее». «Мы в музее». воспитателей : «Вот они, какие собачки…»
Дидактические игры. «Что лишнее» «Наши (из бумаги). Выставка поделок родителей,
помощники». «Что лишнее» «Наши помощники». детей и воспитателей : «Вот они, какие
«Что лишнее» «Наши помощники». «Что собачки…» (из бумаги). Взаимодействие с
лишнее» «Наши помощники». «Что лишнее» родителями. Взаимодействие с родителями.
«Наши помощники». Театрализованные игры. Консультация для родителей «Хочу собаку!
Инсценирование загадок о собаке. Подвижные Как выбрать щенка для ребёнка…» Создание
игры. «Пузырь » «Принеси предмет». «Пузырь творческих альбомов (подбор стихов,
» «Принеси предмет». «Пузырь » «Принеси сказок, загадок) Сбор экспонатов для
предмет». «Пузырь » «Принеси предмет». мини-музея «Собака -лучший друг
«Пузырь » «Принеси предмет». Нод. Нод. человека…». Консультация для родителей
Предварительная работа. Показ видеороликов «Хочу собаку! Как выбрать щенка для
детям: «Московские музеи» «Породы собак». ребёнка…» Создание творческих альбомов
Показ видеороликов детям: «Московские (подбор стихов, сказок, загадок) Сбор
музеи» «Породы собак». Показ видеороликов экспонатов для мини-музея «Собака -лучший
детям: «Московские музеи» «Породы собак». друг человека…». Консультация для
Показ видеороликов детям: «Московские родителей «Хочу собаку! Как выбрать щенка
музеи» «Породы собак». Показ видеороликов для ребёнка…» Создание творческих альбомов
детям: «Московские музеи» «Породы собак». (подбор стихов, сказок, загадок) Сбор
Чтение художественной литературы. Чтение экспонатов для мини-музея «Собака -лучший
стихотворений о собаках. Чтение друг человека…». Консультация для
стихотворений о собаках. Чтение родителей «Хочу собаку! Как выбрать щенка
стихотворений о собаках. Чтение для ребёнка…» Создание творческих альбомов
стихотворений о собаках. Чтение (подбор стихов, сказок, загадок) Сбор
стихотворений о собаках. Нод. Нод. экспонатов для мини-музея «Собака -лучший
Художественное творчество. Лепка «Кость друг человека…». Консультация для
для собаки». Рисование «Бантик для родителей «Хочу собаку! Как выбрать щенка
собаки». Аппликация «Украсим будку для для ребёнка…» Создание творческих альбомов
собаки». Конструирование. Будка для (подбор стихов, сказок, загадок) Сбор
собаки. Будка для собаки. Будка для экспонатов для мини-музея «Собака -лучший
собаки. Будка для собаки. Будка для друг человека…». Итоговое мероприятие по
собаки. Музыка. Музыка. Прослушивание проекту. Итоговое мероприятие по проекту.
аудиозаписей. Прослушивание аудиозаписей. -. -. -. -. -.
Прослушивание аудиозаписей. Прослушивание 24Проект - «собака – лучший друг
аудиозаписей. Прослушивание аудиозаписей. человека» (долгосрочный, семейный,
Физическое развитие. Физическое развитие. индивидуальный) для детей первой младшей
Зарядка для собачки. Зарядка для собачки. группы проектная карта. Основные виды
Зарядка для собачки. Зарядка для собачки. деятельности, которые обеспечивает
Зарядка для собачки. Социализация. воспитатель. Основные виды деятельности,
Социализация. Рассматривание книг, которые обеспечивает воспитатель. Март.
фотоальбомов, заочные экскурсии в музей Март. Март. Март. Март. Март. Игровая
через просмотр видеофильмов и деятельность. Игровая деятельность.
мультимедийных презентаций. Рассматривание Игровая деятельность. Игровая
книг, фотоальбомов, заочные экскурсии в деятельность. Сюжетно-ролевые игры.
музей через просмотр видеофильмов и «Экскурсия в музей» «Мы гуляем с собакой».
мультимедийных презентаций. Рассматривание «Экскурсия в музей» «Мы гуляем с собакой».
книг, фотоальбомов, заочные экскурсии в «Экскурсия в музей» «Мы гуляем с собакой».
музей через просмотр видеофильмов и «Экскурсия в музей» «Мы гуляем с собакой».
мультимедийных презентаций. Рассматривание «Экскурсия в музей» «Мы гуляем с собакой».
книг, фотоальбомов, заочные экскурсии в «Экскурсия в музей» «Мы гуляем с собакой».
музей через просмотр видеофильмов и Дидактические игры. «Животные и их
мультимедийных презентаций. Рассматривание детёныши» «Покорми собачку». «Животные и
книг, фотоальбомов, заочные экскурсии в их детёныши» «Покорми собачку». «Животные
музей через просмотр видеофильмов и и их детёныши» «Покорми собачку».
мультимедийных презентаций. Труд. Труд. «Животные и их детёныши» «Покорми
Привлечение детей к трудовым поручениям в собачку». «Животные и их детёныши»
группе и дома. Привлечение детей к «Покорми собачку». «Животные и их
трудовым поручениям в группе и дома. детёныши» «Покорми собачку».
Привлечение детей к трудовым поручениям в Театрализованные игры. Инсценирование
группе и дома. Привлечение детей к стихотворений про собак. Подвижные игры.
трудовым поручениям в группе и дома. «В воротики» «Птички летают» «Лохматый
Привлечение детей к трудовым поручениям в пёс». «В воротики» «Птички летают»
группе и дома. Культурно-досуговая «Лохматый пёс». «В воротики» «Птички
деятельность. Культурно-досуговая летают» «Лохматый пёс». «В воротики»
деятельность. Досуг «Навстречу друг «Птички летают» «Лохматый пёс». «В
другу». Досуг «Навстречу друг другу». воротики» «Птички летают» «Лохматый пёс».
Досуг «Навстречу друг другу». Досуг «В воротики» «Птички летают» «Лохматый
«Навстречу друг другу». Досуг «Навстречу пёс». Нод. Нод. Предварительная работа.
друг другу». Художественное творчество. Беседы на тему: «Мой щенок». Беседы на
Художественное творчество. Выставка тему: «Мой щенок». Беседы на тему: «Мой
поделок родителей, детей и воспитателей : щенок». Беседы на тему: «Мой щенок».
«Собачки из природного материала». Беседы на тему: «Мой щенок». Беседы на
Выставка поделок родителей, детей и тему: «Мой щенок». Чтение художественной
воспитателей : «Собачки из природного литературы. Загадки про собаку. Загадки
материала». Выставка поделок родителей, про собаку. Загадки про собаку. Загадки
детей и воспитателей : «Собачки из про собаку. Загадки про собаку. Загадки
природного материала». Выставка поделок про собаку. Нод. Нод. Художественное
родителей, детей и воспитателей : «Собачки творчество. Лепка «Игрушка для щенка».
из природного материала». Выставка поделок Лепка «Игрушка для щенка». Рисование
родителей, детей и воспитателей : «Собачки «Ошейник для собачки». Аппликация «Мячик
из природного материала». Взаимодействие с для щенка». Конструирование. Домик для
родителями. Взаимодействие с родителями. щенка. Домик для щенка. Домик для щенка.
Сбор экспонатов для мини-музея «Собака - Домик для щенка. Домик для щенка. Домик
лучший друг человека…» «Семейный досуг» для щенка. Музыка. Музыка. Прослушивание
(информация о музеях, театрах, выставках аудиозаписей. Прослушивание аудиозаписей.
для детей) Создание творческих альбомов Прослушивание аудиозаписей. Прослушивание
(подбор стихов, сказок, загадок) аудиозаписей. Прослушивание аудиозаписей.
Консультация «Ребёнок и собака…» (глазами Прослушивание аудиозаписей. Физическое
психолога). Сбор экспонатов для мини-музея развитие. Физическое развитие. Зарядка для
«Собака - лучший друг человека…» «Семейный собаки. Зарядка для собаки. Зарядка для
досуг» (информация о музеях, театрах, собаки. Зарядка для собаки. Зарядка для
выставках для детей) Создание творческих собаки. Зарядка для собаки. Социализация.
альбомов (подбор стихов, сказок, загадок) Социализация. Рассматривание книг,
Консультация «Ребёнок и собака…» (глазами фотоальбомов, заочные экскурсии в музей
психолога). Сбор экспонатов для мини-музея через просмотр видеофильмов и
«Собака - лучший друг человека…» «Семейный мультимедийных презентаций Создание
досуг» (информация о музеях, театрах, альбома «Собака – лучший друг человека»
выставках для детей) Создание творческих Выпуск газет «Собака – лучший друг
альбомов (подбор стихов, сказок, загадок) человека». Рассматривание книг,
Консультация «Ребёнок и собака…» (глазами фотоальбомов, заочные экскурсии в музей
психолога). Сбор экспонатов для мини-музея через просмотр видеофильмов и
«Собака - лучший друг человека…» «Семейный мультимедийных презентаций Создание
досуг» (информация о музеях, театрах, альбома «Собака – лучший друг человека»
выставках для детей) Создание творческих Выпуск газет «Собака – лучший друг
альбомов (подбор стихов, сказок, загадок) человека». Рассматривание книг,
Консультация «Ребёнок и собака…» (глазами фотоальбомов, заочные экскурсии в музей
психолога). Сбор экспонатов для мини-музея через просмотр видеофильмов и
«Собака - лучший друг человека…» «Семейный мультимедийных презентаций Создание
досуг» (информация о музеях, театрах, альбома «Собака – лучший друг человека»
выставках для детей) Создание творческих Выпуск газет «Собака – лучший друг
альбомов (подбор стихов, сказок, загадок) человека». Рассматривание книг,
Консультация «Ребёнок и собака…» (глазами фотоальбомов, заочные экскурсии в музей
психолога). Итоговое мероприятие по через просмотр видеофильмов и
проекту. Итоговое мероприятие по проекту. мультимедийных презентаций Создание
-. -. -. -. -. альбома «Собака – лучший друг человека»
20Проект - «собака – лучший друг Выпуск газет «Собака – лучший друг
человека» (долгосрочный, семейный, человека». Рассматривание книг,
индивидуальный) для детей первой младшей фотоальбомов, заочные экскурсии в музей
группы проектная карта. Основные виды через просмотр видеофильмов и
деятельности, которые обеспечивает мультимедийных презентаций Создание
воспитатель. Основные виды деятельности, альбома «Собака – лучший друг человека»
которые обеспечивает воспитатель. Ноябрь. Выпуск газет «Собака – лучший друг
Ноябрь. Ноябрь. Ноябрь. Ноябрь. Ноябрь. человека». Рассматривание книг,
Ноябрь. Ноябрь. Игровая деятельность. фотоальбомов, заочные экскурсии в музей
Игровая деятельность. Игровая через просмотр видеофильмов и
деятельность. Игровая деятельность. мультимедийных презентаций Создание
Сюжетно-ролевые игры. «Мы в музее» «Мой альбома «Собака – лучший друг человека»
друг». «Мы в музее» «Мой друг». «Мы в Выпуск газет «Собака – лучший друг
музее» «Мой друг». «Мы в музее» «Мой человека». Труд. Труд. Привлечение детей к
друг». «Мы в музее» «Мой друг». «Мы в трудовым поручениям в группе и дома.
музее» «Мой друг». «Мы в музее» «Мой Привлечение детей к трудовым поручениям в
друг». «Мы в музее» «Мой друг». группе и дома. Привлечение детей к
Дидактические игры. «Где живёт собачка?» трудовым поручениям в группе и дома.
«Собачка хочет спать». «Где живёт Привлечение детей к трудовым поручениям в
собачка?» «Собачка хочет спать». «Где группе и дома. Привлечение детей к
живёт собачка?» «Собачка хочет спать». трудовым поручениям в группе и дома.
«Где живёт собачка?» «Собачка хочет Привлечение детей к трудовым поручениям в
спать». «Где живёт собачка?» «Собачка группе и дома. Культурно-досуговая
хочет спать». «Где живёт собачка?» деятельность. Культурно-досуговая
«Собачка хочет спать». «Где живёт деятельность. Досуг «В гости к Мишке».
собачка?» «Собачка хочет спать». «Где Досуг «В гости к Мишке». Досуг «В гости к
живёт собачка?» «Собачка хочет спать». Мишке». Досуг «В гости к Мишке». Досуг «В
Театрализованные игры. Сценки с гости к Мишке». Досуг «В гости к Мишке».
обыгрыванием собачек. Подвижные игры. «Кто Художественное творчество. Художественное
тише» «Поезд» «По дорожке». «Кто тише» творчество. Макет «Собачка на даче…».
«Поезд» «По дорожке». «Кто тише» «Поезд» Макет «Собачка на даче…». Макет «Собачка
«По дорожке». «Кто тише» «Поезд» «По на даче…». Макет «Собачка на даче…». Макет
дорожке». «Кто тише» «Поезд» «По дорожке». «Собачка на даче…». Макет «Собачка на
«Кто тише» «Поезд» «По дорожке». «Кто даче…». Взаимодействие с родителями.
тише» «Поезд» «По дорожке». «Кто тише» Взаимодействие с родителями. Консультация
«Поезд» «По дорожке». Нод. Нод. для родителей «Собака для ребёнка»
Предварительная работа. Беседы на тему: Создание творческих альбомов (подбор
«Собачка живёт со мной дома». Беседы на стихов, сказок, загадок) Сбор экспонатов
тему: «Собачка живёт со мной дома». Беседы для мини-музея «Собака -лучший друг
на тему: «Собачка живёт со мной дома». человека…». Консультация для родителей
Беседы на тему: «Собачка живёт со мной «Собака для ребёнка» Создание творческих
дома». Беседы на тему: «Собачка живёт со альбомов (подбор стихов, сказок, загадок)
мной дома». Беседы на тему: «Собачка живёт Сбор экспонатов для мини-музея «Собака
со мной дома». Беседы на тему: «Собачка -лучший друг человека…». Консультация для
живёт со мной дома». Беседы на тему: родителей «Собака для ребёнка» Создание
«Собачка живёт со мной дома». Чтение творческих альбомов (подбор стихов,
художественной литературы. Чтение сказок, загадок) Сбор экспонатов для
стихотворений о собаках (сборник). Чтение мини-музея «Собака -лучший друг
стихотворений о собаках (сборник). Чтение человека…». Консультация для родителей
стихотворений о собаках (сборник). Чтение «Собака для ребёнка» Создание творческих
стихотворений о собаках (сборник). Чтение альбомов (подбор стихов, сказок, загадок)
стихотворений о собаках (сборник). Чтение Сбор экспонатов для мини-музея «Собака
стихотворений о собаках (сборник). Чтение -лучший друг человека…». Консультация для
стихотворений о собаках (сборник). Чтение родителей «Собака для ребёнка» Создание
стихотворений о собаках (сборник). Нод. творческих альбомов (подбор стихов,
Нод. Художественное творчество. Лепка сказок, загадок) Сбор экспонатов для
«Маленькие щенки». Лепка «Маленькие мини-музея «Собака -лучший друг
щенки». Рисование «Пушистая собака». человека…». Консультация для родителей
Рисование «Пушистая собака». Аппликация «Собака для ребёнка» Создание творческих
«Портрет собаки». Конструирование. альбомов (подбор стихов, сказок, загадок)
«Портрет собачки». «Портрет собачки». Сбор экспонатов для мини-музея «Собака
«Портрет собачки». «Портрет собачки». -лучший друг человека…». Итоговое
«Портрет собачки». «Портрет собачки». мероприятие по проекту. Итоговое
«Портрет собачки». «Портрет собачки». мероприятие по проекту. -. -. -. -. -. -.
Музыка. Музыка. Прослушивание 25Проект - «собака – лучший друг
аудиозаписей. Прослушивание аудиозаписей. человека» (долгосрочный, семейный,
Прослушивание аудиозаписей. Прослушивание индивидуальный) для детей первой младшей
аудиозаписей. Прослушивание аудиозаписей. группы проектная карта. Основные виды
Прослушивание аудиозаписей. Прослушивание деятельности, которые обеспечивает
аудиозаписей. Прослушивание аудиозаписей. воспитатель. Основные виды деятельности,
Физическое развитие. Физическое развитие. которые обеспечивает воспитатель. Апрель.
Зарядка для собачки. Зарядка для собачки. Апрель. Апрель. Апрель. Апрель. Игровая
Зарядка для собачки. Зарядка для собачки. деятельность. Игровая деятельность.
Зарядка для собачки. Зарядка для собачки. Игровая деятельность. Игровая
Зарядка для собачки. Зарядка для собачки. деятельность. Сюжетно-ролевые игры.
Социализация. Социализация. Рассматривание «Экскурсия в музей» «Мы идём в музей».
книг, фотоальбомов, заочные экскурсии в «Экскурсия в музей» «Мы идём в музей».
музей через просмотр видеофильмов и «Экскурсия в музей» «Мы идём в музей».
мультимедийных презентаций Создание «Экскурсия в музей» «Мы идём в музей».
альбома «Собака – лучший друг человека» «Экскурсия в музей» «Мы идём в музей».
Выпуск газет «Собака – лучший друг Дидактические игры. «Собери пазлы» «Кот,
человека». Рассматривание книг, где живёт» «Кого не стало». «Собери пазлы»
фотоальбомов, заочные экскурсии в музей «Кот, где живёт» «Кого не стало». «Собери
через просмотр видеофильмов и пазлы» «Кот, где живёт» «Кого не стало».
мультимедийных презентаций Создание «Собери пазлы» «Кот, где живёт» «Кого не
альбома «Собака – лучший друг человека» стало». «Собери пазлы» «Кот, где живёт»
Выпуск газет «Собака – лучший друг «Кого не стало». Театрализованные игры.
человека». Рассматривание книг, Инсценирование загадок про собак.
фотоальбомов, заочные экскурсии в музей Подвижные игры. «Догони собачку» «Гуляем с
через просмотр видеофильмов и собачкой» «Пёс играет». «Догони собачку»
мультимедийных презентаций Создание «Гуляем с собачкой» «Пёс играет». «Догони
альбома «Собака – лучший друг человека» собачку» «Гуляем с собачкой» «Пёс играет».
Выпуск газет «Собака – лучший друг «Догони собачку» «Гуляем с собачкой» «Пёс
человека». Рассматривание книг, играет». «Догони собачку» «Гуляем с
фотоальбомов, заочные экскурсии в музей собачкой» «Пёс играет». Нод. Нод.
через просмотр видеофильмов и Предварительная работа. Беседы на тему:
мультимедийных презентаций Создание «Кто живёт на даче». Беседы на тему: «Кто
альбома «Собака – лучший друг человека» живёт на даче». Беседы на тему: «Кто живёт
Выпуск газет «Собака – лучший друг на даче». Беседы на тему: «Кто живёт на
человека». Рассматривание книг, даче». Беседы на тему: «Кто живёт на
фотоальбомов, заочные экскурсии в музей даче». Чтение художественной литературы.
через просмотр видеофильмов и Стихотворения, загадки, рассказы о
мультимедийных презентаций Создание собаках. Стихотворения, загадки, рассказы
альбома «Собака – лучший друг человека» о собаках. Стихотворения, загадки,
Выпуск газет «Собака – лучший друг рассказы о собаках. Стихотворения,
человека». Рассматривание книг, загадки, рассказы о собаках.
фотоальбомов, заочные экскурсии в музей Стихотворения, загадки, рассказы о
через просмотр видеофильмов и собаках. Нод. Нод. Художественное
мультимедийных презентаций Создание творчество. Лепка «лужайка для собачек».
альбома «Собака – лучший друг человека» Рисование «Мячик для собаки». Аппликация
Выпуск газет «Собака – лучший друг «Украсим поводок для собаки».
человека». Рассматривание книг, Конструирование. Собаки из лего. Собаки из
фотоальбомов, заочные экскурсии в музей лего. Собаки из лего. Собаки из лего.
через просмотр видеофильмов и Собаки из лего. Музыка. Музыка.
мультимедийных презентаций Создание Прослушивание аудиозаписей. Прослушивание
альбома «Собака – лучший друг человека» аудиозаписей. Прослушивание аудиозаписей.
Выпуск газет «Собака – лучший друг Прослушивание аудиозаписей. Прослушивание
человека». Рассматривание книг, аудиозаписей. Физическое развитие.
фотоальбомов, заочные экскурсии в музей Физическое развитие. Зарядка для собак.
через просмотр видеофильмов и Зарядка для собак. Зарядка для собак.
мультимедийных презентаций Создание Зарядка для собак. Зарядка для собак.
альбома «Собака – лучший друг человека» Социализация. Социализация. Рассматривание
Выпуск газет «Собака – лучший друг книг, фотоальбомов, заочные экскурсии в
человека». Труд. Труд. Привлечение детей к музей через просмотр видеофильмов и
трудовым поручениям в группе и дома. мультимедийных презентаций Создание
Привлечение детей к трудовым поручениям в альбома «Собака – лучший друг человека»
группе и дома. Привлечение детей к Выпуск газет «Собака – лучший друг
трудовым поручениям в группе и дома. человека». Рассматривание книг,
Привлечение детей к трудовым поручениям в фотоальбомов, заочные экскурсии в музей
группе и дома. Привлечение детей к через просмотр видеофильмов и
трудовым поручениям в группе и дома. мультимедийных презентаций Создание
Привлечение детей к трудовым поручениям в альбома «Собака – лучший друг человека»
группе и дома. Привлечение детей к Выпуск газет «Собака – лучший друг
трудовым поручениям в группе и дома. человека». Рассматривание книг,
Привлечение детей к трудовым поручениям в фотоальбомов, заочные экскурсии в музей
группе и дома. Культурно-досуговая через просмотр видеофильмов и
деятельность. Культурно-досуговая мультимедийных презентаций Создание
деятельность. Досуг «К нам пришла в гости альбома «Собака – лучший друг человека»
матрёшка». Досуг «К нам пришла в гости Выпуск газет «Собака – лучший друг
матрёшка». Досуг «К нам пришла в гости человека». Рассматривание книг,
матрёшка». Досуг «К нам пришла в гости фотоальбомов, заочные экскурсии в музей
матрёшка». Досуг «К нам пришла в гости через просмотр видеофильмов и
матрёшка». Досуг «К нам пришла в гости мультимедийных презентаций Создание
матрёшка». Досуг «К нам пришла в гости альбома «Собака – лучший друг человека»
матрёшка». Досуг «К нам пришла в гости Выпуск газет «Собака – лучший друг
матрёшка». Художественное творчество. человека». Рассматривание книг,
Художественное творчество. Выставка фотоальбомов, заочные экскурсии в музей
поделок родителей, детей и воспитателей : через просмотр видеофильмов и
«Такие разные собаки…». Выставка поделок мультимедийных презентаций Создание
родителей, детей и воспитателей : «Такие альбома «Собака – лучший друг человека»
разные собаки…». Выставка поделок Выпуск газет «Собака – лучший друг
родителей, детей и воспитателей : «Такие человека». Труд. Труд. Привлечение детей к
разные собаки…». Выставка поделок трудовым поручениям в группе и дома.
родителей, детей и воспитателей : «Такие Привлечение детей к трудовым поручениям в
разные собаки…». Выставка поделок группе и дома. Привлечение детей к
родителей, детей и воспитателей : «Такие трудовым поручениям в группе и дома.
разные собаки…». Выставка поделок Привлечение детей к трудовым поручениям в
родителей, детей и воспитателей : «Такие группе и дома. Привлечение детей к
разные собаки…». Выставка поделок трудовым поручениям в группе и дома.
родителей, детей и воспитателей : «Такие Культурно-досуговая деятельность.
разные собаки…». Выставка поделок Культурно-досуговая деятельность. Досуг
родителей, детей и воспитателей : «Такие «Зайка на весенней полянке». Досуг «Зайка
разные собаки…». Взаимодействие с на весенней полянке». Досуг «Зайка на
родителями. Взаимодействие с родителями. весенней полянке». Досуг «Зайка на
Анкетирование родителей весенней полянке». Досуг «Зайка на
«Заинтересованность семьи в работе по весенней полянке». Художественное
музейной педагогике» Консультация «Ребёнок творчество. Художественное творчество.
и собака…» (глазами заводчика) Создание Взаимодействие с родителями.
творческих альбомов (подбор стихов, Взаимодействие с родителями. Консультация
сказок, загадок) Сбор экспонатов для «Как выбрать собаку для ребёнка» Создание
мини-музея «Собака -лучший друг творческих альбомов (подбор стихов,
человека…». Анкетирование родителей сказок, загадок) Сбор экспонатов для
«Заинтересованность семьи в работе по мини-музея «Собака -лучший друг
музейной педагогике» Консультация «Ребёнок человека…». Консультация «Как выбрать
и собака…» (глазами заводчика) Создание собаку для ребёнка» Создание творческих
творческих альбомов (подбор стихов, альбомов (подбор стихов, сказок, загадок)
сказок, загадок) Сбор экспонатов для Сбор экспонатов для мини-музея «Собака
мини-музея «Собака -лучший друг -лучший друг человека…». Консультация «Как
человека…». Анкетирование родителей выбрать собаку для ребёнка» Создание
«Заинтересованность семьи в работе по творческих альбомов (подбор стихов,
музейной педагогике» Консультация «Ребёнок сказок, загадок) Сбор экспонатов для
и собака…» (глазами заводчика) Создание мини-музея «Собака -лучший друг
творческих альбомов (подбор стихов, человека…». Консультация «Как выбрать
сказок, загадок) Сбор экспонатов для собаку для ребёнка» Создание творческих
мини-музея «Собака -лучший друг альбомов (подбор стихов, сказок, загадок)
человека…». Анкетирование родителей Сбор экспонатов для мини-музея «Собака
«Заинтересованность семьи в работе по -лучший друг человека…». Консультация «Как
музейной педагогике» Консультация «Ребёнок выбрать собаку для ребёнка» Создание
и собака…» (глазами заводчика) Создание творческих альбомов (подбор стихов,
творческих альбомов (подбор стихов, сказок, загадок) Сбор экспонатов для
сказок, загадок) Сбор экспонатов для мини-музея «Собака -лучший друг
мини-музея «Собака -лучший друг человека…». Итоговое мероприятие по
человека…». Анкетирование родителей проекту. Итоговое мероприятие по проекту.
«Заинтересованность семьи в работе по -. -. -. -. -.
музейной педагогике» Консультация «Ребёнок 26Проект - «собака – лучший друг
и собака…» (глазами заводчика) Создание человека» (долгосрочный, семейный,
творческих альбомов (подбор стихов, индивидуальный) для детей первой младшей
сказок, загадок) Сбор экспонатов для группы проектная карта. Основные виды
мини-музея «Собака -лучший друг деятельности, которые обеспечивает
человека…». Анкетирование родителей воспитатель. Основные виды деятельности,
«Заинтересованность семьи в работе по которые обеспечивает воспитатель. Май.
музейной педагогике» Консультация «Ребёнок Май. Май. Май. Май. Игровая деятельность.
и собака…» (глазами заводчика) Создание Игровая деятельность. Игровая
творческих альбомов (подбор стихов, деятельность. Игровая деятельность.
сказок, загадок) Сбор экспонатов для Сюжетно-ролевые игры. «Экскурсия в музей».
мини-музея «Собака -лучший друг «Экскурсия в музей». «Экскурсия в музей».
человека…». Анкетирование родителей «Экскурсия в музей». «Экскурсия в музей».
«Заинтересованность семьи в работе по Дидактические игры. «Весёлые собачки»
музейной педагогике» Консультация «Ребёнок «Покорми семью собачек». «Весёлые собачки»
и собака…» (глазами заводчика) Создание «Покорми семью собачек». «Весёлые собачки»
творческих альбомов (подбор стихов, «Покорми семью собачек». «Весёлые собачки»
сказок, загадок) Сбор экспонатов для «Покорми семью собачек». «Весёлые собачки»
мини-музея «Собака -лучший друг «Покорми семью собачек». Театрализованные
человека…». Анкетирование родителей игры. Инсценирование стихотворений о
«Заинтересованность семьи в работе по собаке. Подвижные игры. «Попади и поймай»
музейной педагогике» Консультация «Ребёнок «Лохматый пёс». «Попади и поймай»
и собака…» (глазами заводчика) Создание «Лохматый пёс». «Попади и поймай»
творческих альбомов (подбор стихов, «Лохматый пёс». «Попади и поймай»
сказок, загадок) Сбор экспонатов для «Лохматый пёс». «Попади и поймай»
мини-музея «Собака -лучший друг «Лохматый пёс». Нод. Нод. Предварительная
человека…». Итоговое мероприятие по работа. Беседы на тему: «Что такое музей»
проекту. Итоговое мероприятие по проекту. «Какие бывают музеи?». Беседы на тему:
-. -. -. -. -. -. -. -. «Что такое музей» «Какие бывают музеи?».
21Проект - «собака – лучший друг Беседы на тему: «Что такое музей» «Какие
человека» (долгосрочный, семейный, бывают музеи?». Беседы на тему: «Что такое
индивидуальный) для детей первой младшей музей» «Какие бывают музеи?». Беседы на
группы проектная карта. Основные виды тему: «Что такое музей» «Какие бывают
деятельности, которые обеспечивает музеи?». Чтение художественной литературы.
воспитатель. Основные виды деятельности, Загадки про собак. Загадки про собак.
которые обеспечивает воспитатель. Декабрь. Загадки про собак. Загадки про собак.
Декабрь. Декабрь. Декабрь. Декабрь. Загадки про собак. Нод. Нод.
Декабрь. Игровая деятельность. Игровая Художественное творчество. Лепка «Собаки
деятельность. Игровая деятельность. разные». Рисование «Мой щенок». Аппликация
Игровая деятельность. Сюжетно-ролевые «Подарки для щенка». Конструирование.
игры. «Мы в музее» «Мой дом». «Мы в музее» Собаки из пластилина. Собаки из
«Мой дом». «Мы в музее» «Мой дом». «Мы в пластилина. Собаки из пластилина. Собаки
музее» «Мой дом». «Мы в музее» «Мой дом». из пластилина. Собаки из пластилина.
«Мы в музее» «Мой дом». Дидактические Музыка. Музыка. Прослушивание
игры. «Как гавкает собака» «Назови аудиозаписей. Прослушивание аудиозаписей.
ласково». «Как гавкает собака» «Назови Прослушивание аудиозаписей. Прослушивание
ласково». «Как гавкает собака» «Назови аудиозаписей. Прослушивание аудиозаписей.
ласково». «Как гавкает собака» «Назови Физическое развитие. Физическое развитие.
ласково». «Как гавкает собака» «Назови Зарядка для собак. Зарядка для собак.
ласково». «Как гавкает собака» «Назови Зарядка для собак. Зарядка для собак.
ласково». Театрализованные игры. Зарядка для собак. Социализация.
Инсценирование стихов про собаку. Социализация. Рассматривание книг,
Инсценирование стихов про собаку. фотоальбомов, заочные экскурсии в музей
Подвижные игры. «Кто разбудил собачку» через просмотр видеофильмов и
«Найди флажок» «Догони собачку». «Кто мультимедийных презентаций Создание
разбудил собачку» «Найди флажок» «Догони альбома «Собака – лучший друг человека»
собачку». «Кто разбудил собачку» «Найди Выпуск газет «Собака – лучший друг
флажок» «Догони собачку». «Кто разбудил человека». Рассматривание книг,
собачку» «Найди флажок» «Догони собачку». фотоальбомов, заочные экскурсии в музей
«Кто разбудил собачку» «Найди флажок» через просмотр видеофильмов и
«Догони собачку». «Кто разбудил собачку» мультимедийных презентаций Создание
«Найди флажок» «Догони собачку». Нод. Нод. альбома «Собака – лучший друг человека»
Предварительная работа. Беседа с детьми: Выпуск газет «Собака – лучший друг
«С чего начинается музей?» (видеоролики, человека». Рассматривание книг,
отражение в календарном плане) Беседа с фотоальбомов, заочные экскурсии в музей
детьми: «Интересные факты о собачках». через просмотр видеофильмов и
Беседа с детьми: «С чего начинается мультимедийных презентаций Создание
музей?» (видеоролики, отражение в альбома «Собака – лучший друг человека»
календарном плане) Беседа с детьми: Выпуск газет «Собака – лучший друг
«Интересные факты о собачках». Беседа с человека». Рассматривание книг,
детьми: «С чего начинается музей?» фотоальбомов, заочные экскурсии в музей
(видеоролики, отражение в календарном через просмотр видеофильмов и
плане) Беседа с детьми: «Интересные факты мультимедийных презентаций Создание
о собачках». Беседа с детьми: «С чего альбома «Собака – лучший друг человека»
начинается музей?» (видеоролики, отражение Выпуск газет «Собака – лучший друг
в календарном плане) Беседа с детьми: человека». Рассматривание книг,
«Интересные факты о собачках». Беседа с фотоальбомов, заочные экскурсии в музей
детьми: «С чего начинается музей?» через просмотр видеофильмов и
(видеоролики, отражение в календарном мультимедийных презентаций Создание
плане) Беседа с детьми: «Интересные факты альбома «Собака – лучший друг человека»
о собачках». Беседа с детьми: «С чего Выпуск газет «Собака – лучший друг
начинается музей?» (видеоролики, отражение человека». Труд. Труд. Привлечение детей к
в календарном плане) Беседа с детьми: трудовым поручениям в группе и дома.
«Интересные факты о собачках». Чтение Привлечение детей к трудовым поручениям в
художественной литературы. Чтение группе и дома. Привлечение детей к
произведений о собаках. Чтение трудовым поручениям в группе и дома.
произведений о собаках. Чтение Привлечение детей к трудовым поручениям в
произведений о собаках. Чтение группе и дома. Привлечение детей к
произведений о собаках. Чтение трудовым поручениям в группе и дома.
произведений о собаках. Чтение Культурно-досуговая деятельность.
произведений о собаках. Нод. Нод. Культурно-досуговая деятельность. Праздник
Художественное творчество. Лепка «Корм для «Путешествуем с героями сказок». Праздник
собаки». Рисование «Коврик для собачки». «Путешествуем с героями сказок». Праздник
Рисование «Коврик для собачки». Аппликация «Путешествуем с героями сказок». Праздник
«Сюрприз для собачки». Конструирование. «Путешествуем с героями сказок». Праздник
Собачка своими руками. Собачка своими «Путешествуем с героями сказок».
руками. Собачка своими руками. Собачка Художественное творчество. Художественное
своими руками. Собачка своими руками. творчество. «Журнал» о породах собак.
Собачка своими руками. Музыка. Музыка. «Журнал» о породах собак. «Журнал» о
Прослушивание аудиозаписей. Прослушивание породах собак. «Журнал» о породах собак.
аудиозаписей. Прослушивание аудиозаписей. «Журнал» о породах собак. Взаимодействие с
Прослушивание аудиозаписей. Прослушивание родителями. Взаимодействие с родителями.
аудиозаписей. Прослушивание аудиозаписей. Консультация «Чем думают собаки» Создание
Физическое развитие. Физическое развитие. творческих альбомов (подбор стихов,
Зарядка для собаки. Зарядка для собаки. сказок, загадок) Сбор экспонатов для
Зарядка для собаки. Зарядка для собаки. мини-музея «Собака -лучший друг
Зарядка для собаки. Зарядка для собаки. человека…». Консультация «Чем думают
Социализация. Социализация. Рассматривание собаки» Создание творческих альбомов
книг, фотоальбомов, заочные экскурсии в (подбор стихов, сказок, загадок) Сбор
музей через просмотр видеофильмов и экспонатов для мини-музея «Собака -лучший
мультимедийных презентаций Создание друг человека…». Консультация «Чем думают
альбома «Собака – лучший друг человека» собаки» Создание творческих альбомов
Выпуск газет «Собака – лучший друг (подбор стихов, сказок, загадок) Сбор
человека». Рассматривание книг, экспонатов для мини-музея «Собака -лучший
фотоальбомов, заочные экскурсии в музей друг человека…». Консультация «Чем думают
через просмотр видеофильмов и собаки» Создание творческих альбомов
мультимедийных презентаций Создание (подбор стихов, сказок, загадок) Сбор
альбома «Собака – лучший друг человека» экспонатов для мини-музея «Собака -лучший
Выпуск газет «Собака – лучший друг друг человека…». Консультация «Чем думают
человека». Рассматривание книг, собаки» Создание творческих альбомов
фотоальбомов, заочные экскурсии в музей (подбор стихов, сказок, загадок) Сбор
через просмотр видеофильмов и экспонатов для мини-музея «Собака -лучший
мультимедийных презентаций Создание друг человека…». Итоговое мероприятие по
альбома «Собака – лучший друг человека» проекту. Итоговое мероприятие по проекту.
Выпуск газет «Собака – лучший друг Презентация проекта. Презентация проекта.
человека». Рассматривание книг, Презентация проекта. Презентация проекта.
фотоальбомов, заочные экскурсии в музей Презентация проекта.
через просмотр видеофильмов и 27Создание мини-музея «Собака- лучший
мультимедийных презентаций Создание друг человека».
альбома «Собака – лучший друг человека» 28Мини-музей «Собака - лучший друг
Выпуск газет «Собака – лучший друг человека».
человека». Рассматривание книг, 29Художественная –творческая
фотоальбомов, заочные экскурсии в музей деятельность (словесная).
через просмотр видеофильмов и 30Перспектива развития мини-музея.
мультимедийных презентаций Создание -Подбор детской литературы, детских
альбома «Собака – лучший друг человека» мультфильмов и наглядного материала.
Выпуск газет «Собака – лучший друг –Проведение экскурсий для других групп
человека». Рассматривание книг, детского сада На базе мини-музея или с
фотоальбомов, заочные экскурсии в музей использованием его коллекций можно
через просмотр видеофильмов и проводить занятия по разным видам
мультимедийных презентаций Создание деятельности.
альбома «Собака – лучший друг человека» 31До новых встреч!
Выпуск газет «Собака – лучший друг
Департамент образования города москвы северо-восточное окружное управление образования.pptx
http://900igr.net/kartinka/geografija/departament-obrazovanija-goroda-moskvy-severo-vostochnoe-okruzhnoe-upravlenie-obrazovanija-127623.html
cсылка на страницу

Департамент образования города москвы северо-восточное окружное управление образования

другие презентации на тему «Департамент образования города москвы северо-восточное окружное управление образования»

«Восточная Европа» - Смертность от инсульта. Димамика валового внутреннего продукта(ВВП) на душу населения. Срочные вопросы. Россия. На 100000 населения. Восточная Европа в среднем. Цереброваскулярные заболевания,все возр. Проблемы общественного здоровья в странах Восточной Европы и России. Учись на примере других. Посмотри внутри!

«Восточно-сибирский экономический район» - ГЭС Восточно-Сибирского района: Состав. Россомаха. Составить характеристику ТПК Восточной Сибири: Восточно-Сибирский район. ЭГП (экономико-географическое положение). Байкал – 20% пресных поверхностных вод мира. Братская ГЭС. Район лидирует по запасам энергетических, рудных, лесных, водных ресурсов. Специализация.

«Северо-Кавказский экономический район» - Район обладает плодородными землями (на равнинах) и естественными пастбищами (в предгорьях) . Природные ландшафты Северного Кавказа многообразны. Сеть магистральных газопроводов связана с газопроводами Центра, Украины, Поволжья и Закавказья. Предгорье постепенно переходит в систему горных отрогов Кавказа (горная часть) .

«Северо-восток США» - Северо-восточный макрорайон самый небольшой по площади ( зани- мает 5% территории). План проектной работы: Норфолк. Условные знаки: Географические и экономические соседи. I. Характеристика ЭГП района. Географический рисунок хозяйства и расселения определяется Северо – восточным мегалополисом. Полиметаллические руды.

«Северо-Кавказский район» - Северный Кавказ не граничит по суше с.. Выберите из перечисленных столицу Карачаево-Черкессии Махачкала Черкесск Нальчик Владикавказ. Северный Кавказ не омывается морями.. Тонкорунное животноводство получило развитие.. Северо-Кавказский экономический район. 1 вариант Краснодарский край Дагестан Республика Чечня Кабардино-Балкария.

«Северо-Восточная Сибирь» - Рассмотрим более сложную схему. Подходила зима 1940/41 года, бесснежная, злая, колымская. Спасатели взрывают льдины. При царизме тунгусов считали бродячим инородцами. Итак, зима 8 месяцев плюс длительное отсутствие солнца. Кто такие тунгусы? Растёт только лиственница. Ледяные бугры - гидролакколиты высотой 40-30 м.- булгунняхи.) Наледи.

Северо-Запад России

5 презентаций о Северо-Западе России
Урок

География

196 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по географии > Северо-Запад России > Департамент образования города москвы северо-восточное окружное управление образования