Красноярский край
<<  О деятельности федеральной экспериментальной площадки «Формирование государственного (муниципального) задания по спортивной подготовке для бюджетных учреждений» на территории Красноярского края Фролова Ирина Валерьевна, начал По защите диких кошек занесенных в красную книгу  >>
Это площадка для представления интересов школьников Красноярского края
Это площадка для представления интересов школьников Красноярского края
Это площадка для представления интересов школьников Красноярского края
Это площадка для представления интересов школьников Красноярского края
обучение по данной образовательной программе является обязательным
обучение по данной образовательной программе является обязательным
Краевой Школьный парламент это:
Краевой Школьный парламент это:
Краевой Школьный парламент это:
Краевой Школьный парламент это:
Краевой Школьный парламент это:
Краевой Школьный парламент это:
Образовательная программа «Краевой Школьный парламент»
Образовательная программа «Краевой Школьный парламент»
Краевые Сборы
Краевые Сборы
Краевые Сборы
Краевые Сборы
Краевые Сборы
Краевые Сборы
Краевые Сборы
Краевые Сборы
Программа межсессионного сопровождения предполагает:
Программа межсессионного сопровождения предполагает:
Программа межсессионного сопровождения предполагает:
Программа межсессионного сопровождения предполагает:
Краевой Школьный парламент – сеть детских общественных объединений
Краевой Школьный парламент – сеть детских общественных объединений
Штаб-квартира краевого Школьного парламента
Штаб-квартира краевого Школьного парламента
Основой деятельностью участников программы является представление
Основой деятельностью участников программы является представление
Основой деятельностью участников программы является представление
Основой деятельностью участников программы является представление
Деятельность участников программы
Деятельность участников программы
Деятельность участников программы
Деятельность участников программы
Деятельность участников программы
Деятельность участников программы
Деятельность участников программы
Деятельность участников программы
Деятельность участников программы
Деятельность участников программы
Деятельность участников программы
Деятельность участников программы
Направление деятельности краевого Школьного парламента
Направление деятельности краевого Школьного парламента
Направление деятельности краевого Школьного парламента
Направление деятельности краевого Школьного парламента
Выпускники овладевают навыками :
Выпускники овладевают навыками :
Ежегодно участники программы становятся финалистами и победителями :
Ежегодно участники программы становятся финалистами и победителями :
Ежегодно участники программы становятся финалистами и победителями :
Ежегодно участники программы становятся финалистами и победителями :
Ежегодно участники программы становятся финалистами и победителями :
Ежегодно участники программы становятся финалистами и победителями :
Ежегодно участники программы становятся финалистами и победителями :
Ежегодно участники программы становятся финалистами и победителями :
Участники программы становились:
Участники программы становились:
Участники программы становились:
Участники программы становились:
Участники программы становились:
Участники программы становились:
Участники программы становились:
Участники программы становились:
Участники программы становились:
Участники программы становились:
Участники программы становились:
Участники программы становились:
Участники программы становились:
Участники программы становились:
Участники программы становились:
Участники программы становились:
Участники программы становились:
Участники программы становились:
Участники программы становились:
Участники программы становились:
Участники программы становились:
Участники программы становились:
Участники программы становились:
Участники программы становились:
Педагогическая команда
Педагогическая команда
Педагогическая команда
Педагогическая команда
Педагогическая команда
Педагогическая команда
Картинки из презентации «Дополнительная общеобразовательная программа Интенсивная школа для лидеров детских общественных организаций «Краевой Школьный парламент»» к уроку географии на тему «Красноярский край»

Автор: Юля. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока географии, скачайте бесплатно презентацию «Дополнительная общеобразовательная программа Интенсивная школа для лидеров детских общественных организаций «Краевой Школьный парламент».ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1291 КБ.

Дополнительная общеобразовательная программа Интенсивная школа для лидеров детских общественных организаций «Краевой Школьный парламент»

содержание презентации «Дополнительная общеобразовательная программа Интенсивная школа для лидеров детских общественных организаций «Краевой Школьный парламент».ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Это площадка для представления 12«Будь богаче – принимай других». Развитие
интересов школьников Красноярского края. толерантности В рамках этого реализуются
Дополнительная общеобразовательная социальные, информационные,
программа Интенсивная школа для лидеров спортивно-массовые, полинациональные,
детских общественных организаций «Краевой поликультурные мероприятия акции, проекты,
Школьный парламент». КГБОУ ДОД направленные на: воспитание чувства
«Красноярский краевой Дворец пионеров и терпимости по отношению к иным культурам,
школьников» Краевое Агентство детских сообществам, к разным конструктивным
общественных инициатив. жизненным позициям людей; на интеграцию
2обучение по данной образовательной детей с ограниченными возможностями
программе является обязательным условием здоровья; на трансляцию позитивного опыта
для школьников Красноярского края желающих толерантного и взаимного уважения
принять участие в краевом конкурсе школьников к своим сверстникам других
социальных инициатив «Мой край – мое дело» национальных меньшинств.
и краевой интенсивной школе «Краевой 13Направление деятельности краевого
Школьный парламент». А тек же для тех кто Школьного парламента. Пропаганда здорового
хочет и может Сформировать или повысить образа жизни В рамках этого направления
эффективность деятельности своих проводятся акции, мероприятия, проекты,
общественных объединений и уровня заявок направленные на пропаганду позитивного и
подаваемых на краевой конкурс социальных здорового образа жизни. «Здоровье молодежи
инициатив «Мой край – мое дело». – богатство края».
3Краевой Школьный парламент это: 14Выпускники овладевают навыками :
Образовательная программа, которая Анализировать современную ситуацию,
позволяет развивать выделять проблемы и придумывать пути их
организационно-управленческую, гражданскую решения, ставить цели и искать необходимые
компетентность. орган детско-взрослого ресурсы, организовать работу команды,
управления общественными инициативами ставить задачи для других людей и
школьников, ориентированными на принимать решения, владеть технологиями
положительные изменения в жизни эффективной коммуникации (доклады,
Красноярского края. Красноярское переговоры, поиск партнеров и пр.),
региональное детско-юношеское общественное Успешно представляют свои проекты и
Движение. организации на краевых и российских
4Образовательная программа «Краевой конкурсах.
Школьный парламент». Цель - становление 15Ежегодно участники программы
организационно-управленческой и становятся финалистами и победителями :
гражданской компетентностей школьников, Лауреатами премий глав муниципальных
посредством вовлечения их в активную образований, победителями и финалистами
социально-значимую деятельность и процессы краевого и российского конкурсов лидеров
управления общественными инициативами. детских общественных объединений и лидеров
Формы реализации: Краевые сборы. ученического самоуправления;
Межмодульное сопровождение деятельности. 16Ежегодно участники программы
Возраст обучающихся: 12-18 лет. становятся финалистами и победителями :
5Краевые Сборы. Комович А. Д. всероссийского конкурс лидеров и
Уполномоченный по правам ребенка. Комович руководителей детских и молодежных
А. Д. Уполномоченный по правам ребенка. общественных объединений «Лидер XXI века»;
Блинов Геннадий Николаевич – президент краевого и российского конкурсов «Я –
образовательной корпорации «Экономика гражданин России»; краевой Ассамблеи
знаний». Клешко А.М. Заместитель детских общественных организаций «Мы
председателя Законодательного Собрания вместе».
края. Бутенко А. В. Кандидат ф-м наук, 17Участники программы становились:
ассистент кафедры общей педагогики КГУ, победителями конкурса «Юношеская восьмерка
эксперт программы ‘Поколение XXI’- в России» среди старшеклассников -
развитие человеческого потенциала. претендентов на участие в форуме
6Программа межсессионного сопровождения «Юношеской восьмерки» в Канаде в 2010 г.;
предполагает: Экспертизу проектов и участниками Саммита 20 в г. Мускоке
проектных эскизов; консультационную Канада; лауреатами российской премии для
поддержку деятельности детских и поддержки талантливой молодежи;
молодежных организаций края; создание и 18Участники программы становились:
размещение информационных материалов о лауреатами Всероссийского конкурса
реализующихся проектах; проведение Национальной награды в области
стационарной программы на местах; анализ добровольчества ; победителями
деятельности по программе и выработка всероссийского конкурса
рекомендаций для разворачивания программы социально-образовательных проектов «Свой
в городах и районах края. мир мы строим сами»;
7Краевой Школьный парламент – сеть 19Участники программы становились:
детских общественных объединений лучшими политиками на специализированной
Красноярского края. 58 муниципальных смене «Школа молодого изберателя» в ВДЦ
образований 58 муниципальных объединения «Орленок»; участниками и докладчиками
1281 школьное объединение 40 562 круглых столов и конференций,
школьника. организованных уполномоченным по правам
8Штаб-квартира краевого Школьного ребенка на территории Красноярского края;
парламента. Координация текущей 20Участники программы становились:
деятельности движения В Штаб-квартиру участниками и докладчиками Межрегиональной
избираются участники Сбора от 5 Ассамблее детско-юношеских парламентов РФ
образовательных округов Красноярского в г. Москва; участниками и докладчиками
края: Северная, Восточная, Южная, Западная общероссийских конференциях по
и Центральная. добровольчеству ; участниками сборов
9Основой деятельностью участников Новосибирского молодежного парламента;
программы является представление интересов 21Участники программы становились:
и продвижение инициатив школьников участниками и докладчиками IV
Красноярского края. «Подари ребенку международного детского форума стран
праздник». «Добрая маршрутка». Азиатско-Тихоокеанского региона «Учителю
10Деятельность участников программы. посвящаем…» в г. Иркутск; участниками
Правозащитное направление В рамках этого всероссийского детского форума «Дети
направления создаются социальные, против жестокости и насилия»; победителями
образовательные, культурные и конкурса «Человек будущего» в рамках
информационные мероприятия, акции, всероссийского детского форума «Дети
проекты, направленные на представление и против жестокости и насилия»;
защиту прав и интересов школьников. «Знай 22Участники программы становились:
свои права – управляй своим будущим». участниками краевой проектной площадки ТИМ
11Деятельность участников программы. «Бирюса», федеральной проектной площадке
Патриотическое направление В рамках этого «Селигер»; участниками специализированных
направления могут создаваться социальные, сменах Управления по делам молодежи
экологические, спортивно-массовые, Рособразования «Команда XXI века», «Время
информационные, культурные мероприятия, моих достижений», всероссийском фестивале
акции, проекты, направленные на: решение детского творчества во Всероссийском
проблем и позитивные преобразования своей детском центре «Орленок», «Маленькая
малой родины; продвижение и формирование страна» и «Молодые лидеры» во
духа патриотизма и чувства сопричастности Всероссийском детском центре «Океан».
к своей стране, краю, месту жительства. 23Педагогическая команда. Ладухин Павел
«Мой дом – мой край, моя родина – Викторович. Бойкова Татьяна Андреевна.
Россия!». Персикова Анна Александровна.
12Деятельность участников программы.
Дополнительная общеобразовательная программа Интенсивная школа для лидеров детских общественных организаций «Краевой Школьный парламент».ppt
http://900igr.net/kartinka/geografija/dopolnitelnaja-obscheobrazovatelnaja-programma-intensivnaja-shkola-dlja-liderov-detskikh-obschestvennykh-organizatsij-kraevoj-shkolnyj-parlament-224970.html
cсылка на страницу

Дополнительная общеобразовательная программа Интенсивная школа для лидеров детских общественных организаций «Краевой Школьный парламент»

другие презентации на тему «Дополнительная общеобразовательная программа Интенсивная школа для лидеров детских общественных организаций «Краевой Школьный парламент»»

«Красноярская ГЭС» - Обильный запас снега Саянских гор – неиссякаемый источник пополнения водных запасов Красноярского водохранилища. Красноярская ГЭС - первая гидроэлектростанция на реке Енисей. Из истории... Территории обслуживания: Строительство и ввод в эксплуатацию Красноярской ГЭС позволили придать новый энергетический импульс развитию не только края, но и всей Сибири.

«Развитие интереса» - Прием новизны. Назовите основные отличительные черты покрытосеменных растений. Использование биологических задач. Задачи, способствующие развитию исследовательских навыков. Познавательный интерес - один из самых значимых мотивов учения. Какое значение в жизни растения имеет яркая окраска цветка? Снимается проблема школьной перегрузки.

«Развитие познавательного интереса» - Пленных не щадя, Лошадь захромала – Потому что в кузнице Командир убит. Не было подковы – Враг вступает в город, Лошадь захромала. Актуальность проблемы. Армия бежит. Любопытство - есть реакция на изменение обстановки, на появление нового в окружающем мире. Формирования познавательного интереса. Любопытство - элементарная стадия познавательного интереса.

«Полезные ископаемые Красноярского края» - Нефть. Облицовочный камень. Карьерный способ добычи угля. - скопление в земной коре полезных ископаемых. Хозяйственное использование нефти. Открытый. Специфический запах. Отрицательные последствия добычи полезных ископаемых. Каменный уголь. Бурение на глубине 1500 метров. Прогнозируемые запасы -765 тыс. м?.

«Национальные интересы России» - Основные правовые источники определения национальных интересов России. Базовые национальные интересы. Теоретические и методологические аспекты. Жизненно важные интересы личности. Понятие национального интереса. Главная национальная цель -. Роль и место этнического фактора. Краткосрочные, среднесрочные и долгосрочные национальные интересы России.

«Культура Красноярского края» - Жители края обладали развитым практическим кругозором. Интересно и еще то, что первые красноярцы были не выше 165см. Села и деревни нашего края были малодворными. Красноярцы увлекались шахматами, лыжными катанием с гор, борьбой, конными скачками. На счету у русских первожителей много выдающихся географических открытий.

Красноярский край

15 презентаций о Красноярском крае
Урок

География

196 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по географии > Красноярский край > Дополнительная общеобразовательная программа Интенсивная школа для лидеров детских общественных организаций «Краевой Школьный парламент»