Картинки на тему «Государственное краевое учреждение Пермского края социального обслуживания населения «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей» г. Перми» |
Автор: Patronat. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока географии, скачайте бесплатно презентацию «Государственное краевое учреждение Пермского края социального обслуживания населения «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей» г. Перми.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 805 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Государственное краевое учреждение | 7 | др.); Кинезиотерапия. |
Пермского края социального обслуживания | 8 | Медицинская реабилитация. | |
населения «Центр помощи детям, оставшимся | 9 | Психолого-педагогическая реабилитация. | |
без попечения родителей» г. Перми. | Сенсорная реабилитация. Музыкотерапия. | ||
Отделение длительного пребывания для детей | Библиотерапия. | ||
с ограниченными возможностями здоровья №1. | 10 | Физическая реабилитация. Лечебная | |
2 | Визитная карточка. Из традиционного | физкультура. Механотерапия. Адаптивный вид | |
интернатного учреждения за последние годы | спорта - бочче. | ||
детский дом перепрофилировался в | 11 | Реабилитационный досуг. | |
организацию, предоставляющую | 12 | Наши успехи. Воспитанники отделения №1 | |
реабилитационные услуги. Учреждение | являются активными участниками и | ||
разрабатывает и реализует программы | победителями районных, городских, | ||
психолого-педагогической реабилитации и | областных и всероссийских конкурсов. | ||
социальной адаптации воспитанников. | Ежегодные победы в краевом конкурсе | ||
Сегодня 31 ребенок со сложными проблемами | «Звездочки Прикамья» в номинациях «Вокал» | ||
в физическом, интеллектуальном и | и «Танец»; Победа в краевых соревнованиях | ||
эмоциональном развитии от 3-х до 18 лет | по бочче - 1 место; Театр моды «Мистер | ||
проходят комплексную реабилитацию, | Икс» - лауреаты I степени в городских, | ||
подготовку к семейному устройству и | краевых и международных конкурсах; 1 место | ||
самостоятельной жизни. Отделение №1 «ЦПД» | в выставке декоративно-прикладного | ||
г. Перми, а в прошлом - детский дом № 2 – | искусства «Мир глазами детей»; Мультстудия | ||
старейшее в городе образовательное | «Объектив» - приз зрительских симпатий в | ||
учреждение для детей-сирот и детей, | проекте социальной рекламы «Камские львы», | ||
оставшихся без попечения родителей. Создан | 2 место в краевом конкурсе «Моя | ||
в 1920 году. За эти годы около 10 | безопасность в интернете»; Победа в | ||
поколений детей, оставшихся без | конкурсе детских утренников за | ||
родительского попечения, нашли в нем кров, | военно-спортивную игру «Зарница» ( 1 место | ||
заботу и поддержку. | по Пермскому краю). Воспитанник | ||
3 | Наши приоритеты. Главная цель: | патронатной семьи Емельянов Максим | |
социализация воспитанников в соответствии | неоднократных победитель конкурсов чтецов. | ||
с их возможностями и изменяющимися | 13 | Наши выпускники. Наше учреждение | |
требованиями государства и общества. | продолжает работать над программой | ||
Главный механизм : формирование у детей | сопровождения выпускников замещающих | ||
личностного потенциала, позволяющего | семей, целью которой является организация | ||
преодолеть неблагоприятные условия | и осуществление помощи нашим выпускникам в | ||
развития и успешно интегрироваться в | подготовке их к самостоятельной жизни. | ||
открытом социуме. Главный инструмент | Наташа - наша гордость! Девушка не | ||
интеграции: система комплексной | остановилась на профессии "Менеджер | ||
реабилитации и сопровождения, | сельского хозяйства", полученной в | ||
инновационные технологии. Главные | аграрном техникуме. Летом 2015 года Наташа | ||
показатели эффективности деятельности | заканчивает учебу одновременно на двух | ||
учреждения: Положительная динамика в | факультетеах ВУЗа: "Правовое и | ||
развитии адаптационного и личностного | социально-педагогическое образование" | ||
потенциала каждого воспитанника; | и "Юридическое право". Эля | ||
Отсутствие правонарушений; Осознанный | успешно окончила Пермский технологический | ||
выбор доступной профессиональной | колледж и в 2014 г. поступила в Пермский | ||
деятельности; За последние 5 лет детский | гуманитарно-педагогический университет на | ||
дом подготовил и передал на различные | физический факультет. Девушка выбрала для | ||
формы семейного жизнеустройства 178 детей. | себя специальность: "Учитель | ||
4 | Наши условия. Территория. | технологии и предпринимательства" | |
Благоустроенная детская площадка, яркие | Недавно Эля стала мамой! Отслужив в армии, | ||
веранды, качели, карусели, уютные | Денис решил получить высшее образование по | ||
скамеечки и многофункциональная горка, | своей специальности | ||
которая стала любимым развлечением | "Техник-строитель". В 2014 году | ||
малышей! | юноша поступил в Пермскую | ||
5 | Тёплый дом, уютный дом! | сельскохозяйственную академию на | |
6 | Наши педагоги. В отделении №1 «Центра | архитектурно-строительный факультет. | |
помощи детям» г. Перми работают | Мечтает о профессии | ||
специалисты высокого квалификата: | "Инженер-строитель" | ||
учителя-дефектологи, учителя – логопеды, | 14 | Наши попечители. С 2000 года успешно | |
педагоги-психологи, воспитатели, | функционирует Попечительский совет, в | ||
музыкальный руководитель, инструктор по | состав которого вошли депутаты ЗС | ||
физическому воспитанию, социальные | Пермского края, руководители крупных | ||
педагоги, педагоги дополнительного | предприятий, представители | ||
образования. 80% педагогов имеют высокие | правоохранительных органов и | ||
профессиональные квалификационные | общественности, СМИ. В Попечительском | ||
категории, 5 человек имеют награду | совете существуют постоянно действующие | ||
«Почетный работник общего образования». | комиссии по следующим направлениям: | ||
7 | Система реабилитационной работы. Наши | комиссия по организации финансового и | |
педагоги разрабатывают и реализуют | материально- технического обеспечения; | ||
программы с использованием инновационных | комиссия по защите прав участников | ||
технологий реабилитации. Реабилитационный | образовательного процесса; комиссия по | ||
досуг. Психолого-педагогическая | развитию и внешним связям. Попечительский | ||
реабилитация. Физическая реабилитация. | совет – наша гордость и наш главный | ||
Медицинская реабилитация. Медицинское | помощник в решении насущных проблем! | ||
сопровождение воспитанников; | Каждый из попечителей - истинный гражданин | ||
Систематическое оздоровление в санаториях | цивилизованного общества, поддерживающий и | ||
и реабилитационных центрах; Использование | развивающий добрые традиции русского | ||
современных медицинских технологий в | меценатства. : | ||
абилитации детей с ОВЗ. Сенсорная | 15 | И о главном… Мы верим, что наши усилия | |
реабилитация; Креативная терапия | не напрасны и надеемся, что в будущем дети | ||
(фототерапия, мелотерапия, библиотерапия); | будут успешны, самодостаточны, включены в | ||
Методика Монтессори; Музыкотерапия. | профессиональную трудовую деятельность, | ||
Арттерапия; Театротерапия; Туротерапия | смогут создать свои полноценные семьи; а | ||
(экскурсии); Иппотерапия; Канистерапия. | работа педагогического коллектива будет | ||
ЛФК; Механотерапия (тренажер Гросса и | признана эффективной и творческой. | ||
Государственное краевое учреждение Пермского края социального обслуживания населения «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей» г. Перми.ppt |
«Социальное обслуживание» - Предоставляются при условии низкого дохода. Специализированный жилой дом для ветеранов труда и инвалидов. Пенсия по инвалидности. Жизненный уровень граждан с ограниченными возможностями. А.Ф.Калмыкова» Шугозерская районная больница (отделение социальных коек сестринского ухода). Субсидии на оплату жилого помещения и коммунальных услуг.
«Размещение и миграция населения» - А какие практически не заселены. Сформировать знания об особенностях распределения населения. Назовите и покажите на карте основные районы трудовой иммиграции и эмиграции. Вынужденные миграции. Виды миграций. Районы основного проживания. Назовите причины вынужденных миграций в прошлом и в настоящее время.
«Обслуживание в Сбербанке» - Как стать клиентом Сбербанк Премьер. Прочие города. В планах Сбербанка достичь доли рынка в данном сегменте более 50%. Специальная продуктовая линейка Сбербанк Премьер. Планируется расширение линейки депозитных продуктов для клиентов Сбербанк Премьер. Формат Сбербанк Премьер меняет отношения с клиентом.
«Население» - «Формула воспроизводства» населения 10 – 10 = 0. Типы воспроизводства населения. Высокая рождаемость. I тип воспроизводства населения. Соотношение мужчин и женщин в разных возрастных группах различно. Характерен для стран Африки, Латинской Америки и Зарубежной Азии. Низкие показатели рождаемости, смертности и естественного прироста.
«Пермь - культурная столица Европы» - Не превращать ответы на вопросы в выступления. Стратегическая сессия «Пермь – культурная столица Европы». Результат. Правила работы: Уважать повестку дня, не пытаться использовать сессию в других целях… В порядке дискуссии выступят: Moderator – Artashes Gazaryan. План. Уважать регламент. Модератор – Арташес Газарян.
«Сфера обслуживания» - Сервис подразделяется на предпродажный и послепродажный, а последний на гарантийный и послегарантийный. фирм в оказании своих услуг. Пр – производитель, К – клиент, П – посредник. Каждый вид услуг можно предоставлять по-разному. В основные задачи системы сервиса входят: Сфера услуг как система. В различных отраслях индустрии гостеприимства ведется постоянная борьба за клиента.