Без темы
<<  Исламский мир Историческая хроника Бугурусланского района  >>
Исследовательская работа по литературе ученика 8б класса ГБОУ школы №
Исследовательская работа по литературе ученика 8б класса ГБОУ школы №
Исследовательская работа по литературе ученика 8б класса ГБОУ школы №
Исследовательская работа по литературе ученика 8б класса ГБОУ школы №
Задачи: А) ознакомиться с творческой биографией немецкого прозаика
Задачи: А) ознакомиться с творческой биографией немецкого прозаика
Зигфрид Ленц родился в 1926 году в городе Лик в Восточной Пруссии
Зигфрид Ленц родился в 1926 году в городе Лик в Восточной Пруссии
Герои произведения
Герои произведения
Проблематика рассказа
Проблематика рассказа
Языковые особенности стиля писателя
Языковые особенности стиля писателя
Смысл финала рассказа
Смысл финала рассказа
Почему же для героев повествования война никогда не кончится
Почему же для героев повествования война никогда не кончится
Картинки из презентации «Исследовательская работа по литературе ученика 8б класса ГБОУ школы № 46 Приморского района Санкт-Петербурга Макарова Артема» к уроку географии на тему «Без темы»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока географии, скачайте бесплатно презентацию «Исследовательская работа по литературе ученика 8б класса ГБОУ школы № 46 Приморского района Санкт-Петербурга Макарова Артема.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 4228 КБ.

Исследовательская работа по литературе ученика 8б класса ГБОУ школы № 46 Приморского района Санкт-Петербурга Макарова Артема

содержание презентации «Исследовательская работа по литературе ученика 8б класса ГБОУ школы № 46 Приморского района Санкт-Петербурга Макарова Артема.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Исследовательская работа по литературе 8Произведение «Вот такой конец войны»
ученика 8б класса ГБОУ школы № 46 интересно не только своим сюжетом, но и
Приморского района Санкт-Петербурга языковыми особенностями. Так, диалоги и
Макарова Артема. Смысл заглавия рассказа прямая речь героев не отмечены знаками
Зигфрида Ленца «Вот такой конец войны» препинания (тире, кавычками, двоеточием),
Научный руководитель – учитель русского как того требуют пунктуационные правила.
языка и литературы О.А. Сергеева. Наоборот, все реплики персонажей набраны
2Задачи: А) ознакомиться с творческой сплошным текстом. Часто использованы
биографией немецкого прозаика Зигфрида личные местоимений вместо имён героев,
Ленца и историей создания рассказа «Конец особенно в самом начале рассказа, и это
войны»; Б) воссоздать сюжетную канву мешает понять, о ком идёт речь в
произведения; В) представить и повествовании. Противник (советские
охарактеризовать главных и второстепенных моряки) называются не иначе, как
героев; Г) очертить круг проблем, местоимением 3-го лица они, которое звучит
поднимаемых в рассказе; Д) прояснить то с оттенком пренебрежения, то с оттенком
конфликт произведения; Е) выявить страха. И, наконец, при чтении текста
различные точки зрения участников довольно долго не складывается
конфликта; Ж) осмыслить финал рассказа и представление о задании, которое получила
позицию рассказчика; З) отметить команда тральщика «МХ-12», словно читатель
особенности языка и стиля писателя, находится на борту судна и про всё знает
которые помогают выразить идею сам.
произведения; И) определить, каков прямой 9Конфликт произведения. Конфликт
и символический смысл рассказа Зигфрида разворачивается в двух топосах: во-первых,
Ленца. Цель работы –уяснить, каковы мысли на самом судне – между капитаном и
и чувства побеждённых во Второй мировой командой; во-вторых, в порту – между
войне матросов, их командиров; каков их командой и немецким военным судом.
взгляд на войну. Команда, находящаяся на борту, не хочет
3Зигфрид Ленц родился в 1926 году в идти на смертельный риск, руководствуясь
городе Лик в Восточной Пруссии. Когда тем, что капитуляцию объявили и
Ленцу было 17 лет, его призвали на службу ,следовательно, все операции должны быть
в военно-морской флот. Вскоре Ленц прекращены. Капитан не может ослушаться
дезертировал из армии. В 1945 году попал в приказа командования и (из чувства
плен к англичанам. С 1951 года занимался милосердия) не хочет оставить раненых в
только писательской деятельностью. Темой порту на чужой территории. Не поддерживая
его произведений была Вторая Мировая его, команда выступает против решения
война. капитана и поднимает бунт. Из этого
4Краткий сюжет рассказа. Конец войны… обстоятельства вырастает конфликт команды
Команда немецкого тральщика «МХ – 12» с военным судом. Члены суда опираются на
отправляется на опасное задание – немецкие законы военного времени. Но война
доставить вышедших из окружения раненых в официально закончилась, и команда до
Данию, в госпиталь. По пути команде последнего не верит, что судьи не проявят
радируют, что объявлена частичная милосердия. Кто же всё-таки прав? Капитан
капитуляция и все военные операции должны и "военный суд" или команда? По
быть прекращены. Однако капитан отдаёт моему мнению, команда на самом деле
приказ продолжать движение к раненым, преступила закон и за свой поступок
несмотря на риск. Моряки, боясь за свои понесла заслуженное наказание. Однако
жизни, поднимают бунт на корабле и во позиция суда тоже не совсем верна: не будь
главе с пиротехником и штурманом капитуляция подписана, бунтовщиков можно
отстраняют капитана от командования. было бы наказать, но в обратном случае к
Развернувшийся тральщик встречается со столь суровым мерам можно было вовсе не
скоростным патрульным судном, которое, прибегать, чтобы не приносить
узнав о нарушении приказа, препровождает бессмысленных жертв.
его до порта. Там команду предают 10Смысл финала рассказа. Финал рассказа
немецкому военному суду, который осуждает драматичен: отдан приказ расстрелять
зачинщиков – пиротехника и штурмана – на главных бунтовщиков, не сумевших доказать,
смерть за поднятый бунт и нарушение что они были правы Рассказчик, казалось
приказа. бы, не даёт оценку произошедшему. Вместо
5План рассказа. 1. Выход судна из него главную мысль озвучивают радист и
датского порта 2. Итак, Курляндия 3. сигнальщик – каждый в своём маленьком
«Никогда не дойдём» 4. «Капитуляция монологе-резюме: «Бред, какие сволочи, –
подписана» 5. «Доставь их домой» 6. Бунт и война же кончилась!»; «Никогда она не
отстранение капитана 7. Обратный курс (на кончится, эта война, для нас, кто был на
Киль) 8. Пиротехник и штурман 9. Встреча с войне, никогда».
тральщиком 10. Скоростное судно («они по 11Почему же для героев повествования
нашу душу») 11. «Вы арестованы» 12. «Час война никогда не кончится? В этом вопросе
призраков пробил» 13. Конверт капитану 14. – вся правда о войне: она непоправимо
Суд 15. Ответ капитана 16. «Это бунт» 17. изменила всех её участников и вообще всех
Приговор 18.Пиротехник и штурман – на людей, живших в середине XX века,
борт… 19. «Вот такой конец войны…». покорёжила и уничтожила миллионы жизней,
6Герои произведения. 1. Капитан Тим разбила сотни тысяч сердец на всём белом
Калой – благородный, отважный, уважаемый свете. Как сказал канцлер Германии Отто
командой. Несмотря ни на что, приказал фон Бисмарк, «даже победоносная война –
спасти раненых. Любит свою команду, но это зло, которое должно быть предотвращено
принимает рискованное решение идти до мудростью народов». Главная мысль рассказа
конца. 2. Штурман Бертрам Хаймсон – во Зигфрида Ленца "Вот такой конец
время войны дважды терял свой корабль. войны" в том, чтобы война никогда не
Ставит цели команды выше своих. Друг повторилась, чтобы люди больше никогда не
капитана, но всё равно поддержал команду – испытывали такой сильной боли и такого
тстранил капитана от командования, чтобы страха, которые она вызывает!
уберечь его от смерти. 3. Пиротехник 12Список литературы. Текст: Ленц З.
Еллинек: «Меня понизили оба раза за Конец войны // Война: Рассказы и повести о
неповиновение, и я бы сделал это снова». войне русских и немецких писателей. СПб.,
Главный бунтовщик, хотел спасти команду во Асток-Пресс, 2014. 1. Апп Ф. Зигфрид Ленц.
что бы то ни стало. До самого конца не М., Новая литература, 2011. 2. Батурин.А.
верил, что их осудили по-настоящему. 4. Зигфрид Ленц – проповедник человечности.
Рассказчик – не вступает в конфликт с Спб., Начало, 2012. 3. Затонский Д. Память
капитаном и с командой. Его вызывают на о прошлом, или 2 книги 3игфрида Ленца //
суд последним. Он рассказывает всё как Художественные ориентиры XX в. М, 1988. С.
есть. («Что вы плачете? Нет сказал я, это 393 – 413. 4. Ленц Зигфрид .
от боли».) 5. Салага – юный парнишка, Germaniaonline.ru/kulturkulturadetaldatum/
читает книжки. Он даёт отрицательную 009/
оценку бунту: «Драпайте, слышали бы вы 03/30/Zigfrid-Lenc-propovednik-chelovechno
себя – с души воротит«. 6. Сигнальщик – ti.html Зигфрид Ленц.
застонал при выстреле (во время казни). http://www.dw-world.de/dw/article/0,2144,5
Решение суда оценивает отрицательно: 1525,00.html 5. Леонова Е.А. Немецкая
«Бред, какие сволочи, – война же литература XX века. Германия. Австрия.
кончилась!» 7. Радист – передал новость о Учебное пособие. М., Флинта Наука, 2010.
капитуляции, Он выражает точку зрения 6. Нефедов В.П. История зарубежной критики
автора: «Никогда она не кончится, эта и литературоведения. М., Высшая школа,
война, для нас, кто был на войне, 1988. 7. Новицкий В.И. Зарубежная
никогда». 8. Судья и офицер – те, кто литература XX века. Кн. I:
допрашивал, обвинил, несмотря на Энциклопедическое издание. М., «Олимп»;
объявление о капитуляции Германии. Радист ООО «Издательство АСТ», 1997. 8.
и сигнальщик подвели итог, выразили идею Райх-Раницкий М. Зигфрид Ленц –
рассказа. писатель-гуманист
7Проблематика рассказа. Проблематика //http://magazines.russ.ru/nrk/2002/2/frez
рассказа очерчена широко. В центре html 9. Романенко О.Н. Романы Зигфрида
внимания Зигфрида Ленца оказались очень Ленца конца 1960 – 70-х годов: Автореферат
важные моменты воинской дисциплины и на соиск. уч. степ. к. фолол. н. Казань,
подчинения. Выявлены три проблемы. Первая Изд. Казанского гос. ун-та, 1995. 10.
– проблема неподчинения приказу в условиях Федотов А.А. Зарубежная литература XIX –
частичной капитуляции. Вторая – вопрос о ХХ в. Зигфрид Ленц // Эстетика и
справедливости «военного суда» в условиях художественное творчество. М., Изд-во МГУ,
окончания войны. Третья – проблема, 1989. С. 133 – 141. 11. Хотинская Г.А.
связанная с душевным состоянием человека, Романы и рассказы Зигфрида Ленца. Саратов,
побывавшего на войне. Изд. Саратовского гос. ун-та, 1985.
8Языковые особенности стиля писателя. 13Спасибо за внимание!
Исследовательская работа по литературе ученика 8б класса ГБОУ школы № 46 Приморского района Санкт-Петербурга Макарова Артема.pptx
http://900igr.net/kartinka/geografija/issledovatelskaja-rabota-po-literature-uchenika-8b-klassa-gbou-shkoly-46-primorskogo-rajona-sankt-peterburga-makarova-artema-186753.html
cсылка на страницу

Исследовательская работа по литературе ученика 8б класса ГБОУ школы № 46 Приморского района Санкт-Петербурга Макарова Артема

другие презентации на тему «Исследовательская работа по литературе ученика 8б класса ГБОУ школы № 46 Приморского района Санкт-Петербурга Макарова Артема»

«Учитель года Санкт-Петербург» - «Звёзды» первой величины. Сергей Букинич, учитель истории, победитель конкурса «Учитель года России». Темы роликов социальной рекламы. Целевая аудитория и география проекта. Ролик демонстрируется на 10 экранах 288 раз в сутки (каждые 5 мин). Результаты. Вспоминаю с благодарностью… Проект «Вспоминаю с благодарностью».

«Проекты Санкт-Петербурга» - Инвестиционные проекты гчп в санкт-петербурге. До середины 2011 буду закончены 2 и 3 очереди ЗСД. Главный оператор – Changi Airports International Pte. Стачек победил «Пилон». Эксплуатация тоннеля будет осуществляться на платной основе. Главный оператор – Fraport AG. Главный оператор – Flughaven Wien AG.

«Санкт-Петербург» - Кто основал Санкт-Петербург? Нева. Петропавловская крепость. Назовите главную реку Санкт-Петербурга. Санкт - Петербург. Петр I Великий - первый император всероссийский. Окружающий мир, 2 класс. «Медный Всадник». Памятник Петру I был Открыт 7 августа 1782 года. Какой день является днем рождения Санкт-Петербурга?

«Приморье» - Флаг Приморского края. Обитатели моря. Вишенка низкая. Имя мальчика. Назад. Города и районы . Выпускная работа. Даже слизь может вызвать не только кожные дерматиты, но и серьезные ожоги. Районы : Анучинский Дальнегорский Дальнереченский Кавалеровский Кировский Спасский Партизанский. Морской вокзал. Млекопитающие.

«Исследовательская литература» - На преодоление каких дефицитов направлена презентация? Надо ли, и зачем, читать «плохие» исследовательские работы? Работа с исследовательской литературой. Исследовательская литература. Официальные и «рабочие» аннотации (Эко. Составление конспекта и аннотаций. Что записывать? Издательство. Что утешает (или огорчает)?.

«Город Санкт-Петербург» - Карта метро г. Санкт-Петербург. Немного о г. Санкт-Перербург. Гостиница «Парк Инн Прибалтийская». Исторические и культурные достопримечательности г. Санкт-Петербург. Казанский собор. Церковь Спаса-на-Крови. Исаакиевский собор. Петропавловская крепость. Медный всадник. Государственный музей Эрмитаж. Мариинский театр.

Без темы

1126 презентаций
Урок

География

196 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по географии > Без темы > Исследовательская работа по литературе ученика 8б класса ГБОУ школы № 46 Приморского района Санкт-Петербурга Макарова Артема