Поволжье
<<  Семье семейных ценностях в начальной школе 2 класс Год семьи классный час  >>
Итоги работы в программе РИП МОУ Октябрьского сельского лицея
Итоги работы в программе РИП МОУ Октябрьского сельского лицея		 Модель многоступенчатой системы тьюторства и условия её реализации
Модель многоступенчатой системы тьюторства и условия её реализации		 Результаты и материалы на муниципальном уровне 18—20 марта 2015 года
Результаты и материалы на муниципальном уровне 18—20 марта 2015 года		 Результаты и материалы на областном уровне
Результаты и материалы на областном уровне		 Образовательные путешествия
Образовательные путешествия
Образовательные путешествия
Образовательные путешествия		 Образовательные путешествия
Образовательные путешествия
Публикации
Публикации		 Результаты и материалы на всероссийском уровне
Результаты и материалы на всероссийском уровне		 Результаты на всероссийском уровне
Результаты на всероссийском уровне		 Публикации
Публикации		 Летняя школа в г. Казань – 2012 год (деревня Универсиады, Академия
Летняя школа в г. Казань – 2012 год (деревня Универсиады, Академия
Летняя школа в г. Казань – 2012 год (деревня Универсиады, Академия
Летняя школа в г. Казань – 2012 год (деревня Универсиады, Академия		 Летняя школа в г. Казань – 2012 год (деревня Универсиады, Академия
Летняя школа в г. Казань – 2012 год (деревня Универсиады, Академия		 Летняя школа в г. Казань – 2012 год (деревня Универсиады, Академия
Летняя школа в г. Казань – 2012 год (деревня Универсиады, Академия		 Наши контакты E-mail: licey_october@mail
Наши контакты E-mail: licey_october@mail
Картинки из презентации «Итоги работы в программе РИП МОУ Октябрьского сельского лицея Чердаклинского района Ульяновской области 2014 – 2015 учебный год» к уроку географии на тему «Поволжье»

Автор: VSV. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока географии, скачайте бесплатно презентацию «Итоги работы в программе РИП МОУ Октябрьского сельского лицея Чердаклинского района Ульяновской области 2014 – 2015 учебный год.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 4224 КБ.

Итоги работы в программе РИП МОУ Октябрьского сельского лицея Чердаклинского района Ульяновской области 2014 – 2015 учебный год

содержание презентации «Итоги работы в программе РИП МОУ Октябрьского сельского лицея Чердаклинского района Ульяновской области 2014 – 2015 учебный год.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Итоги работы в программе РИП МОУ 14«Во всех науках мы сильны» – 9 класс – 1
Октябрьского сельского лицея место. Региональный конкурс «Самый
Чердаклинского района Ульяновской области классный класс» – 8 Б класс – 2 место.
2014 – 2015 учебный год. Призовые места по тхеквондо,
2МОУ Октябрьский сельский лицей косики-каратэ, вольной борьбе. Областной
Директор лицея – Скворцов Валерий конкурс методических разработок по
Антонович Заместитель по НМР – Игонина предпрофильной подготовке и профильному
Елена Михайловна Научный руководитель – обучению. Программа элективного курса
Табарданова Татьяна Борисовна Тема в «Введение в нанотехнологии» - 1 место.
программе РИП – «Организация Областной конкурс методических разработок
многоступенчатой системы тьюторства в по предпрофильной подготовке и профильному
сельском лицее как технологии развития обучению. Программа элективного курса
одарённых учащихся» Статус в программе РИП «Технологии и бизнес» - участие.
- областной научно-методический центр Стаж 15Образовательные путешествия. ООО
в программе РИП - 5 лет. «Марс» Ульяновский региональный наноцентр.
3Октябрьский сельский лицей. Базовая 16Публикации. Автор. Публикация.
школа - стажировочная площадка Сборник. Место издания, год. Игонина Е.М.
регионального уровня по направлению Программа элективного курса «Введение в
«Создание системы выявления и поддержки нанотехнологии». Брошюра
талантливых и одарённых детей». Областной «Научно-методическое обеспечение
научно-методический центр Программы РИП с областного конкурса методических
темой инновационного проекта «Организация разработок по предпрофильной подготовке и
многоступенчатой системы тьюторства как профильному обучению» (с приложением в
технологии развития одарённых школьников в виде диска с работами победителей конкурса
сельском лицее». Федеральная инновационная в 2014 году). Ульяновск, 2014. Игонина
площадка «Школьная лига». Участник Е.М. Многоступенчатая система тьюторства в
всероссийского проекта «Гимназический союз сельском лицее как технология развития
России». 3. одарённых учащихся в сельском лицее.
4Формулировка причины выбора темы, т.е. Сборник статей и докладов. V Международная
обоснование актуальности. актуальная конференция «Права детей – детям!».
педагогическая проблема, поставленная как Ульяновск, 2014. Истакова Л.А. Программа
один из приоритетов в развитии российского внеурочной деятельности «Технологии и
образования, – создание оптимальных бизнес». Научно-методический журнал
условий для самореализации одарённых детей «Инновации регионального образования».
– приобрела в образовательном учреждении Ульяновск, 2014 год №15. Скворцова С.В.
повышенного уровня обучения, т.е. в лицее, Методы обучения креативной деятельности в
особую остроту. Решение проблемы мы педагогике Великобритании. Монография.
предполагаем найти посредством организации Ульяновск, 2014. ISBN 978-5-86045-715-7.
многоступенчатой системы тьюторского Ковалева Е.Н., Скворцова С.В. Креативные
сопровождения одарённых детей в различных методы обучения микробиологии. Материалы
видах деятельности, прежде всего в той, IV Международной научно-практической
где ученик проявляет интерес и конференции «Молодежь и наука ХХI века»
способности. 16-29 сентября 2014 года : сборник научных
5Формулировка гипотезы, т.е. что трудов. Ульяновск: УГСХА им. П.А.
проверяется в ходе эксперимента. Гипотеза Столыпина, 2014. Климова Т.В., Скворцова
исследования: если организовать и С.В. Современные методы и средства
использовать тьюторство педагогов, молодых обучения иностранным языкам:
учёных ВУЗа и старшеклассников лицея как учебно-методическое пособие. ISBN
технологию развития одарённых детей, то 978-5-86045-672-3. Ульяновск, 2014.
это улучшит эмоциональное состояние и 17Результаты и материалы на
повысит удовлетворенность данных субъектов всероссийском уровне. МОУ Октябрьский
образовательного процесса его условиями и сельский лицей – участник 2 федеральных
результатами. проектов: Гимназический союз России – с
6Модель многоступенчатой системы 2007 года Школьная лига Роснано – с 2010
тьюторства и условия её реализации. 6. года Проведено 3 ВКС: «Опыт организации
7Три группы тьюторов. 1 группа: Молодые тьюторского сопровождения одарённых
учёные Ульяновской государственной учащихся в ОУ», формат сеанса –
сельскохозяйственной академии им. П.А. презентация опыта работы; «Обеспечение
Столыпина. 2 группа: Педагоги высшей безопасности в образовательном
квалификационной категории сельского учреждении», формат сеанса – круглый стол;
лицея. 3 группа: Старшеклассники, имеющие «Федеральный государственный
достижения в различных видах деятельности образовательный стандарт начального общего
и желающие транслировать свой опыт младшим образования и современный урок», формат
школьникам. сеанса – семинар. В рамках проекта
8Три уровня организации сопровождения: «Школьная лига Роснано» проведено: Неделя
1 уровень: Совет молодых учёных УГСХА; истории, социологии и краеведения науки и
НИКА – научно-инициативный клуб технопредпринимательства Неделя высоких
аспирантов, студентов и школьников. 2 технологий и технопредпринимательства
уровень: педагоги лицея; научное общество Неделя «Ориентир – ВУЗ».
учащихся «Лидер» (9 -11 классы). 3 18Результаты на всероссийском уровне.
уровень: учащиеся 1 - 8 классов. 8. Победы в конкурсной программе «Школьная
9Результаты и материалы на лига Роснано»: Всероссийская дистанционная
муниципальном уровне 18—20 марта 2015 года игра «Журналист. Региональное образование»
Методическая неделя «Введение ФГОС ООО в (осень 2014 года) – 3 место Всероссийская
лицее в пилотном режиме». Проведено: 13 дистанционная игра «Журналист. В гости к
открытых мероприятий (мастер-классы, учёным» (весна 2015 года) – 2 место
уроки), 3 оргдеятельностных практикумов (с ГлобалЛаб – 2 место ФризЛайт – 3 место
использованием кейс-технологий). Участники Тромбодинамика – 3 место Нанотест – 2
– заместители директоров и педагоги место Бизнес-цикл – 2 место Кристаллы – 2
Чердаклинского района Апрель 2015 года Дни место По результатам участия в конкурсной
межпредметной учебной интеграции: программе 2014 – 2015 учебного года 7
Проведено: 8 мастерских 2 викторины Защита лицеистов – победители и призёры.
проектов Участники – педагоги района. 19Публикации. Автор. Публикация.
10Результаты и материалы на Сборник. Место издания, год. Табарданова
муниципальном уровне. 15 апреля 2015 года Т.Б. Игонина Е.М. Многоступенчатая система
Муниципальная ученическая конференция для тьюторства в сельском лицее.
младших школьников «Старт в науку» Научно-методический журнал «Наука и
Участники – школьники начальных классов практика воспитания и дополнительного
образовательных организаций Чердаклинского образования». Москва, 2014 №6. Скворцова
района. 13 мая 2015 года VII муниципальная С.В. Основы обучения креативной
ученическая научно-практическая деятельности (на примере педагогики
конференция «Лидер» Участники – школьники Великобритании). Образование и наука.
5 - 11 классов образовательных организаций Екатеринбург,2015 № 2.
Чердаклинского района. 20Публикации. Автор. Публикация.
11Результаты на муниципальном уровне. Сборник. Место издания, год. Игонина Е.М.
Муниципальный тур всероссийской олимпиады Организация многоступенчатой системы
– 17 призовых мест VII муниципальная тьюторского сопровождения одарённых
ученическая научно-практическая учащихся в сельском лицее в рамках
конференция «Лидер» – 32 призовых места образовательной программы Школьной лиги
Муниципальный конкурс «Лидер здоровья» – 1 Роснано. Сборник статей по материалам
место Районные соревнования по волейболу, ежегодной международной
легкой атлетике, скалолазанию, лыжным научно-практической конференции «Школьное
гонкам, плаванию – 1-2 места. естествознание и
12Результаты и материалы на областном технопредпринимательство».
уровне. 27 сентября 2014 года Санкт-Петербург, 2014. Ковалева Е.Н.,
Интеллектуальная игра для старшеклассников Скворцова С.В. Креативные методы обучения
«Умники и умницы» в рамках всероссийской микробиологии. Материалы IV Международной
недели истории, социологии и краеведения научно-практической конференции «Молодежь
науки и технологии Проведено: Игра и наука ХХI века» 16-29 сентября 2014 года
«Детективное агентство. Научные открытия. : сборник научных трудов. Ульяновск: УГСХА
Наноиндустрия» Участники – ученики 10 и 11 им. П.А. Столыпина, 2014. Скворцова С.В.
классов Октябрьского сельского лицея и Теоретические методы исследования в рамках
Гимназии №79 г. Ульяновска 4 апреля 2015 обучения креативной деятельности в
года День в стиле МИЦ (Молодёжный зарубежной педагогике. Материалы IV
инициативный центр) Проведено: Детективный Международной научно-практической
квест Площадки: Лидер, Добро, Inформат, конференции «Молодежь и наука ХХI века»
Право Участники – старшеклассники лицея, 16-29 сентября 2014 года: сборник научных
представители Молодежного инициативного трудов. . Ульяновск: УГСХА им. П.А.
центра (МИЦ) города Ульяновска и р.п. Столыпина, 2014.
Чердаклы. 21План на июнь-июль 2015 года. 1.
13Результаты и материалы на областном Реализация проекта «Летняя школа
уровне. 16 апреля 2015 года Областная естественнонаучного профиля «Путешествие в
научно-практическая конференция наномир-2015» на кафедре микробиологии
«Многоступенчатая система тьюторского УГСХА. 8 – 13 июня. Участники – ученики
сопровождения одарённых детей». 6-7 классов. Ведущие – молодые учёные,
«Образовательное путешествие в мир аспиранты, студенты старших курсов УГСХА.
Леонардо». Тимбилдинг (тренинг на 2. Участие в V Всероссийской Летней школе
командообразование) Курс «Загадки природы» «Наноград-2015», организованной программой
ДИ «Журналист» 3-D моделирование «Школьная лига РОСНАНО» при поддержке
Межпредметная учебная интеграция по теме Фонда инфраструктурных и образовательных
«Растения. Цветочные часы» Участники – программ и при участии ряда предприятий
педагоги района и области. О лицее в высокотехнологичного профиля из Мордовии и
средствах массовой информации: Народная других регионов РФ. 29 июня - 8 июля 2015
газета. 28 января 2015 года. №4. Статья года в Саранске (Республика Мордовия).
«Нанотехнологии – детям». За кадры. УГСХА. Участники – 7 лицеистов 8-10 классов.
февраль 2015 года. №1-2. Статья «Наши 22Летняя школа в г. Казань – 2012 год
выпускники – гордость лицея и академии». (деревня Универсиады, Академия тенниса).
14Результаты на областном уровне. 22.
Региональный этап всероссийской олимпиады- 23Наши контакты E-mail:
5 участников, 1 – победитель олимпиады по licey_october@mail.ru Адрес сайта:
химии. Региональная интеллектуальная игра окт-лицей.рф Адрес на портале Школьной
«Во всех науках мы сильны» – 8 класс – 1 лиги Роснано:
место. Региональная интеллектуальная игра http://schoolnano.ru/node/68. 23.
Итоги работы в программе РИП МОУ Октябрьского сельского лицея Чердаклинского района Ульяновской области 2014 – 2015 учебный год.ppt
http://900igr.net/kartinka/geografija/itogi-raboty-v-programme-rip-mou-oktjabrskogo-selskogo-litseja-cherdaklinskogo-rajona-uljanovskoj-oblasti-2014-2015-uchebnyj-god-258886.html
cсылка на страницу

Итоги работы в программе РИП МОУ Октябрьского сельского лицея Чердаклинского района Ульяновской области 2014 – 2015 учебный год

другие презентации на тему «Итоги работы в программе РИП МОУ Октябрьского сельского лицея Чердаклинского района Ульяновской области 2014 – 2015 учебный год»

«Октябрьская революция» - 1 группа- экономисты. Исследуйте ! Какие изменения в развитии экономики произошли после Октябрьской революции? Какова роль Октябрьской революции в истории Отечества? 3 группа - моралисты. Чем явилась Октябрьская революция для России? Революция - благо или зло для России? 2 группа - Социологи. Творите !

«Поволжье» - Но характерна неравномерная обеспеченность влагой — по нижней Волге бывают засухи и суховеи. В состав Поволжья входит 94 города, 2 города-миллионера, 8 субъектов федерации. Устье реки Волги и Каспий являются важнейшими рыбопромысловыми районами. На юге выращивают рис, овощи, бахчевые культуры. Некогда Поволжье входило в состав Великой Тартарии.

«Район Поволжье» - А крайняя юго – восточная часть – полупустыни с частыми пыльными бурями, приходящими из Средней Азии. Баскунчак – соленое самосадочное озера в Астраханской области к востоку от Волги близ горы Большое Богдо. Экономическое районирование России. Наряду с Уралом, Поволжье обеспечивает экономическую целостность страны, связывает Восточную и Западную экономические зоны страны.

«Поволжский район» - Современные масштабы добычи нефти в районе колеблются в пределах 10-14% от уровня РФ. Пашня занимает 25,7 млн га, сенокосы и пастбища – 15,9 млн га. В суммарном производстве электроэнергии доля тепловых электростанций составляет примерно 3/5. В перспективе существенных изменений в структуре топливного баланса не ожидается.

«Поволжский экономический район» - Цели и задачи. Поволжье. Природные ресурсы разнообразны. Общероссийское значение агропромышленного комплекса. Машиностроение. Главное богатство Поволжья. Природные ресурсы. Общегосударственное значение. Ядро хозяйства Поволжья. Хозяйство. Численность населения около 17 млн. человек. Население. Природные зоны.

«Город Самара» - Мочалова (пл. Все собрались, а Зоин жених Николай где-то задержался. Ресторан, кафе, благоустроенный скверик и лавочки. В городе работают 160 крупных и средних промышленных предприятий. Вертолетная площадка. Географическое положение. Поток пассажирского транспорта обслуживается Самарским речным вокзалом и рядом дебаркадеров.

Поволжье

19 презентаций о Поволжье
Урок

География

196 тем

Похожие
презентации

Картинки
900igr.net > Презентации по географии > Поволжье > Итоги работы в программе РИП МОУ Октябрьского сельского лицея Чердаклинского района Ульяновской области 2014 – 2015 учебный год