Сибирская зима |
| Восточная Сибирь | ||
| << Презентация инвестиционного проекта «Игорная зона «Сибирская монета» | Презентация по географии на тему: «Западно-сибирский район» >> |
 Т. Ряннель «Первый снег» |
 В. Суриков «Взятие снежного городка» |
 Г.Г. Горецкий «Зима» |
 В.С. Меркер |
Автор: server. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока географии, скачайте бесплатно презентацию «Сибирская зима.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 770 КБ.
Сибирская зима
содержание презентации «Сибирская зима.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Профессиональный конкурс работников | 7 | Необходимый материал: Бумага разного |
| образования ВСЕРОССИЙСКИЙ ИНТЕРНЕТ-КОНКУРС | формата и разного цвета, предварительно | ||
| ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА (2012/13 | затонированная детьми, краски: акварель, | ||
| учебный год) МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ | палитра, баночка с водой, восковые мелки, | ||
| ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ | кисти, салфетка на каждого ребенка. | ||
| «ДЕТСКИЙ САД №250 ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА С | 8 | Непосредственная образовательная | |
| ПРИОРИТЕТНЫМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | деятельность. Содержание: Организационный | ||
| ПО СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОМУ НАПРАВЛЕНИЮ | момент: приветствие. Слушание: беседа о | ||
| РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ» (МБДОУ №250). Номинация | зиме, в каком жанре живописи созданы | ||
| конкурса: Педагогические идеи и | картины? какие пословицы о зиме вы знаете? | ||
| технологии: дошкольное образование | чтение стихотворения С.Есенина «Береза» . | ||
| Выполнила: Степанова Надежда Ивановна | 9 | Активная деятельность: просмотр | |
| воспитатель г. Красноярск. | слайдов «Русская зима» (репродукции | ||
| 2 | Тема: СИБИРСКАЯ ЗИМА. НОД | художников); прослушивание музыкальных | |
| интегрированная (познание, музыка, | произведений «Времена года», | ||
| художественное творчество, чтение | музыкально-дидактическая игра; | ||
| художественной литературы) в средней | танцевальная импровизация. Изобразительное | ||
| группе. | творчество: работа за столами; просмотр | ||
| 3 | Цели: Удовлетворение потребности детей | рисунков; обсуждение. Заключение: | |
| в творческом самовыражении; содействие | исполнение песни о зиме; прощание. | ||
| становлению субъективно - ценностного | 10 | Формы работы с детьми: 2.1. | |
| отношения к животному и растительному | Коммуникативная (самостоятельно). 2.2. | ||
| миру; воспитывать в детях чувство | Коммуникативная, чтение художественной | ||
| прекрасного, любовь к природе, к родному | литературы (совместно с воспитателем). | ||
| краю через изобразительное искусство и | 2.3. Музыкально-художественная, | ||
| музыку. | двигательная (совместно с педагогом | ||
| 4 | Задачи: Вызывать эмоциональный отклик | музыки). 2.4. Продуктивная (совместно с | |
| на художественный образ зимнего пейзажа; | воспитателем). 2.5. | ||
| продолжать знакомить с пейзажной живописью | Музыкально-художественная, коммуникативная | ||
| художников родного края; приобщать детей к | (совместно с педагогом музыки, | ||
| музыкальному и хореографическому | воспитателем, самостоятельно). | ||
| искусствам. | 11 | Образовательные области: 3.1. | |
| 5 | Задачи фгт. Формирование интереса к | Познание. 3.2. Коммуникация. 3.3. Музыка. | |
| эстетической стороне окружающей | 3.4. Социализация. 3.5. Художественное | ||
| действительности, удовлетворение | творчество. 3.6. Чтение художественной | ||
| потребности детей в самовыражении; | литературы. | ||
| развитие продуктивной деятельности детей | 12 | Интегративные личностные качества | |
| (рисование); приобщение к изобразительному | ребенка: 4.1. Овладевший средствами | ||
| искусству, расширение кругозора детей; | общения и способами взаимодействия со | ||
| развитие музыкально-художественной | взрослыми и сверстниками. 4.2. Овладевший | ||
| деятельности; приобщение к музыкальному | умениями и навыками, необходимыми для | ||
| искусству. | осуществления различных видов детской | ||
| 6 | Подготовительная работа: Наблюдение за | деятельности. 4.3. Любознательный, | |
| зимними явлениями в природе родного края. | активный. 4.5. Эмоционально отзывчивый. | ||
| Рассматривание репродукций картин | 13 | 4.6. Способный управлять своим | |
| художников Красноярского края: Т. Ряннеля | поведением и планировать свои действия на | ||
| «Первый снег», В.Сурикова «Взятие снежного | основе первичных ценностных представлений, | ||
| городка», Г.Г. Горецкий «Зима», В.С, | соблюдающий элементарные общепринятые | ||
| Меркер «Синий вечер», изображающих зимний | нормы и правила поведения. 4.7. Способный | ||
| пейзаж, прослушивание музыкальных | решать интеллектуальные и личностные | ||
| произведений на тему зима: П. Чайковский, | задачи (проблемы), адекватные возрасту. | ||
| А. Вивальди . Чтение стихов о зиме, беседа | 14 | Т. Ряннель «Первый снег». | |
| о содержании, разъяснение незнакомых слов. | 15 | В. Суриков «Взятие снежного городка». | |
| Заучивание наизусть стихов, песен и | 16 | Г.Г. Горецкий «Зима». | |
| пословиц о зиме. | 17 | В.С. Меркер. | |
| Сибирская зима.ppt | |||
Сибирская зима
«Урок Зима окружающий мир» - Урок окружающего мира по теме «Зима – покой природы». Предположите, что было бы, если б не было зимы? Животные. Тркмчп. Закрепление. Актуализация знаний. Деревья. Что делает зимой ёж? ? Сколько месяцев длится календарная зима? Как вы понимаете выражение «покой природы»? Упражнение «Толстый и тонкий вопрос» ?
«Восточно-Сибирский край» - Восточная Сибирь является поставщиком сырья и полуфабрикатов в другие регионы страны. -Резко континентальный климат. - 30% балансовых запасов угля; 7. Проблемы и перспективы развития. Иркутскую область (с Усть-Ордынским Бурятским автономным округом). -Таёжные почвы тундры и тайги. Большая часть населения и трудовых ресурсов сосредоточена в Красноярском крае (40 и 40,7%).
«Сибирские чтения» - Работала учителем биологии, математики, английского языка, пения. Владимир Балачан. Балачана. Награжден орденом «Знак Почёта». Любит Россию, Сибирь, людей. Евтушенко Евгений Александрович родился в1933, ст. Родилась Тамара Бабушкина в Сибири, в деревне Осинцево Чановского района. Произведения Е.Евтушенко переведены на многие иностранные языки.
«Русская зима» - Этапы и сроки проведения проекта. Структура УМП. Волшебница - зима! Темы исследовательских работ учащихся. Методические задачи. Контактная информация. Вызвать чувство восхищения зимними картинами русской природы. Визитная карточка. Образы русской зимы в изобразительном искусстве 19 века. Тема русской зимы в творчестве П. А. Вяземского.
«Зима 2 класс» - Игра «Приметы зимы». Тест «В гости к зиме». Как животные готовятся к зиме. Кроссворд «Какого цвета зима». Цели урока: Живая природа зимой. Вопросы к кроссворду.
«Западно-сибирский район» - Установить соответствие: Черная металлургия Использует собственный коксующийся уголь, собственную и привозную железную руду Центры: Новокузнецк, Новосибирск. Западно-Сибирская равнина занимает 92% территории района Алтайские горы (г. Белуха 4 506 м). Специализация. Территория и население районов Восточной экономической зоны.
