Природные ресурсы
<<  Вода в природных явлениях Влияние природных факторов на человека  >>
Влияние человека на природные ресурсы
Влияние человека на природные ресурсы
Рассмотреть как человек своей хозяйственной деятельностью влияет на
Рассмотреть как человек своей хозяйственной деятельностью влияет на
Задачи проекта
Задачи проекта
Масштабы воздействия человека на природные ресурсы
Масштабы воздействия человека на природные ресурсы
Обеспеченность России природными ресурсами
Обеспеченность России природными ресурсами
Внутренние воды
Внутренние воды
Влияние человека на природные ресурсы
Влияние человека на природные ресурсы
Преобразование природы-мероприятия по рациональному использованию
Преобразование природы-мероприятия по рациональному использованию
Природопользование – совокупность мер , предпринимаемых обществом с
Природопользование – совокупность мер , предпринимаемых обществом с
Для рационального использования минеральных ресурсов необходимо
Для рационального использования минеральных ресурсов необходимо
Мелиорация – это совокупность мер по улучшению почв с целью
Мелиорация – это совокупность мер по улучшению почв с целью
В настоящее время степи в основном распаханы Огромные пашни вытеснили
В настоящее время степи в основном распаханы Огромные пашни вытеснили
«Мы хозяева нашей Родины , и она для нас кладовая солнца с великими
«Мы хозяева нашей Родины , и она для нас кладовая солнца с великими
Картинки из презентации «Влияние человека на природные ресурсы» к уроку географии на тему «Природные ресурсы»

Автор: owner. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока географии, скачайте бесплатно презентацию «Влияние человека на природные ресурсы.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 7610 КБ.

Влияние человека на природные ресурсы

содержание презентации «Влияние человека на природные ресурсы.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Влияние человека на природные ресурсы. 12Блиц-опрос населения. Ваше отношение к
2Рассмотреть как человек своей уборке мусора в микрорайоне.
хозяйственной деятельностью влияет на 13Вопросы для обсуждения. Что такое
природные ресурсы. Цель проекта: природопользование? Какие виды
3Задачи проекта. Рассмотреть природопользования вам известны? Что
отрицательное и положительное влияние означает слово преобразование природы
человека на природные ресурсы. Воспитывать человеком? Укажите меры по рациональному
любовь и бережное отношение к окружающей использованию полезных ископаемых нашего
природе. края? Укажите пути использования вод
4По характеру использования. Ростовской области? Как остановить
Непосредственно используемые в потреблении разрушение самых плодородных почв Земли
человеком. Используемые для отдыха. Что такое мелиорация? Что такое
Используемые в производстве материальных рекультивация? Почему изменяется
благ. Питьевая вода. Съедобные растения. растительность степей? Какие редкие и
Рыба. Животные. Рекреационные ресурсы исчезающие растения и животные встречаются
(курорты, пансионаты, дома отдыха). в нашей местности? Как участвуете вы в их
Полезные ископаемые. Гидроэнергоресурсы. охране?
Почвы, леса. 14Преобразование природы-мероприятия по
5По принципу исчерпаемости. рациональному использованию природной
Исчерпаемые. Неисчерпаемые. Солнечная среды и сохранению экологического
радиация, ветер, морские приливы и отливы, равновесия. Главные направления
гидроэнергетические ресурсы. преобразования природы. Восстановление
Невозобновимые. Возобновимые. утраченных природных свойств ландшафта.
Биологические (лесные, рыбные, почвенные, Разумное освоение целинных земель и
охотничьи и др.). Полезные ископаемые. пустынь. Мелиорация и обогащения фауны.
6Оценка природных ресурсов 15Природопользование – совокупность мер
подразумевает анализ: Потребностей в них; , предпринимаемых обществом с целью
географического положения в них; величины изучения , освоения , охраны ,
и качества ресурсов; экономическую преобразования окружающей среды.
эффективность их освоения: объема Рациональное- целесообразное использование
необходимых капиталовложений , ПР путем устранения негативных последствий
себестоимости добычи , платежеспособного воздействия общества на природу.
спроса, сроков окупаемости. Нерациональное- одностороннее ,
7Масштабы воздействия человека на иждивенческое отношение к природе ,
природные ресурсы. ежегодно из недр Земли ухудшение окружающей среды.
извлекается до 100 млрд. тонн горных 16Для рационального использования
пород; выплавляется 800 млн. тонн минеральных ресурсов необходимо принимать
различных металлов; вносится в почвы 500 меры по их сбережению , экономному
млн. тонн минеральных удобрений; сжигается использованию .Прежде всего надо
около 3 млрд. тонн нефти и нефтепродуктов; обеспечить более полное извлечение их из
содержание углекислого газа в атмосфере недр и организовать комплексное
увеличилось на 5 % ; исчезли многие виды использование , т.е.извлечение всех
животных и растений; кислотные дожди содержащихся в руде или в другом
привели к засолению почв и гибели лесов в ископаемом полезных минералов и соединений
Западной Европе и Северной Америке. . Комплексное использование сберегает
8Обеспеченность России природными сырье , повышает экологическую предприятий
ресурсами. Россия занимает 1 место в мире , предотвращает загрязнение природной
по запасам: леса; гидроэнергоресурсов; среды отходами производства.
угля; железных руд; калийных солей. Больше 17Мелиорация – это совокупность мер по
всех в мире мы добываем соли , фосфоритов улучшению почв с целью длительного
, многих видов цветных металлов, песка , повышения их плодородия . Мелиорация
щебня , извести . предусматривает орошение засушливых и
9Ресурсы нашей области. Полезные осушение переувлажненных земель , борьбу с
ископаемые. - уголь , - мергели , - нефть эрозией почв , улучшение естественных
, - мел , - природный газ , - песчаники , кормовых угодий , обводнение пастбищ в
- кварциты , - целебные грязи , - засушливых районах .
формовочные пески , - фосфориты , - 18В настоящее время степи в основном
флюсовые известняки , - строительные пески распаханы Огромные пашни вытеснили
, - огнеупорные глины , - силикатные пески дикорастущие травы . Здесь выращивают
, - керамзитовое сырье , - минеральные пшеницу , подсолнечник , просо .
источники. 19«Мы хозяева нашей Родины , и она для
10Внутренние воды. Реки. Подземные воды. нас кладовая солнца с великими сокровищами
Озера. Водохранилища. Дон Северский Донец жизни . Мало , чтобы сокровища эти
Сал, Большой Егорлык, Западный Маныч, охранять , их надо открывать и показывать
Тузлов. Маныч Гудило Рубежное Лебяжье . Для рыб нужна чистая вода – будем
Монастырское Черное. Цимлянское охранять наши водоемы . В лесах , степях
Веселовское Пролетарское. ,горах разные ценные животные – будем
11Влияние человека на природные ресурсы. охранять леса , степи , горы .Рыбе – вода
Отрицательное. Положительное. Создание , птице – воздух , зверям – лес , степь ,
заповедников, заказников, природоохранных горы . А человеку нужна Родина. И охранять
зон. Загрязнение и истребление природных природу – значит охранять Родину .»
ресурсов. М.Пришвин.
Влияние человека на природные ресурсы.ppt
http://900igr.net/kartinka/geografija/vlijanie-cheloveka-na-prirodnye-resursy-167844.html
cсылка на страницу

Влияние человека на природные ресурсы

другие презентации на тему «Влияние человека на природные ресурсы»

«Из природных материалов» - Термоклей Расчёска Ножницы. Вязанки коричных палочек привязать золотистым шнуром. Пучок в правой руке скрутить, сделав 2-3 оборота по часовой стрелке. Но так жалко ради своего удовольствия губить живую красавицу! Приклеить мешковину, разглаживая от середины к краям. Верхушку перевязать шпагатом. Сказки, которые мы рассказываем своим детям.

«Природные материалы» - Природный материал сам по себе кладовая для фантазии и игры воображения. Аннотация проекта. Развивать интерес к выставкам. Развивать самостоятельность, активность, творчество. Воспитатели Дети группы общеразвивающей направленности от 5 до 6 лет Родители. Укреплять физическое и психическое здоровье детей.

«Природные условия и человек» - Природная среда подразделяется на природные условия и природные ресурсы. Сама река обычно служит источником водоснабжения. Человечество населяет поверхность Земли. Появился человек и в Антарктиде. Водораздельные пространства здесь переувлажнены . Как вы думаете, почему первые древние цивилизации возникли не на Севере?

«Природные ресурсы» - Тропические леса. Россия – ведущая газовая держава. Цель занятия: Минеральные ресурсы. Основную часть биомассы составляет фитопланктон и зообентос. Биологические ресурсы дна океана. Земельные ресурсы мира. Мангровые леса. Сегодня к ногам человечества Сложена вся таблица Менделеева Акад. География природных ресурсов мира.

«Природные ресурсы РФ» - В республике Севарная Осетия-Алания – полиметаллические руды – Садонское месторождение. По объему и многообразию природных ресурсов России практически нет равных в мире. Нефть и газ. Полиметаллические руды сосредоточены в Забайкалье – Нерчинское месторождение, Приморском крае – Дальнегорское. Здесь расположены месторождения-гиганты в т. ч. и входящие в десятку самых крупных в мире.

«Мировые природные ресурсы» - " Мировые природные ресурсы". Северный лесной пояс. Луга и пастбища земли. Страны мира обладающие крупнейшими запасами основных видов полезных ископаемых. Северный лесной пояс находится в зоне умеренного и субтропического климатов. Леса и кустарники. Луга и пастбища. Южный лесной пояс находится в основном в зоне тропического и экваториального климатов.

Природные ресурсы

14 презентаций о природных ресурсах
Урок

География

196 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по географии > Природные ресурсы > Влияние человека на природные ресурсы