Картинки на тему «Железнодорожный транспорт» |
| Виды транспорта | ||
| << Инвазия и натурализация агрессивного чужеродного вида Ambrosia trifida L на территории железнодорожного депо Дема | История развития транспорта в санкт петербурге >> |
 Практическая работа |
 Практическая работа |
 Спасибо за работу на уроке |
Автор: Сенникова Екатерина Николаевна. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока географии, скачайте бесплатно презентацию «Железнодорожный транспорт.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1643 КБ.
Железнодорожный транспорт
содержание презентации «Железнодорожный транспорт.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Урок СБО 7 «б» класс: «ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ | 7 | 17:34. 0:05: 17:39. Скор. 025. Кисловодск |
| ПАССАЖИРСКИЙ ТРАНСПОРТ» (продолжение). | -киев-. 23:35. 0:10: 23:45:00. Скор. № | ||
| Учитель: Пронина Е.В. 2011-2012 уч. год. | Поезда. Маршрут. Время Приб. Стоян- ка. | ||
| Министерство общего и профессионального | Время Отпр. Тип. | ||
| образования Ростовской области | 8 | Повторение. Расскажите о достоинствах | |
| государственное казенное образовательное | поезда? Перечислите поезда дальнего | ||
| учреждение Ростовской области специальное | следования. Сравните пассажирский и скорый | ||
| (коррекционное) образовательное учреждение | поезд. Перечислите достоинства фирменного | ||
| для обучающихся, воспитанников с | поезда. Какую информацию можно узнать по | ||
| ограниченными возможностями здоровья | расписанию движения поездов и по билету? | ||
| специальная (коррекционная) | 9 | Спасибо за работу на уроке! | |
| общеобразовательная школа VIII вида № 19 | 10 | Литература, интернет ресурсы. | |
| г. Таганрога. | http://festival.1september.ru/ | ||
| 2 | Практическая работа. | http://www.rzd.ru/ http://ppt.3dn.ru/ А.А. | |
| 3 | Практическая работа. | Хилько Преподавание социально-бытовой | |
| 4 | Обозначения поездов. Пасс – ск – фирм | ориентировки в специальных (коррекционных) | |
| – ускор –. Пассажирский. Скорый. | образовательных учреждениях VIII вида. | ||
| Фирменный. Экспресс. | Пособие для учителей. – СПб.: филиал | ||
| 5 | Практическая работа. Определите вид | издательства «Просвещение», 2006.- 223с. | |
| поезда c помощью расписания № 390 № 027 № | С.А. Львова Практический материал к урокам | ||
| 351 № 018 № 143 № 060 № 025 № 104 № 389. | социально- бытовой ориентировки в | ||
| 6 | РАССПИСАНИЕ ПОЕЗДОВ Ростов главный. № | специальной (коррекционной) | |
| Поезда. Маршрут. Время. Тип. 087. Нижний | общеобразовательной школе VIII вида . 5-9 | ||
| Новгород -Адлер. 00:35. Скор. 390. Минск- | классы: пособие для учителя. – М.: | ||
| Анапа. 00:44. Пасс. 104. Москва- Адлер. | Гуманитар. Изд.центр ВЛАДОС, 2005. – | ||
| 01:59. Фирм. Скор. 351. Анапа - | 136с.: ил. – (Коррекционная педагогика). | ||
| Санкт-Петербург. 03:08. Фирм. 060. | В.В. Гладкая Социально-бытовая | ||
| Черновцы - Москва. 14:20. Скор. 143. | ориентировка воспитанников специальных | ||
| Кисловодск - Москва. 19:52. Фирм. скор. | (коррекционных) общеобразовательных | ||
| 7 | Расписание поездов таганрог i. 389. | учреждений VIII вида: Методическое | |
| Анапа - минск. 4:55. 0:08. 5:03. Пасс. | пособие. –М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2003.- 192с. | ||
| 027. Кисловодск - москва. 9:35. 0:06. | – (коррекционная школа). | ||
| 9:41. Скор. фирм. 018. Киев- - адлер. | |||
| Железнодорожный транспорт.ppt | |||
Железнодорожный транспорт
«Промышленность и транспорт» - Где расположены крупные рыбные порты? В каком поселке находится аэропорт? Железнодорожный траспорт. Вопросы. Промышленность. Какие отрасли промышленности развиты в Калининградской области. Важнейший вид внутрирегионального транспорта — автомобильный. В Калининграде, Черняховске и Советске есть речные порты.
«Сухопутный транспорт» - География автодорог России схожа с географией железных дорог. Достоинства железнодорожного транспорта. География железнодорожного транспорта. Достоинства автомобильного транспорта. Крупнейшие автодороги расходятся лучами от Москвы. Прокладываются новые магистрали. Развитие автомобильного транспорта России идет по нескольким направлениям.
«Железнодорожный транспорт» - Разработка международных стандартов в области железнодорожного транспорта. «О безопасности инфраструктуры железнодорожного транспорта»- Постановление Правительства РФ от 15 июля 2010 г. №525. Инновационный центр евразэс в сфере железнодорожного транспорта. 18-ФЗ «Устав железнодорожного транспорта Российской Федерации».
«Загрязнение транспортом» - Топливная промышленность – часть топливно–энергетического комплекса. Автотранспорт вносит значительный вклад в загрязнение атмосферы свинцом. Учет транспорта. Концентрируя свинец, деревья тем самым очищают воздух. Автомобиль – главный источник экологических проблем. Использование фотографий и рисунков.
«Кабинет СБО» - В учебной зоне располагаются столы и стулья для проведения учащимися практических работ; классная доска; шкафы с пособиями и дидактическим материалом, методическая литература. Разработаны серии уроков по всем разделам учебной программы. Считая наглядный метод обучения одним из ведущих и эффективных в работе с детьми с ОВЗ, учителями СБО (Копаневой А.Ф., Подашовка Т.А., Рыболовской Н.А.) изготовлено и систематизировано большое количество разнообразного дидактического и раздаточного материала по всем разделам учебной программы (5-9 классы).
«Виды транспорта» - Влияние природных условий. Назовите крупный порты России? Назовите судоходные реки России? Каким видом транспорта вы пользуетесь? Трубопроводный транспорт: Назовите отрицательные черты авиационного транспорта? Почему трубопроводный транспорт дешевле железнодорожного? Протяженность магистрали. Работа в контурных картах.
