Уроки геометрии
<<  Мой первый урок геометрии Геометрия клумб и цветников  >>
Проверка математического диктанта да нет
Проверка математического диктанта да нет
Контрольно – обобщающий урок по геометрии
Контрольно – обобщающий урок по геометрии
Дано:
Дано:
Решение:
Решение:
Периметр какой из двух замкнутых ломанных (внешней или внутренней)
Периметр какой из двух замкнутых ломанных (внешней или внутренней)
Периметр какой из двух замкнутых ломанных (внешней или внутренней)
Периметр какой из двух замкнутых ломанных (внешней или внутренней)
Решить задачу:
Решить задачу:
Дано:
Дано:
Спасибо за урок
Спасибо за урок
Картинки из презентации «Контрольно – обобщающий урок по геометрии» к уроку геометрии на тему «Уроки геометрии»

Автор: Computer. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока геометрии, скачайте бесплатно презентацию «Контрольно – обобщающий урок по геометрии.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 232 КБ.

Контрольно – обобщающий урок по геометрии

содержание презентации «Контрольно – обобщающий урок по геометрии.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Контрольно – обобщающий урок по 7больше А С - ? В 2 раза меньше В
геометрии. 5 класс Учитель математики Усть ------------------------- Найти объём
– Майской средней общеобразовательной прямоугольного параллелепипеда.
школы Республики Саха ( Якутия) пос. Усть 8Решение: V=ABC 3+4=7(см.) – ширина
- Мая Беспёрстова Ирина Витальевна. 7:2=3,5(см.) – высота 3*7*3,5=73,5 (см.
2Цели и задачи: Обобщить и куб.) – объём Ответ: Объём равен 73,5
систематизировать знания, умения и навыки см.куб.
по геометрии. Проверить уровень 9Периметр какой из двух замкнутых
сформированности навыка решения задач. ломанных (внешней или внутренней) больше и
Развитие познавательного интереса, памяти, почему?
логического мышления, воображения. 10Существует ли треугольник со сторонами
Воспитание эстетического интереса к 5, 4 и 2 см.? Ответ: Проверяем неравенство
математике. треугольника: 5<4+2; 5<6 4<5+2;
3Математический диктант (графический). 4<7 2<4+5; 2<9. Вывод: такой
1. Перпендикулярные прямые образуют при треугольник существует.
пересечении прямые углы; 2. Параллельные 11Решить задачу: Из прямоугольника,
прямые – это прямые, которые пересекаются; длина которого 36 см, а ширина 20см,
3. Любая прямая делит плоскость на две вырезали квадрат со стороной 12см.
полуплоскости; 4. Угол называется прямым, Вычислите площадь оставшейся фигуры.
если он больше 90 градусов; 5.Угол 12Дано: Прямоугольник: А=36 см В=20 см.
называется острым, если он меньше 90 Квадрат: А=12 см. -------------------
градусов; 6. Треугольник называется Найти площадь оставшейся фигуры.
равнобедренным, если у него все стороны 13Решение: S(пр.)=А*В 1)
равны; 7. Треугольник называется 20*36=720(кв.см.) – площадь
равносторонним (правильным), если у него прямоугольника. S(кв.)=А*А 2)
две стороны равны; 8. Радиус окружности, 12*12=144(кв.см.) – площадь квадрата.
это отрезок, соединяющий центр окружности S(фигуры)=S(пр.) – S(кв.)
с любой точкой лежащей на окружности; 9. 3)720-144=576(кв.см.) – площадь оставшейся
Объём прямоугольного параллелепипеда равен фигуры. Ответ: 576 кв.см.
произведению трёх его измерений; 10. 14Решить задачу: Найдите периметр
Двухмерное пространство имеет три фигуры, изображённой 2 см на рисунке. 4 см
измерения: длину, ширину и высоту. 3 см 1 см.
4Проверка математического диктанта да 15Решение: 4+1+3+2+(4-3)+(1+2)=14 (см)
нет. Ответ: периметр фигуры равен14 см.
5 16Оцени свою работу на уроке: Если ты
6Решить задачу: Дан прямоугольный оцениваешь свою работу на уроке «5», то
параллелепипед, длина которого равна 3 см, вырежи из данного листа бумаги круг; «4»,
ширина на 4 см больше, чем длина, а высота то вырежи из данного листа бумаги квадрат;
в два раза меньше ширины. Найти объём «3», то вырежи из данного листа бумаги
прямоугольного параллелепипеда. треугольник.
7Дано: АВСД – прямоугольный 17Спасибо за урок !
параллелепипед А = 3 см. В - ? На 4 см
Контрольно – обобщающий урок по геометрии.ppt
http://900igr.net/kartinka/geometrija/kontrolno-obobschajuschij-urok-po-geometrii-167530.html
cсылка на страницу

Контрольно – обобщающий урок по геометрии

другие презентации на тему «Контрольно – обобщающий урок по геометрии»

«Геометрия 8 класс» - Аксиома -утверждение, истинность которых принимается без доказательств. Теорема Пифагора. Понятие теоремы. У любого здания есть фундамент. Каждое математическое утверждение, получаемое путем логического доказательства, есть теорема. Так перебирая теоремы, можно добраться до аксиом. Из чего строится геометрия?

«Геометрия 7 класс» - 4. Построить две окружности равного радиуса с центрами в точках В и С. 2. Построить окружность произвольного радиуса с центром в вершине ?A. . 1. Построить ?A. 6. Построить луч AD - искомая биссектриса ?A. Построение биссектрисы угла геометрия, 7 класс. Доказательство: 5. Построить точку пересечения окружностей: т. D.

«История возникновения геометрии» - Евклид – древнегреческий ученый (III в. до н.э.), «Начала». История возникновения и развития геометрии. Фалес Милетский (639 – 548 гг. до н. э.). Пифагор (564 – 473 гг. до н. э.). Геометрия приближает разум к истине. Геометрические фигуры. Тема урока: «Знакомство с геометрией ». Происхождение слова «геометрия».

«Изучение геометрии» - Учённые, внёсшие свой вклад в развитие геометрии Фалес. Куб. В Испании такой же мерой расстояния служила сигара, а в Японии- лошадиный башмак. Прямая. Легенды, конечно же, имеются. Взвешивания производились в присутствии представителей духовенства. Ломаная линия. Откуда пришла геометрия? Сочинение Евклида «Начала».

«Геометрия 9 класс» - Содержание: Таблицы Геометрия. Формулы приведения Соотношение между сторонами и углами треугольника Теоремы Синусов и Косинусов Скалярное произведение векторов Правильные многоугольники Построение правильных многоугольников Длина окружности и площадь круга Понятие движения Параллельный перенос и поворот.

«Изображение точек, прямых и плоскостей» - Главные линии плоскости. Прямая линия в пространстве определяется положением двух ее точек. Взаимное расположение точки и прямой. Прямая линия, пересекающая плоскость. Взаимное расположение точки и плоскости. Проекция фигуры не меняется при параллельном переносе плоскости проекций. Свойство деления отрезка в отношении.

Уроки геометрии

7 презентаций об уроках геометрии
Урок

Геометрия

40 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по геометрии > Уроки геометрии > Контрольно – обобщающий урок по геометрии