Картинки на тему «НАГЛЯДНАЯ ГЕОМЕТРИЯ» |
| Геометрия | ||
| << Наглядная геометрия | Мир наглядной геометрии >> |
Автор: Любочка. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока геометрии, скачайте бесплатно презентацию «НАГЛЯДНАЯ ГЕОМЕТРИЯ.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 3339 КБ.
НАГЛЯДНАЯ ГЕОМЕТРИЯ
содержание презентации «НАГЛЯДНАЯ ГЕОМЕТРИЯ.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | ПРОГРАММА “НАГЛЯДНАЯ ГЕОМЕТРИЯ” | 7 | первоначальной интуитивной основы к |
| Разработана учителем математики Мосенковой | различным логическим конструкциям. | ||
| Любовью Анатольевной Вязьма 1997-2012. | Сформированность логического мышления, | ||
| Министерство образования Российской | пространственного воображения, интуиции, | ||
| Федерации Муниципальное бюджетное | творческой активности. | ||
| общеобразовательное учреждение средняя | 8 | Организация пропедевтического курса. | |
| общеобразовательная школа № 2. | Из опыта работы можно предложить следующие | ||
| 2 | В течение всего ушедшего века | пути изучения пропедевтического курса: | |
| математики, педагоги и методисты решали | Через кружковую (факультативную) работу; | ||
| одну из сложнейших проблем теории обучения | Через систему уроков (в течение года 1 | ||
| математике в школе – как эффективно | урок в неделю отводится на изучение | ||
| построить и преподавать школьный курс | геометрии); практически в нынешнем курсе | ||
| геометрии. Геометрия является самым | математики 5 кл. из 170 уроков в среднем | ||
| могущественным средством для изощрения | 25 отводится на изучение геометрического | ||
| наших умственных способностей и дает нам | материала. Целесообразно эти часы выделить | ||
| возможность правильно мыслить и | в отдельный блок «Введение в геометрию». В | ||
| рассуждать. Г.Галилей. | МБОУ сош №2 г.Вязьмы с 1997г по 2009г | ||
| 3 | Необходимость введения | работала школа «Интеллект», в которой | |
| пропедевтического курса геометрии. На | преподавался курс «Наглядная геометрия» | ||
| возраст 7-9 лет приходится пик активности | для обучающихся 5-6 кл. С июня 2010г курс | ||
| геометрического развития ребенка. В | «Наглядная геометрия» ведется для | ||
| течение первых 5-6 лет геометрия сочится | участников летней математической школы. | ||
| жалким иссыхающим ручейком. Процентное | Пропедевтический курс обеспечен учебными | ||
| содержание геометрического материала в | пособиями: Шарыгин И.Ф., Ерганжиева | ||
| курсе математики 5-6 класса чрезвычайно | Л.Н.Наглядная геометрия.- М.,Мирос,1995. | ||
| мало. | Геометрия для младших школьников (из серии | ||
| 4 | Сравните количество геометрического | МПИ), Изд-во Томского университета, 1998. | |
| материала: Авторы учебников. 5 кл. 6 кл. | Бурмистрова И.В. И др.Тетради по | ||
| 5-6 кл. Виленкин Н.Я. и др. 9,8%. 4,9%. | «Наглядной геометрии», Саратов «Лицей», | ||
| 7,4%. Нурк Э.Р. и др. 11,8%. 7,4%. 9,6%. | 2001. | ||
| 5 | Целями пропедевтического курса | 9 | Летняя математическая школа. |
| геометрии являются: Создание запаса | 10 | Методическое обеспечение курса: | |
| геометрических представлений. Зарождение, | Глейзер Г.Д. Каким быть школьному курсу | ||
| накопление, осмысление и некоторая | геометрии? – журнал «Математика в школе», | ||
| систематизация геометрической информации. | №4, 1991. Подходова Н.С. Развитие | ||
| Формирование практических методов | пространственного мышления учащихся 5-6 | ||
| ознакомления со средствами плоских и | классов. Журнал «Математика в школе», №2, | ||
| пространственных фигур. Максимальное | 1997. Гусев В.А. Каким должен быть | ||
| развитие познавательных способностей, | школьный курс геометрии? Журнал | ||
| геометрической зоркости, интуиции. | «Математика в школе», №3, 2003. Марюкова | ||
| 6 | Средства и методы достижения указанных | Н.Е. Фузионизм в школьной геометрии: | |
| целей: - Наблюдение, изготовление | истинный, математический, реальный | ||
| геометрических фигур, мыслительные | аспекты. – Брянск, изд-во БГПУ, 2000. | ||
| эксперименты; - конструирование; - | Подходова Н.С. Геометрия, 5 кл | ||
| моделирование; - измерение; - изображение; | .С-Петербург, Дидактика, 1995. Цукарь А.Я. | ||
| - построение; - занимательные, развивающие | Математика 5-6 кл. Новосибирск, 1997. | ||
| задачи; - головоломки. | Гельфман Э.Г и др.Математика, 5-9 кл. | ||
| 7 | Прогнозируемый результат. Готовность | Томск, Изд-во Томского университета. Гусев | |
| обучающихся к осознанному, неформальному | В.А. Геометрия, 5-6 кл. М, Русское слово, | ||
| восприятию систематического курса | 2002. Клековкин Г.А.Геометрия, 5 кл. М. | ||
| геометрии. Постепенный переход от | Русское слово, 2001. | ||
| НАГЛЯДНАЯ ГЕОМЕТРИЯ.ppt | |||
НАГЛЯДНАЯ ГЕОМЕТРИЯ
«Геометрия уроки» - Исследование «Осевая симметрия». Вокруг нас – геометрия». «Я думаю, что никогда до настоящего времени мы не жили в такой геометрический период. Прямоугольный параллелепипед. Наблюдение. Ле Корбюзье. Игра. Эксперимент. Цели уроков: Исследование. Конструирование. Уроки геометрии в 5-6 классе. Развитие геометрической интуиции, пространственного воображения, глазомера и изобразительных навыков.
«Геометрия 9 класс» - 9 класс. Формулы приведения Соотношение между сторонами и углами треугольника Теоремы Синусов и Косинусов Скалярное произведение векторов Правильные многоугольники Построение правильных многоугольников Длина окружности и площадь круга Понятие движения Параллельный перенос и поворот. Таблицы Геометрия.
«Курсы по геометрии» - Разработка поурочно - тематического планирования. Практическое понимание. Результаты тестирования по геометрии. 9 класс. Структура проекта. Мастеров не так много, но есть немало настоящих профессионалов. Педагогика – наука об искусстве сотрудничества. Мониторинги. В учебных пособиях представлены систематическое изложение планиметрии и наглядная стереометрия.
«Геометрия 7 класс» - 6. Построить луч AD - искомая биссектриса ?A. 5. Построить точку пересечения окружностей: т. D. Построение биссектрисы угла геометрия, 7 класс. 1. Построить ?A. Доказательство: 2. Построить окружность произвольного радиуса с центром в вершине ?A. . 4. Построить две окружности равного радиуса с центрами в точках В и С.
«Уроки геометрии в 7 классе» - Гипотенуза АВ. Урок геометрии в 7 классе. Прямоугольный треугольник. Решение задач по готовым чертежам. №232(устно), №231. Доказать: угол АВС меньше угла ADC. Решение задач.». Новый материал. Устный тест. Задача №1. Работа по готовым чертежам. Катеты ВС и СА. « Сумма углов треугольника.
«Наглядная геометрия» - Все стороны квадрата равны. Объясняем почему. Двухмерное пространство Квадрат – плоская фигура. Конверт № 3. Дорогой Шарик! Помогите, пожалуйста, ребята, а то Матроскин меня совсем со свету Сживет. Наглядная геометрия, 5 класс. Диагонали квадрата равны. Все углы квадрата прямые. Отличные свойства Разная длина сторон Разный цвет.
