Картинки на тему «Сумма углов треугольника» |
Треугольник | ||
<< Задачи на равнобедренные треугольники | Сумма углов треугольника >> |
Автор: таня. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока геометрии, скачайте бесплатно презентацию «Сумма углов треугольника.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 3059 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Сумма углов треугольника. МОУ «СОШ № | 10 | Промежуточный вывод. Какой вывод можно |
75» г.Саратов. 27.11.2015. 1. | сделать? Случайно ли сумма углов | ||
2 | Фраза дня. …Геометрия является самым | треугольников оказалась равной 180? или | |
могущественным средством для изощрения | этим свойством обладает любой треугольник? | ||
наших умственных способностей и даёт нам | 27.11.2015. http://aida.ucoz.ru. 10. | ||
возможность правильно мыслить и | 11 | Теорема о сумме углов треугольника. | |
рассуждать. Галилео Галилей (1564-1642 | Первое доказательство теоремы было сделано | ||
г.г., итальянский физик, астроном, | еще в 5 веке до нашей эры Пифагором. | ||
философ, математик). 27.11.2015. | 27.11.2015. http://aida.ucoz.ru. 11. | ||
http://aida.ucoz.ru. 2. | 12 | Динамическая пауза. | |
3 | Цели урока: | 13 | Решение задач. 30? 40? 90? 55? 130? |
4 | ВСПОМНИТЬ ВСЁ! Элементы треугольника. | 70? 27.11.2015. http://aida.ucoz.ru. 13. | |
B. A. ? ABC. C. A, B, C. AB, BC, AC. ?CAB, | 14 | ? Решение задач. Тест. 90? 35? | |
?BCA, ?BAC. Вершины: Стороны: Углы: | 27.11.2015. http://aida.ucoz.ru. 14. | ||
Обозначения: | 15 | Решение задач. | |
5 | Молодцы! 25°, 125°, 30°. 72°, 43°, | 16 | ? Дополнительная задача. Дано: ? АВС, |
65°. 73°, 17°, ?°. 96°, 39°, ?°. | АК=КВ=КС, ?АКВ=118?, ?КСВ=59?. Найти: | ||
Определите вид треугольника, углы которого | ?АВС. Ответ: ?АВС=90?. В. 118? 59? А. К. | ||
равны: | С. 27.11.2015. http://aida.ucoz.ru. 16. | ||
6 | 35°, 115°, 30° 72°, 53°, 55° 90°, 66°, | 17 | 2231. Молодцы!))). Проверь |
24° 96°, 24°, 60°. Определите вид | себя!(выбери верное утверждение). А1. В | ||
треугольника, углы которого равны: Чойна | треугольнике сумма углов равна 210?? 1) | ||
Анна Игоревна, МОУ Лицей №33, учитель | да; 2) нет; 3) возможно. А2. Существует | ||
математики. | треугольник с углами: 1) 10°,60°,90°; 2) | ||
7 | Вспомнить всё! ОПРЕДЕЛИТЕ ВИД | 30?, 60?, 90?; 3) 46?, 160?, 4?; 4) 100?, | |
ТРЕУГОЛЬНИКА. В. http://aida.ucoz.ru. 7. | 20?, 55? А3. Углы равностороннего | ||
27.11.2015. | треугольника равны по: 1) 70?; 2) 90?; 3) | ||
8 | Определите видтреугольника. | 60?; 4) 180?. А4. В треугольнике могут | |
27.11.2015. http://aida.ucoz.ru. 8. | быть: 1) 3 острых угла; 2) 1 острый угол, | ||
9 | Практическое задание. В треугольнике | 1 прямой угол, 1 тупой угол. 3) 2 тупых | |
обозначьте углы через №1, №2, №3; Оторвите | угла и 1 острый; 4) 2 прямых угла и 1 | ||
их и совместите вершины углов так, чтобы | острый; http://aida.ucoz.ru. 17. | ||
образовался развернутый угол; Проделайте | 18 | Домашнее задание. 27.11.2015. | |
тоже самое и с другим треугольником. | http://aida.ucoz.ru. 18. | ||
27.11.2015. http://aida.ucoz.ru. 9. | 19 | Спасибо за урок! | |
Сумма углов треугольника.ppt |
«Вписанный угол» - Величина вписанного угла. Решение. Найди рисунки, на которых изображены вписанные углы. 1 способ. Тема урока: Равных данному ? 2 способ. Задание: Выразить величину вписанного угла, Построение угла, равного данному. Образующие угол в 32°. План урока: Презентация. Урока. Большая дуга окружности, заключенная.
«Углы 5 класс» - Сравнение углов. Построение и измерение углов. Транспортир. Развернутый угол. Прямой угол. Тупой угол. Острый угол. Виды углов.
«Свойство биссектрисы угла треугольника» - Биссектриса угла треугольника. Свойство биссектрисы угла треугольника. Свойство биссектрисы треугольника. Пропорциональные прилежащим сторонам. Делит противолежащую сторону на отрезки, Проведена биссектриса C L.
«Сумма векторов» - Правило параллелограмма. Вектор. Правило многоугольника. АВ А – начало вектора В – конец вектора. Презентация предназначена для использования на уроках повторения по теме «Векторы» в 8 классе. Вектор – направленный отрезок. Сумма векторов. Содержание Понятие вектора. Сумма векторов Правило треугольника Правило параллелограмма Правило многоугольника.
«Измерение углов» - Решив математический ребус, вы прочитаете девиз урока. Величину угла измеряют с помощью транспортира. Алгоритм измерения углов. Работа в группах (практическая). Урок математики 4 класс. Измерьте величину углов на лучах солнышка. Где в своей жизни человек встречается с понятием угол и зачем их нужно измерять?
«Сумма углов треугольника» - I.Повторение и проверка знаний по теме: «Параллельные прямые». Практическая работа. В то время сложилось утверждение : «В споре рождается истина». Укажите: а)пару Внутренних накрестлежащих углов(в.н.у.) б)внутренних односторонних углов (в.од.у.). Цели урока: Углы треугольника вместе образуют развернутый угол.