Электронная школа
<<  Система электронных закупок ГБПОУ «Колледж кулинарного мастерства»  >>
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Куратор…как много в этом слове…
Куратор…как много в этом слове…
43 группа «Лесное и лесопарковое хозяйство
43 группа «Лесное и лесопарковое хозяйство
Актив группы
Актив группы
Актив группы
Актив группы
Актив группы
Актив группы
Актив группы
Актив группы
Актив группы
Актив группы
Актив группы
Актив группы
Актив группы
Актив группы
Роль куратора группы колледжа
Роль куратора группы колледжа
Куратор способствует формированию студента, как личности…
Куратор способствует формированию студента, как личности…
Цели и задачи группы на 2014-2015 учебный год
Цели и задачи группы на 2014-2015 учебный год
Цели и задачи группы на 2014-2015 учебный год
Цели и задачи группы на 2014-2015 учебный год
Приоритетные направления воспитательной деятельности
Приоритетные направления воспитательной деятельности
Ожидаемые результаты
Ожидаемые результаты
Ожидаемые результаты
Ожидаемые результаты
Мониторинг изменений индивидуальных качеств в студенте; определение
Мониторинг изменений индивидуальных качеств в студенте; определение
Изучение личности и коллектива студентов должно быть ориентировано на
Изучение личности и коллектива студентов должно быть ориентировано на
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Результаты анкетирования (1 курс)
Результаты анкетирования (1 курс)
Система воспитательной работы в группе строится в четырех направлениях
Система воспитательной работы в группе строится в четырех направлениях
Система воспитательной работы в группе строится в четырех направлениях
Система воспитательной работы в группе строится в четырех направлениях
Система воспитательной работы в группе строится в четырех направлениях
Система воспитательной работы в группе строится в четырех направлениях
Система воспитательной работы в группе строится в четырех направлениях
Система воспитательной работы в группе строится в четырех направлениях
Родители
Родители
Родители
Родители
Родители
Родители
Одним из главных правил, которым должен руководствоваться куратор
Одним из главных правил, которым должен руководствоваться куратор
Успеваемость группы
Успеваемость группы
Успеваемость группы
Успеваемость группы
Посещаемость группы
Посещаемость группы
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»
Мы разные, но мы вместе
Мы разные, но мы вместе
Мы разные, но мы вместе
Мы разные, но мы вместе
Мы разные, но мы вместе
Мы разные, но мы вместе
Мы разные, но мы вместе
Мы разные, но мы вместе
Мы разные, но мы вместе
Мы разные, но мы вместе
Картинки из презентации «Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»» к уроку информатики на тему «Электронная школа»

Автор: Галина. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж».pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 5757 КБ.

Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»

содержание презентации «Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж».pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Гбпоу но «краснобаковский лесной 14следующих правилах: Работа, проводимая с
колледж». Обобщение опыта воспитательной группой студентов, должна ориентироваться
работы в 43 группе ЛЛХ 2015 год. на развитие каждого из них; успех
Чудоквасова Галина Анатольевна Почетный воспитательного воздействия при работе с
работник СПО Педагогический стаж 34 года одним студентом не должен негативно влиять
Куратор групп с 1986 года. на воспитание других; осуществляя выбор
2Куратор…как много в этом слове… Какими воспитательного средства, необходимо
дети рождаются, это ни от кого не зависит, пользоваться только информацией об
но чтобы они путём правильного воспитания индивидуальных качествах.
сделались хорошими - это в нашей власти. 15Психолого-педагогическая диагностика.
Плутарх. Анкеты, опросники; тесты традиционные,
343 группа «Лесное и лесопарковое проективные (ситуации, незаконченное
хозяйство. предложение, альтернативный тезис,
4Актив группы. Зорина Юлия староста недописанный тезис) и графические
группы. Абрамкина Анастасия заместитель (рисунки, шкалы, графики); наблюдение и
старосты. Сидорова Татьяна культмассовый взаимооценивание в ходе разнообразной
сектор. Калугин Евгений спортивный сектор. деятельности (учебно-познавательной,
Строганов Макс Капранов Евгений трудовой, спортивной, творческой и т.Д.);
редколлегия. Сафетин Дмитрий Коллективные и индивидуальные беседы со
жилищно-бытовой сектор. Кашаев Евгений студентами, родителями, преподавателями.
работа с ветеранами. 16Изучение личности и коллектива
5Роль куратора группы колледжа. студентов должно быть ориентировано на
заключается в создании таких условий, решение актуальных педагогических задач и
которые помогли бы студентам найти себя и органически связано с
свое место в студенческом коллективе и в учебно-воспитательным процессом.
социальной жизни. Куратор является Целесообразно использовать следующие
организатором деятельности студентов в принципы изучения: Систематичность и
группе и координатором воспитательных последовательность – изучение проводится
воздействий. Именно он непосредственно не от случая к случаю, а в определенной
взаимодействует как со студентами, так и с системе в соответствии с задачами
преподавателями. воспитательной работы; планомерность –
6Куратор способствует формированию методы и способы изучения избираются в
студента, как личности… … У студента соответствии с содержанием и применяются в
всегда должен быть свободный выбор и тогда определенные сроки; научность –
он станет целеустремленным, активным и используются известные методики,
предприимчивым! гарантирующие достоверность изучения при
7Цели и задачи группы на 2014-2015 содействии компетентного специалиста;
учебный год. ЦЕЛЬ: создание условий для разносторонний подход – важно проводить
развития высокообразованной, комплексное изучение, уделяя внимание
гуманистически направленной личности, различным видам деятельности и личности, и
ориентированной на творчество и коллектива; оптимистический подход –
саморазвитие, формирование здорового необходимо выявить положительные качества
образа жизни и нравственного поведения в личности, что позволит в дальнейшем с
процессе учебной деятельности студентов опорой на них осуществлять эффективное
группы средствами воспитательное воздействие; педагогический
личностно-ориентированного обучения. такт – любые методы сбора информации
8Цели и задачи группы на 2014-2015 должны проводиться с соблюдением уважения
учебный год. ЗАДАЧИ: Способствование к личности; конфиденциальность – любое
формированию у обучающихся исследование должно проводиться с согласия
гражданско-патриотического сознания, учащегося, результаты анализа не подлежат
духовно-нравственных ценностей; разглашению без его разрешения.
Совершенствование оздоровительной работы с 17
обучающимися и привитие навыков здорового 18Результаты анкетирования (1 курс).
образа жизни; Способствование развитию Выяснились следующие аспекты:
коммуникативных навыков и формирование воспитанность студентов – средняя;
бесконфликтного общения; Поддержка отношения к колледжу– высокие;
творческой активности обучающихся во всех образовательный уровень родителей: 55%
сферах деятельности; Совершенствование родителей имеют среднее специальное и
системы воспитательной работы. высшее образование; 34% – среднее; 11% –
9Приоритетные направления незаконченное среднее; уровень
воспитательной деятельности. материального благосостояния и социальной
Гражданско-патриотическое; устойчивости (работающие, материально
спортивно-оздоровительное; обеспеченные и социально-благонадежные
духовно-нравственное; семьи), а также воспитательный потенциал
художественно-эстетическое; экологическое; семей; эмоциональные отношения не во всех
семейное; изучение личности; семьях благополучные; 50 % студентов
индивидуальная работа с детьми группы имеют компьютеры или имеют доступ к
"группа риска"; кружковая компьютеру; отношения к учебе – хорошее.
работа. 19Система воспитательной работы в группе
10Ожидаемые результаты. защита дипломов, строится в четырех направлениях и все они
успешное завершение обучения в колледже, между собой тесно связаны. Семья.
устройство на работу по специальности, Учреждения дополнительного образования и
поступление в ВУЗы. развития. Гбпоу но «кблк». 43 ллх.
11Принцип гуманистической ориентации 20Родители. Студент. Преподаватели.
воспитания. 1) добровольность включения 21Одним из главных правил, которым
студента в ту или иную деятельность; 2) должен руководствоваться куратор учебной
вера каждого студента в возможность выбора группы в работе со студентами, является
средств для достижения поставленной цели; принцип «Не навреди». Каждый студент
3) оптимистическая стратегия в определении должен чувствовать себя полноценным членом
воспитательных задач; 4) предупреждение студенческого коллектива. Поэтому: -
негативных последствий в процессе осуществлять контроль и содействовать в
педагогического воздействия; 5) готовность делах студенту стоит ненавязчиво и
студентов к социальной самозащите своих незаметно; - не стоит акцентировать
интересов при осознании своей социальной внимание на социальном статусе некоторых
защищенности; 6) учет интересов студентов, студентов.
их индивидуальных вкусов, предпочтений, 22Успеваемость группы.
пробуждение новых интересов. 23Посещаемость группы.
12В практической педагогической 24Проектирование куратором содержания
деятельности этот принцип отражается в воспитания. Основной формой взаимодействия
следующих правилах: Опора на активную куратора с учебной группой является
позицию студента, его самостоятельность и кураторский час . Кураторский час
инициативность; в общении со студентом позволяет педагогу найти время общения с
должно доминировать уважительное отношение воспитанниками, открыто провозгласить и
к нему; куратор должен не только призывать высветить запланированное отношение к
студента к добру, но и быть добрым; определенным ценностям, побудить студентов
куратор должен защищать интересы студента к формированию и выражению собственной
и помогать ему в решении его актуальных позиции, делает воспитательное воздействие
проблем; поэтапно решая воспитательные систематическим и регулярным, а сам
задачи, куратор должен постоянно искать процесс воспитания – не хаотичным и
варианты их решения, которые в большей случайным, а управляемым и
степени принесут пользу каждому студенту; целенаправленным.
защита студента должна быть приоритетной 25Лучшие мероприятия, проведенные в
задачей педагогической деятельности группе. Посвящение в студенты 1 курс
куратора; в группе и других объединениях Открытый классный час «Ее величество
студентов куратор должен формировать Женщина» 1 курс Районный фотоконкурс
гуманистические отношения, которые не «Дети.Творчество. Родина» 2 курс 1 место
допускают унижения достоинства студентов. районный конкурс исследователей окружающей
. среды (сидорова Татьяна) 2 курс Открытый
13Мониторинг изменений индивидуальных классный час «Нижегородцы и Русь» 3 курс
качеств в студенте; определение Областной конкурс проектных работ
эффективности влияния фронтальных подходов «Экологическая мозаика» (Зорина Юлия) 3
на индивидуальность студента; выбор курс 1 место в конкурсе исследовательских
специальных средств педагогического и проектных работ «Юный исследователь»
влияния на каждого студента; учет (Сафетин Дмитрий) 3 курс Областной конкурс
индивидуальных качеств студента, его «Лучший вальщик» ( Скатов Дмитрий, Тумаков
сущностных сфер при выборе воспитательных Антон) 3 курс Открытый классный час
средств, направленных на его развитие; «Загляните в мамины глаза»4 курс.
предоставление возможности студентам в 26
самостоятельном выборе способов участия во 27
внеучебной деятельности, а также выборе 28
сферы дополнительного образования. . 29
Принцип индивидуализации воспитания 30Мы разные, но мы вместе!
студентов предполагает определение 31Воспитывает все: люди, вещи, явления,
индивидуальной траектории социального но прежде всего и дольше всего — люди. Из
развития каждого студента: них на первом месте — родители и педагоги.
14В практической педагогической А.С.Макаренко.
деятельности этот принцип реализуется в 32Благодарю за внимание!
Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж».pptx
http://900igr.net/kartinka/informatika/gbpou-no-krasnobakovskij-lesnoj-kolledzh-123288.html
cсылка на страницу

Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»

другие презентации на тему «Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»»

«Гомельский торгово-экономический колледж» - Преподаватели товароведения. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ предприниматель. Аудитория 319. Старченко Э.Н. Рюмцева О.Е. Дегтярева О.Ф. Обеспечивать соблюдение правил реализации, сроков годности и условий хранения товаров. Заведующий магазином. Требования к знаниям и умениям. Железнякова И.А. Лукьяненко Е.Н. Сочнева Н.М. Кравцова Е.А.

«ИКТ колледжа» - Достоинство: Дешевле При покупке 5 рабочих мест выигрыш от 6000 рублей 2. Проще обслуживание 3. Недорогой апгрейт 4. Не требует дорогого ПО. Новое решение – Терминальные рабочие места (тонкие клиенты). Информатизация колледжа. Единые технологические решения 1.1 АКАДО-Телеком – вариант централизованного IT-управления.

«Пожар лесной и торфяной» - Б) Определите тип пожара. Низовой пожар беглый. Беглый. 90 % всех случаев лесных пожаров – низовые. Пламя достигает высоты 5-50 см. Низовой и верховой пожары бывают устойчивые и беглые. Скорость – 200 км/час. Низовые пожары распространяются скачками. Характеристика типов лесных пожаров. Лесные пожары.

«Сайт колледжа» - Панель ссылок. Задачи Колледжа СНГ: … “Подробнее”. Для абитуриентов. Полезные ссылки. Официальный сайт колледжа СНГ. Баннер. Форум. Работы студентов. Также по итогам семестров, выставляется таблица успеваемости студентов. “Льготы”. Приветствуем Вас … Наши студенты активно участвуют в научной жизни нашего института.

«Лесной комплекс» - ЛПК - лесопромышленный комплекс. Комплексная переработка и утилизация отходов. 25%+13%+15%=53%. Типы лесов России. Проблемы лесной отрасли. Субтропический лес. Крупнейшие лесопромышленные комплексы: Лесистость. Нерациональное использование древесины. Усть-Илимский, Братский, Архангельский, Сыктывкарский.

«Лесной пожар» - Лесные пожары. Лес. Низовой пожар. Дым. Осина. Ель, сосна. Подземный или торфяной пожар. Кто опасен всей округе Знойным днём, в шальную вьюгу? Кто оставит нас без крова, Без пальто в мороз суровый? Никто не пугает, а вся дрожит. Красивы русские леса! Не зажигай траву под деревьями, на лесных полянах.

Электронная школа

20 презентаций об электронной школе
Урок

Информатика

130 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по информатике > Электронная школа > Гбпоу но «краснобаковский лесной колледж»