Информация
<<  Информация Информация  >>
Информация
Информация
Информация
Информация
Информация
Информация
Содержание
Содержание
Термин
Термин
Термин
Термин
Определения
Определения
Определения
Определения
Введение
Введение
Свойства
Свойства
Объективность
Объективность
Достоверность
Достоверность
Достоверность
Достоверность
Полната
Полната
Полната
Полната
Полната
Полната
Актуальность
Актуальность
Полезность
Полезность
Понятность
Понятность
Понятность
Понятность
Виды
Виды
Визуальная
Визуальная
Аналоговый и дискретный сигнал
Аналоговый и дискретный сигнал
Аналоговый и дискретный сигнал
Аналоговый и дискретный сигнал
Насители информации
Насители информации
Насители информации
Насители информации
Способ передачи
Способ передачи
Тесты
Тесты
Молодец
Молодец
Молодец
Молодец
Неправильно
Неправильно
Картинки из презентации «Информация» к уроку информатики на тему «Информация»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Информация.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1584 КБ.

Информация

содержание презентации «Информация.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1"Информация" Мультимедийный 16информация – речь, музыка, звуковые
проект. На тему: Дагестанский сигналы, шум. Запах который человек
государственный педагогический чувствует, то есть запах цветов, запах
университет. Математический факультет. душистого мыла и еще получает информацию о
Кафедра методики преподавания математики и запахах окружающего мира – это
информатики. Махачкала 2008. Выполнила: обонятельная информация, от слова
Магистр 1- го года обучения. Хизриева «обонять», то есть ощущать запах . Нос –
Сания. Руковод. Д.П.Н. Везиров Т.Г. это орган обоняния. Следующий. Назад.
2Информация. Термин. Определения. 17Тактильная. Вкусовая. Информация о
Свойства Виды Связь Способ передачи. холоде и тепле – это тактильная
Назад. информация. Тактильную информацию еще
3Содержание. Введение. Теоретическая называют осязательной: от слова «осязать»,
часть. Практическая часть. Тесты. что означает ощущать. Холод и тепло можно
Литература. Назад. ощущать только кожей. Кожа – орган
4Термин. Понятие «информация» (от осязания. Осязание – кончики пальцев (и
латинского «information» – сведения, вес кожный покров) дают человеку
разъяснения, изложения) – одно из информацию о температуре предмета –
фундаментальных в современной науке. горячий он или холодный, о качестве его
Наряду с такими понятиями, как вещество, поверхности – гладкий или шероховатый.
энергия, пространство и время, оно Вкусовую информацию мы получаем с помощью
составляет основу современной научной языка, когда что – нибудь едим или пьем.
картины мира. Информация – это знание Язык – это орган вкуса. Информацию можно
человека (декларативные – «Я знаю, что… » отнести к вкусовой, если человек получает
и процедурные – «Я знаю, как…»), которые информацию с помощью вкусовых рецепторов
он получает из окружающего мира и которые языка и может получить информацию о том,
реализует с помощью вычислительной каков предмет – горький, сладкий, соленый.
техники. Итак, в разных научных Предыдущий.
дисциплинах и в разных областях техники 18Текстовая. Числовая. По форму
существует разные понятия информации. представления. Текстовая информация – вид
Понятие информации во всех без исключения информации, получивший от способа
сферах предполагает создание, передачу, и представления информации в виде текста ,
хранение информации. Все эти процессы то есть текст в учебнике сочинение в
называются информационными. На главную. тетради, реплика в спектакле, прогноз
5Определения. В философии: В быту: погоды, переданный по радио. Заметим, что
Информация - это интересующие нас сведения в устном общении (личная беседа, разговор
об окружающем мире и протекающие в нем по телефону, радиопостановка спектакля)
процессах, воспринимаемые и информация может быть представлена
интерпретируемые человеком или преимущественно в словесной, текстовой
специальными устройствами. Заинтересовать форме. Числовая информация – вид
могут только те сведение, которые мы информации, получивший название от способа
восприняли и осознали. Поэтому восприятие (формы) представления информации в виде
поступающих извне сигналов и их числа, то есть таблица умножения,
интерпретация – основа превращения этих арифметический пример, счет в хоккейном
сигналов в информацию для нас. Информация матче, время прибытия поезда,
– это отраженное многообразие, возникающее статистические данные о населении страны и
в результате взаимодействия объектов. другие. В «чистом» виде числовая
Например: Мы привыкли к тому, что мир информация встречается редко, разве что на
вокруг нас изменчив, мы и замечаем его контрольных по математике. Чаще всего
именно в процессе изменения, то есть используется комбинированная форма
информация возникает, когда нарушается представления информации. Следующий.
однообразия и это нарушение каким – то Назад.
образом отражается, проявляет себя в 19Графическая. Звуковая. Графическая
сигналах. Назад. Следующий. информация – это вид информации.
6В технике: В кибернетике: В Информацию можно отнести к графической,
информатике: Информация – это сообщения если человек получает ее с помощью
форме знаков или сигналов, хранимые, графического изображения, рисунков, схем,
передаваемые и обрабатываемые с помощью чертежей и фотографии. Такая форма
технических средств, не учитывая смысл представления информации наиболее наглядна
этих сигналов. Информация – это часть и доступна для восприятия и осознания, так
знаний, которая используется для как сразу передает необходимый образ, а
ориентирования активного действия, словесная и числовая требует мысленного
управления, то есть в целях сохранения, воссоздания образа. Итак мы живем в мире
совершенствования развития системы. звуков. Звуки несут человеку информацию о
Информация – это продукт взаимодействия том, что происходить вокруг. Звуковая
данных и методов их обработки, адекватных информация помогает людям получать
решаемой задаче. Итак определение сведения о погоде, о других людях, о
информатики можно по разному. Предыдущий. птицах и животных, то есть о мире, в
7Введение. Понятие «информация» котором люди живут. звуковая информация:
является центральным в курсе информатики, речь, музыка, звуковые сигналы. Данный вид
кажется очевидным уже хотя бы потому, что информации также важен в процессе
с этим термином связано название предмета. коммуникации. Звуковые сигналы привлекают
Надо сказать, что линии информации наше внимание (звонок на перемену, вой
охватывает содержание всего базового сирены), пробуждают чувства (музыкальные
курса, поскольку понятие информации произведения), создают определенный
является в нем центральным. Если в центре настрой (тембр голоса собеседника).
содержания курса информатики ставить Предыдущий.
информацию, и если рассматривать это 20Аналоговый и дискретный сигнал.
понятие как системаобразующее для всего Носители информации. Связь. На главную.
предмета, то обойти на уроках вопрос об 21Аналоговый и дискретный сигнал.
определении информации нельзя. Бесспорно Сигналы могут быть непрерывными
то, что нельзя дать единого, (аналоговыми) или дискретными. Аналоговый
универсального определения информации. Но сигнал – это сигнал, непрерывно
в науке и в практике известны различные изменяющийся по амплитуде и во времени
подходы к информации, и в рамках каждого (температура воздуха, сила тока,
из них дается определение этого понятия. напряжение, скорость движения). Аналоговые
На главную. сигналы используют, например, в телефонной
8Свойства. Объективность. связи, радиовещании, телевидении. Сигнал
Достоверность. Полнота. Актуальность. называется дискретным, если он может
Полезность. Понятность. На главную. принимать лишь конечное число значений
9Объективность. Объективность (дискретный - непрерывный). Сигналы,
зависимость от человеческого фактора. несущие текстовую, символическую
Информация объективна, если она не зависит информацию, - дискретны. В реальной жизни
от чьего – либо мнения, суждения. мы чаще всего воспринимаем непрерывные
Объективную информацию можно получить с сигналы. Даже речь человека по сути
помощью исправных датчиков, измерительных представляет собой непрерывный сигнал.
приборов. Но, отображаясь в сознании Сигнал, несущий информацию, может
конкретного человека, информация перестает принимать два различных значения (в его
быть объективной, становится субъективной, простейшей форме), но не менее. Дискретные
так как преобразовывается, в зависимости сигналы часто называют цифровыми. Так они
от мнения, суждения, опыта, знания, называются потому, что отдельные значения
пристрастий конкретного субъекта. Примеры: сигнала мы можем «пересчитать», то есть
1. Фотоснимок природного объекта более каждому значению сигнала можно поставить в
объективен, чем картина, нарисованная соответствие число. Назад.
человеком. 2. У разных стран и народов 22Насители информации. Носитель
одни и те же события выглядят по – информации – это среда для записи,
разному. Назад. хранения передачи информации. Носителем
10Достоверность. Достоверность зависит информации может быть: любой материальный
от уровня «информационного шума». Чем он предмет (бумага, камень, стол и.т.д.);
выше, тем меньше достоверность информации, волны различной природы; вещество в
тем большее ее количество необходимо и различных состояниях; электромагнитные
более сложные операции ее обработки. носители (свет, радиоволна);
Информация достоверна, если она отражает гравитационные носители (давление,
истинное положение дел. Объективная притяжение); компьютерные носители. В
информация всегда достоверна, но информатике сигнал – есть форма передачи
достоверная информация может быть как информации. Передача сигналов – это
объективной, так и субъективной. Только некоторый физический процесс, имеющий
достоверная информация помогает принимать информационное значение. Назад.
нам правильное решение. Недостоверной 23Способ передачи. Информационные
информация может быть по следующим процессы. Определение. Информационный
причинам: преднамеренное искажение; процесс – это совокупность
искажение в результате воздействия помех последовательных действий (операций),
(«испорченный телефон»); в случае, когда производимых над информацией ( в виде
значение реального факта приуменьшается данных, сведений, фактов, идей, гипотез,
или преувеличивается (слухи, «рыбацкие теорий) для получения какого – либо
истории», реклама). Примеры: 1. Если результата (достижения цели). На главную.
мешать разговору двух людей, достоверность 24Задачи. Пример 1. Сколько бит
информации уменьшается. 2. Просматривая информации несет сообщение о том, что из
слайд, мы получаем более достоверную колоды в 32 карты достали даму пик?
информацию, чем с картинки в учебнике. Решение. При случайном вытаскивании карт
Назад. не имеет преимущества быть выбранной по
11Полната. Полнота характеризует сравнению с другими. Следовательно,
качество и достаточность информации. Чтобы случайный выбор любой карты, в том числе и
решить поставленную задачу, лучше иметь дамы пик – события равновероятные. Отсюда
информацию. Информация полна, если ее следует, что неопределенность знаний о
достаточно для понимания и принятия результате вытаскивания карты равна 32 –
решения. Неполная информация может числу карт в колоде. Если i – количество
привести к ошибочному выводу полная, самая информации в сообщении о результате
достоверная информация не может быть вытаскивания одной карты (дамы пик), то
новой. Пример: Рассматривая растение на имеем уравнение: Поскольку , то,
фотографии, мы получаем меньше информации следовательно i=5 бит. На тему данной
о нем, чем рассматривая его не задачи учитель может предложить еще
посредственно на лугу. Назад. несколько заданий. Например: сколько
12Актуальность. Актуальность- это информации несет сообщение о том, что из
степень соответствия информации текущему колоды карт достали карту красной масти?
моменту времени. Актуальность (1 бит, так как красных и черных карт
(своевременность) информации важность, одинаковое количество). Следующий. На
существенность ее для настоящего времени. главную.
Только во время полученная информация 25Пример 2. Объем сообщения, содержащего
может принести необходимую пользу. 2048 символов, составил 1/512 часть Мбайт.
Неактуальная информация может быть по трем Каков размер алфавита, с помощью которого
причинам, когда она является: устаревшей записано сообщение? Решение. Переведем
(прошлогодняя газета); преждевременной информационный объем сообщения из
(прогноз погоды на лето, данный в январе); мегабайтов в биты. Для этого данную
незначимой, ненужной (например, сообщение величину умножим дважды на 1024 (получим
в российской прессе о том, что в Италии байты) и один раз – на 8: I=1/512 * 1024 *
снижены цены на проезд в транспорте на 5% 1024 * 8 = 16384 бит. Поскольку такой
); Пример: 1. Прогноз погоды на сегодня объем информации несет 1024 символа (К),
более актуален, чем на вчера. 2. то на один символ приходиться: i = I/K=
Предупреждения о различных природных 16384 / 1024 = 16 бит. Отсюда следует, что
катастрофах. Назад. размер (мощность) использованного алфавита
13Полезность. Информация может быть равен символов. Заметим, что именно такой
полезной или бесполезной (ценность алфавит через некоторое время станет
информации). Но, так как четкой границы международным стандартом для представления
между этими понятиями нет, то следует символьной информации в компьютере.
говорить о степени полезности Предыдущий.
применительно к нуждам конкретных людей. 26Тесты. 1.”На одной полке стояло 15
Полезность информации оценивается по тем книг, а на другой- на 4 книги
задачам, которые мы можем решить с ее больше”.Какой вид этой информации? а)
помощью. Оценка полезности информации тестовая б) смесь тестовой и числовой в)
всегда субъективна. То, что полезно для числовая г) графическая 2. Для облегчения
одного человека, может быть совершенно поиска информации в книги есть а) картинки
бесполезно для другого. Назад. б) страницы в) название книги г)
14Понятность. Поскольку во многих оглавление и пронумерование книги 3.
подходах к определению понятия Продолжите фразу «Для человека устройством
«информация» подчеркивается, что ввода информации является (являются)…». а)
информация воспринимается, получается руки б) глаза и уши в) ноги г) голова 4.
кем-то, то важным свойством информации Для хранения слова «Информации» в памяти
является ее понятность. Даже самая компьютера требуется а) 10 байтов б) 5
актуальная и достоверная информация будет байтов в) 20 байтов г) 1 байт. В). На
для вас бесполезной если она выражена на главную.
незнакомом языке, то есть вам непонятна. 27Литература. 1. Информатика и ИКТ.
Пример: Чем крупнее масштаб, тем понятнее Базовый уровень: учебник для 10-11 классов
географические карты. Назад. / И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер.- М.: БИНОМ.
15Виды. Тактильная. Обонятельная. Лаборатория знаний, 2007. – 246с.: ил. 2.
Вкусовая. Графическая. Текстовая. Информатика. Учебник для 2 класса / Н.В.
Звуковая. Числовая. По способу восприятия. Матвеева, Е.Н. Челяк, Н.К. Конопатова. –
По форму представления. Визуальная. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2003. –
Аудиальная. На главную. 166с.: ил. 3. Бешеков С. А., Ракитина Е.
16Визуальная. Аудиальная. Обонятельная. А. Информатика. Систематический курс.
По способу восприятия. Если человек Учебник для 10 – го класса.- М.:
получает информацию с помощью глаз, то Лаборатория Базовых Знаний, 2001.- 432с.:
такую информацию называют зрительной , то ил. 4. Методика преподавания информатики:
есть по другому визуальной. Глаза – это Учеб. пособие для студ. пед. вузов / М. П.
органы зрения. Люди с помощью зрения Лапчик, И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер; Под
различают цвета, воспринимают зрительные общей ред. М. П. Лапчика. – М.:
образы. Если человек получает информацию с издательский центр «Академия», 2001.-
помощью слуха, то такую информацию 624с. На главную.
называют аудиальной. Слух, с помощью 28Молодец ! Назад.
которого воспринимается звуковая 29Неправильно. Теория. Назад.
Информация.ppt
http://900igr.net/kartinka/informatika/informatsija-225116.html
cсылка на страницу

Информация

другие презентации на тему «Информация»

«Источники информации» - Ответственность за раскрытие тайны источника информации. Опыт Германии. Примечание. Статья 27. На обсуждение. Рекомендации Представителя по свободе СМИ ОБСЕ. Международные стандарты. Что понимается под «требованием суда»? Заключение. Кто не подлежит допросу в качестве свидетеля ? Попытки улучшения ситуации в области защиты источников информации на законодательном уровне в РК.

«Определение количества информации» - Цель: выяснить как можно измерить информацию. Алфавитный подход к определению количества информации. Как мне измерить количество полученной информации? Не удивляйтесь, информацию можно измерить количественно. Мы измеряем ... Задачи Изучить методы определения количества информации: количественный; алфавитный.

«Количество информации» - Используя формулу. Количество информации зависит от объёма книги. Измеряем текстовую информацию. Расчет. Если мы будем сканировать с меньшим качеством то текст будет начитаем. Получим. Такая ячейка получила название пикселя (pixel). Видео представляет собой последовательность картинок передаваемых за единицу времени.

«Информация о команде» - Название команды. Информация из упражнения 2.4 и упражнения 3.3. Обсуждение «Как стать грамотным покупателем». Сформулируйте выводы вашей команды на тему: «Как стать более грамотным покупателем?». Создайте гиперссылку на электронную таблицу Microsoft Excel. Приведите подробные аргументы. Информация из упражнения 2.1.

«Информация и её виды» - Пробуем еду. Обонятельная информация. Что можно сказать о предметах по вкусу? Вкусовая. Человек может воспринимать запахи. Тактильная информация. Вкусовая информация. Какую информацию мы получаем, когда гладим щенка? Какую информацию мы получаем, когда пересолят еду? Зрительная. Нюхаем цветы. Виды информации.

«Информация 5 класс урок» - Память человечества. Архитектурные произведения. Имена, адреса, телефоны близких родственников и друзей. Изобретение кинематографа 1895 год. Получать. Справочники. Обрабатывать. Хранение информации. Действия с информацией. Что человек использует для хранения во внешней памяти? Долговременная память.

Информация

28 презентаций об информации
Урок

Информатика

130 тем
Картинки