Информационные технологии
<<  Кризис технологии СУБД и пути его преодоления Локальные, корпоративные и глобальные информационные сети Интернет-технологии Конспект лекций  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Информационно-коммуникационные технологии как средство повышения мотивации к изучению иностранного языка» к уроку информатики на тему «Информационные технологии»

Автор: Пузеревич. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Информационно-коммуникационные технологии как средство повышения мотивации к изучению иностранного языка.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 153 КБ.

Информационно-коммуникационные технологии как средство повышения мотивации к изучению иностранного языка

содержание презентации «Информационно-коммуникационные технологии как средство повышения мотивации к изучению иностранного языка.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ 8учебных материалов с использованием пакета
ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ офисных приложений MS Office (Word, Power
МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА Point), SMART Notebook. Март 2009г. –
Муниципальное общеобразовательное Февраль 2010г.
учреждение «Добрянская средняя 9II этап - основной. План-график
общеобразовательная школа №3» учитель реализации проекта. №. Содержание. Срок.
французского языка Пузеревич О.Н. 3. Проведение уроков с использованием
2Одним из концептуальных положений средств информационных технологий и
образовательного стандарта по иностранному ресурсов Интернет. Март 2009г. – Февраль
языку является формирование информационной 2010г. 4. Проведение круглого стола по
культуры школьников при изучении теме «Использование возможностей сети
иностранного языка. Интернет на уроках французского языка».
3Широкое использование Март 2010г. 5. Проведение мастер-класса по
информационно-коммуникационных технологий теме "Внедрение ИКТ в образовательный
позволяет реализовать процесс" Апрель 2010г.
личностно-ориентированный подход к 10План-график реализации проекта. №.
личности учащегося; способствует Содержание. Срок. III этап-итоговый. 1.
коммуникативно-речевому и когнитивному Разработка программы по французскому языку
развитию учащихся, развитию их творческих для 5-9 классов с учетом возможного
возможностей и способностей и созданию фрагментарного использования обучающих
условий для их самообразования в компьютерных программ “Triple play plus in
интересующих областях знаний. French”, “Fran?ais d’Оr 2000”, DVD-фильмов
4ЦЕЛЬ ПРОЕКТА разработка программы по и Интернет-ресурсов. Апрель 2010г. 2.
французскому языку для 5-9 классов Публикация учебно-методического сборника
общеобразовательных классов и 5-7-х по теме проекта. Апрель 2010г.
классов повышенного уровня образования с 11Теоретическое обоснование проекта. За
учетом возможного фрагментарного основу проекта взяты: теоретические
использования обучающих компьютерных положения, изложенные в Методическом
программ, DVD-фильмов, ресурсов и услуг письме Министерства образования РФ «О
сети Интернет. преподавании иностранного языка в условиях
5ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ: активизировать введения Федерального компонента
познавательную деятельность учащихся государственного стандарта общего
(через создание ситуации для поиска образования»; нормативные положения,
материала, обработки, творческого изложенные в Концепции модернизации
нестандартного подхода к представлению российского образования и Программе
материала); усилить практическую развития образования в Пермском крае.
направленность (через создание продукта и 12Внедрение в практику элементов. В
овладение практическими навыками работы на рамках реализации Программы развития школы
компьютере); оптимизировать труд учителя «Развитие единого образовательного
(через накопление методического и пространства школы на основе внедрения
дидактического материала); развивать информационно-коммуникационных технологий»
творчество, коммуникативные качества разработана система уроков по французскому
(через организацию работы в группах). языку: Деловая игра с выходом в Интернет
6ФОРМЫ АПРОБАЦИИ изучение компьютерных «Путешествие с иностранными туристами» 9
программ обучения французскому языку, класс Уроки по теме “Приятного аппетита! ”
ресурсов и услуг сети Интернет и анализ с использованием компьютерной программы
возможности их применения в обучении для “TripleРlay Plus! in French” 6 класс.
решения различных учебных задач; создание 13ВНЕДРЕНИЕ В ПРАКТИКУ ЭЛЕМЕНТОВ
презентаций; проведение уроков; проведение Урок-путешествие
семинаров и мастер-классов. "Достопримечательности Парижа" 5
7I этап – подготовительный. План-график класс с использованием ресурсов сети
реализации проекта. №. Содержание. Срок. Интернет – материалы сайта Lexique FLE de
1. Изучение методической литературы. 2. la famille Perrot
Изучение компьютерных программ “Triple (http://lexiquefle.free.fr/)
play plus in French”, “Fran?ais d’Оr Урок-обсуждение DVD-фильма "Паспорт в
2000”. 3. Изучение Интернет-ресурсов Париж" 6 класс Урок-обсуждение
http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/ DVD-фильма "Париж – столица
http://lexiquefle.free.fr/ Франции" 9 класс.
http://tourismefle.free.fr/ 14ВНЕДРЕНИЕ В ПРАКТИКУ ЭЛЕМЕНТОВ
http://www.bonjourdefrance.com/ Урок-обсуждение DVD-фильма
http://www.didieraccord.com/ "Путешествие в Швейцарию" 6
http://www.didierbravo.com/index.htm класс Занимательный урок "В мире
http://www.francomania.ru/. Февраль, чисел" 5 класс с использованием
2009г. Февраль, 2009г. Февраль, 2009г. ресурсов сети Интернет – материалы сайта
8II этап - основной. План-график Lexique FLE de la famille Perrot
реализации проекта. №. Содержание. Срок. (http://lexiquefle.free.fr/) Урок по теме
1. Создание базы технологических карт "В отеле" 9 класс с
конструирования уроков французского языка использованием ресурсов сети Интернет –
с использованием средств информационных материалы сайта Туризм по Парижу
технологий и ресурсов Интернет. Март (http://tourismefle.free.fr/).
2009г. – Февраль 2010г. 2. Создание
Информационно-коммуникационные технологии как средство повышения мотивации к изучению иностранного языка.ppt
http://900igr.net/kartinka/informatika/informatsionno-kommunikatsionnye-tekhnologii-kak-sredstvo-povyshenija-motivatsii-k-izucheniju-inostrannogo-jazyka-71494.html
cсылка на страницу

Информационно-коммуникационные технологии как средство повышения мотивации к изучению иностранного языка

другие презентации на тему «Информационно-коммуникационные технологии как средство повышения мотивации к изучению иностранного языка»

«Информационные технологии в работе учителя» - Аудиозапи художественного чтения произведений русской поэзии. Сложно интегрировать компьютер в поурочную структуру занятий. Истории человечества более 4 миллионов лет. Рассмотреть виды ИКТ, применяемые в работе начальных классов. Готовые электронные пособия. Описать преимущество и недостатки использования ИКТ в работе начальных классов.

«Информационные технологии и учитель» - Формирование ИК учителя предполагает: Каковы инновационные качества ЭОР? Информационные технологии в работе педагога. Лабораторная работа. Содержание. Информационная система “Единое окно доступа к образовательным ресурсам“ (ИС “Единое окно”). Анкетирование педагогов. Как устроено содержание (ОМС)? Основные элементы процесса формирования ИК.

«Изучение иностранного языка» - Цели образования. Пути приобретения знаний. Свобода выбора деятельности. Различные формы организации работы. Моделирование жизненно-важных ситуаций. Гуманно-личностные технологии. Учёт рекомендаций психологов и нейропсихофизиологов. Технологии сотрудничества. Развитие различных сенсорных каналов и их использование.

«Виды информационных технологий» - Электронный календарь. Возможности получения информации в форме видеотекста: Конфигурации построения видеоконференций. Видеоконференции. односторонняя видео - и аудиосвязь. На уровне операционной деятельности решаются следующие задачи: Информационная технология управления. Обработка данных. Электронная почта.

«Коммуникационные технологии» - Обоснование актуальности вопроса. Компьютерные учебники (уроки); программы-тренажеры (репетиторы); контролирующие (тестовые оболочки); информационно-справочные (энциклопедии); имитационные; моделирующие; демонстрационные (слайд- или видеофильмы); учебно-игровые. Сайт Федерации Интернет Образования. Внедрение компьютерных технологий в образовательную среду урока позволяет повышать и стимулировать интерес учащихся, активизировать мыслительную деятельность и эффективность усвоения материала, индивидуализировать обучение, повышать скорость изложения и усвоения информации, а также вести экстренную коррекцию знаний.

«Информационные технологии в истории» - Комплект УМК по истории представлен учебниками: Электронные сборники – тренажеры: Повышение квалификации: Ежегодно провожу занятия по подготовке учащихся 10-11 классов к олимпиадам и конкурсам. Обобщение и распространение опыта. 18. Ученые Древней Греции.

Информационные технологии

33 презентации об информационных технологиях
Урок

Информатика

130 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по информатике > Информационные технологии > Информационно-коммуникационные технологии как средство повышения мотивации к изучению иностранного языка