Информационные технологии
<<  Фестивали компьютерной графики как форма профессионального развития школьников и студентов в области информационных технологий Информационные ресурсы и сервисы для науки и образования на платформе elibrary  >>
Применение мультимедиа пособий в преподавательской деятельности
Применение мультимедиа пособий в преподавательской деятельности
Учебно-тренировочный курс «Органическая химия» на уроках химии в школе
Учебно-тренировочный курс «Органическая химия» на уроках химии в школе
Учебно-тренировочный курс «Органическая химия» на уроках химии в школе
Учебно-тренировочный курс «Органическая химия» на уроках химии в школе
Учебно-тренировочный курс «Органическая химия» на уроках химии в школе
Учебно-тренировочный курс «Органическая химия» на уроках химии в школе
Учебно-тренировочный курс «Органическая химия» на уроках химии в школе
Учебно-тренировочный курс «Органическая химия» на уроках химии в школе
Результаты тестирования студентов-биологов по теме «Теоретические
Результаты тестирования студентов-биологов по теме «Теоретические
Результаты тестирования студентов-биологов по теме «Теоретические
Результаты тестирования студентов-биологов по теме «Теоретические
Результаты тестирования студентов-биологов по теме «Теоретические
Результаты тестирования студентов-биологов по теме «Теоретические
Анализ успеваемости по результатам тестирования
Анализ успеваемости по результатам тестирования
Интерактивный WEB -учебник
Интерактивный WEB -учебник
Статистика посещений WEB -сайта
Статистика посещений WEB -сайта
Картинки из презентации «Инструментальная среда HyperMedia для создания и использования мультимедийных учебных пособий» к уроку информатики на тему «Информационные технологии»

Автор: D. G. I.. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Инструментальная среда HyperMedia для создания и использования мультимедийных учебных пособий.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 612 КБ.

Инструментальная среда HyperMedia для создания и использования мультимедийных учебных пособий

содержание презентации «Инструментальная среда HyperMedia для создания и использования мультимедийных учебных пособий.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Инструментальная среда HyperMedia для 4процесса обучения Система упражнений с
создания и использования мультимедийных учетом различных уровней усвоения знаний
учебных пособий. Самарский государственный (знакомство, воспроизведение, применение)
университет Химический факультет. Лосев Анализ результатов тестирования учащихся
В.Ю. Дерябина Г.И. Комплексный характер обучения (от
2Hypermedia - программные средства знакомства с теорией до решения нетиповых
мультимедиа учебников и пособий. new. new. задач) Замена услуг дорогостоящего
Гипермедиа – это гипертекст, графика, репетитора.
мультимедийные и интерактивные элементы, 5Применение мультимедиа пособий в
виртуальные модели и программные модули, преподавательской деятельности.
связанные системой гиперссылок. Компоненты Демонстрационные материалы для лекций
программно-инструментальной среды Решение и разбор задач на семинарах
HyperMedia Программа – оболочка учебника Проведение контрольных работ и зачетов
(player) Редактор гипертекстового Анализ успеваемости учащихся и коррекция
содержания учебника Редактор интерактивных преподавания Подготовка к занятиям. Лекция
графических гиперзон Система по органической химии на 2 курсе
автоматизированного тестирования биологического факультета.
программа-редактор исполняющая 6Учебно-тренировочный курс
инструментальная среда (player) журнал «Органическая химия» на уроках химии в
сбора и сортировки результатов школе 124.
тестирования программа печати журнала 7Режимы учебной работы. Знакомство с
(списки, таблицы, диаграммы) Реализована учебным материалом с использованием
возможность подключения различных возможностей гипертекста, средств
объектов: графика, аудио, видео, анимации, мультимедиа, систем навигации и поиска.
html-страницы, виртуальные трехмерные Выполнение упражнений для самоконтроля
модели, программные exe-файлы. (закрепление теории). Работа в системе
3Электронные учебные издания кафедры автоматизированного тестирования: тренаж
органической химии СамГУ. Органическая по темам: выполнение заданий с
химия - интерактивный Интернет- учебник. возможностью просмотра теории выбранной
new. new. Введение в органическую химию - темы и комментариев (подсказок) к решению;
учебное мультимедиа пособие для вузов тренаж по вопросам (со случайным выбором);
(РОСПАТЕНТ: свидетельство № 2004620042). контроль по вопросам; контроль по билетам;
Компакт-диск; локальная сеть. ДЕМО-версия анализ ошибок по протоколу ответов (работа
-. Химия природных соединений - учебное над ошибками).
пособие для вузов (З.П. Белоусова) 8Результаты тестирования
Органическая химия - мультимедийный студентов-биологов по теме «Теоретические
учебно-тренировочный курс для абитуриентов основы органической химии». I. II. 1-я
и студентов младших курсов вузов контрольная работа. Повторный контроль
(локальная сеть) Приложение - печатные после работы с пособием.
учебные пособия (гриф УМО): часть I. 9Анализ успеваемости по результатам
"Теоретические основы" часть II. тестирования.
"Углеводороды" часть III. 10Интерактивный WEB -учебник.
"Кислородсодержащие соединения" www.chemistry.ssu.samara.ru.
часть IV. "Азотсодержащие 11Статистика посещений WEB -сайта.
соединения" часть V. 12Сравнение мультимедийных пособий с
"Высокомолекулярные соединения" традиционными учебниками. «Плюсы»:
сборник "Задачи и упражнения" «Минусы»: Более активное восприятие
www.media.ssu.samara.ru/introchemi/. учебного материала; индивидуализация с
www.chemistry.ssu.samara.ru. По вопросам учетом психологического типа обучаемого;
приобретения компакт-диска обращайтесь по наличие систем навигации и поиска; новые
адресам: larionov@ssu.samara.ru. Или. формы представления информации (анимация,
media@ssu.samara.ru. аудио, видео); интерактивность; простота
4Характеристики учебно-тренировочных обновления материала; привлекательность в
курсов. Активизация логической и образной, связи с «компьютеризацией» учащейся
зрительной и звуковой памяти, живая молодежи; доступность для самообразования,
взаимосвязь между изучаемыми темами и в том числе в отдаленных районах c
объектами на основе гипермедиа Логически применением дистанционных форм обучения.
обоснованная разноуровневая структура Недостаточная разработанность методических
учебного материала Наглядность и вопросов при использовании в учебном
интерактивность, легкость навигации, процессе; отсутствие стандартов качества
быстрое нахождение необходимой информации электронных обучающих средств; проблемы
Развивающие игры-тренажеры и прикладные финансирования работ по созданию и
программы для учебных исследований на тиражированию мультимедийных электронных
математических моделях Автоматизированный учебников.
тренинг и контроль для активизации
Инструментальная среда HyperMedia для создания и использования мультимедийных учебных пособий.ppt
http://900igr.net/kartinka/informatika/instrumentalnaja-sreda-hypermedia-dlja-sozdanija-i-ispolzovanija-multimedijnykh-uchebnykh-posobij-150605.html
cсылка на страницу

Инструментальная среда HyperMedia для создания и использования мультимедийных учебных пособий

другие презентации на тему «Инструментальная среда HyperMedia для создания и использования мультимедийных учебных пособий»

«Использование мультимедийных технологий на уроках» - Преимущества использования презентаций: Преподаватель сам конструирует урок; Возможность использовать информацию в любой форме представления (текст, таблицы, диаграммы, слайды, видео-аудиофрагменты и т.д.). Урок становится более ярким! Компьютер: Восполняет недостаток информации Дает возможность стать участником сетевых олимпиад, викторин, конкурсов.

«Мультимедийные презентации» - Повышение производительности урока. Улучшение качества обучения и воспитания. Демонстрацию возможностей компьютера, не только как средства для игры. Мультимедийная презентация на уроке как методический прием. Повышение уровня использования наглядности на уроке. Логика подачи учебного материала. Качество изображения.

«Мультимедийные уроки русского языка» - «СЕМЕЙНЫЙ НАСТАВНИК» программно-методический комплекс. Дополнительные источники получения информации в сети Internet/. Установка программы. Русский язык при тематическом планировании. Установите диск в устройство для чтения компакт- дисков. Содержание. 1С:РЕПЕТИТОР «Тесты по пунктуации». 1С:РЕПЕТИТОР «Тесты по орфографии».

«Мультимедийное устройство» - Звуковые и видеокарты. Мониторы. Сенсорные экраны. Оптические устройства хранения данных. Виртуальная реальность. Мультимедийные устройства. Принтеры и плоттеры. Сканеры.

«Использование мультимедийных технологий» - Подбор и демонстрация иллюстративного материала, слайдов, аудио, видео фрагментов. Мультимедийный учебник. Мультмедийный учебник. Брейн – ринг Блокада Ленинграда Зеленодольцы – жертвы политических репрессий История почты Праздник мам. Использование мультимедийных технологий в преподавании историко-обществоведческих дисциплин.

«Мультимедийные интерактивные презентации» - Цель проекта: Создание мультимедийной интерактивной презентации. Как создать презентацию? Научиться создавать мультимедийные интерактивные презентации. Что такое мультимедиа технологии? Для чего нужны презентации?

Информационные технологии

33 презентации об информационных технологиях
Урок

Информатика

130 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по информатике > Информационные технологии > Инструментальная среда HyperMedia для создания и использования мультимедийных учебных пособий