Изучи Интернет – Управляй Им |
Образовательные ресурсы | ||
<< Использование краеведческого материала на уроках математики | Узнай Интернет - Управляй Им >> |
![]() Изучи Интернет – Управляй Им |
![]() Назначение онлайн-игры «Изучи Интернет - Управляй Им» |
![]() Рекламный слоган |
Автор: Елена. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Изучи Интернет – Управляй Им.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 379 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Изучи Интернет – Управляй Им. | 7 | создания профиля представителя целевой |
Медиаплан. | аудитории нетрудно выделить ряд его | ||
2 | Назначение онлайн-игры «Изучи Интернет | проблем, решение которых он может искать | |
- Управляй Им». Необычная форма получения | на сайтах, которые будут использоваться в | ||
информации об Интернет, его масштабах, | целях рекламы. Целевой пользователь: | ||
возможностях, которые он предоставляет | ученик, студент. Проблема: Создание | ||
Образность информации, удобство восприятия | веб-сайта. Какой может быть полезная | ||
Возможность проверить свои знания и | статья? С чего начать изучение HTML | ||
понимание процессов в игровой форме | новичку. 7. | ||
Интерактивность и динамичность. 2. | 8 | 2. Статья-провокация Цель статьи: | |
3 | Цели и задачи информационной | втянуть читателя в обмен мнениями, | |
(рекламной) компании. Привлечение внимания | подтолкнуть к участию в обсуждении. | ||
школьников, родителей, педагогов людей | Сделать это можно, затронув ценности и | ||
разных возрастов и профессий к онлайн-игре | убеждения читателя. Примеры заголовков для | ||
«Изучи Интернет – Управляй им». 3. | провокационных статей: Управление | ||
4 | Целевые аудитории. Целевые аудитории | Интернетом – миф или реальность? Интернет | |
примерно распределяются в зависимости от | – друг или враг? Кроме статей существуют и | ||
основных источников информации, которыми | другие методы воздействия на целевую | ||
представители этих аудиторий пользуются: | аудиторию: конкурсы, опросы, рассылки, | ||
Радиостации – 1%. Радио в основном слушают | аудио и видео обращения, и пр. 8. | ||
водители-дальнобойщики, и едущие на работу | 9 | Носители рекламы. Сайты , где можно | |
/учебу и обратно. Предпочтение отдаётся | скачать игры для детей: detki_game - | ||
таким станциям – Дорожное FM-радио, | обучающие игры для детей; moregame.ru - | ||
Русское радию, Европа Плюс. Телевидение – | здесь можно скачать мини игры; vkids.km.ru | ||
18%. Аудитория ТВ - в основном люди | - онлайн-игры для детей и взрослых: | ||
предпенсионного и пенсионного возраста . | Mail.Ru, «Рамблер», Odnoklassniki.ru, | ||
Предпочтение отдают – первый канал, | Auto.ru, Livejournal.com, Advertology.ru, | ||
Россия, ТНТ. Печатные СМИ – 5%. Аудитория | Translate.ru. 9. | ||
разнообразная. Российская газета, | 10 | Предполагаемая эффективность | |
РБК-daily, Коммерсант – читают люди с | медиаплана. Данный медиаплан рассчитан на | ||
высшим образованием. Также пользуются | довольно разнообразную аудиторию, поэтому | ||
спросом - Телепрограмма, Комсомольская | его эффективность будет рассматриваться, | ||
правда, Аргументы и факты . Блоги, соцсети | исходя из общего мнения. Пройдя | ||
– 4%. Facebook, ВКонтакте, Одноклассники, | представленную игру, человек получит | ||
Twitter. Аудитория разнообразна. Интернет | множество новых знаний, углубит свою | ||
– 65%. Интернет побеждает с большим | компьютерную грамотность, а некоторые | ||
отрывом. Большинство получает новости из | задумаются над своей будущей карьерой в | ||
Интернет-СМИ. 4. | сфере Интернет, увидев в ней тайны, | ||
5 | Ключевая идея рекламной компании. | которые хочется познавать и решать. 10. | |
Размещение рекламных баннеров на | 11 | Мнение об игре. Представленная | |
популярных и часто посещаемых серверах. К | интернет-игра дает возможность большому | ||
числу самых посещаемых серверов относят | количеству людей разной занятости, разного | ||
поисковые системы, сайты крупных | возраста, разного уровня знаний об | ||
провайдеров, электронные издания, серверы, | Интернет проявить себя, проверить | ||
предоставляющие бесплатные почтовые ящики, | собственные возможности и эрудицию, узнать | ||
виртуальные магазины и т.д. 5. | много нового и полезного, что весьма | ||
6 | Рекламный слоган. Интернет начинается | полезно, к тому же, это игра – удачная | |
с нас. Познай Интернет, как самое себя! 6. | форма для пополнения запаса знаний и | ||
7 | Стратегия. Основной метод воздействия | провести время не просто хорошо, но и с | |
на целевую аудиторию - публикация | пользой. 11. | ||
текстовых материалов (записей). 1. | 12 | Автор: Оруджева Александра, ученица 9 | |
Полезная статья. Цель статьи: решить | «Б» класса, МБОУ СОШ № 108 г.Красноярск. | ||
важную для читателя проблему. После | 12. | ||
Изучи Интернет – Управляй Им.pptx |
«Интернет в деревне» - в деревни находящиеся недалеко от города, предлагается протянуть выделенную линию сети. Так же сети Wi-fi помогут уменьшить затраты на протягивание кабеля до каждого дома. плюсы подключения деревень и сел к Интернету. Почему выделенные линии. Суть проблемы. И количество жителей в некоторых деревнях.
«Мобильный интернет» - Какие преимущества и недостатки? Чем соединить? Настроить мобильный интернет можно, посетив сайт оператора мобильной связи. Есть альтернатива? Как подключается? И без компьютера? Мобильный интернет. Интернет через мобильный телефон. Как подключить?
«История интернета» - Источники. Интернет быстро достиг аудитории свыше 50 миллионов пользователей. 1 января 1983 года сеть ARPANET перешла с протокола NCP на TCP/IP. Интерне?т (англ. План. Компьютерная сеть была названа ARPANET (англ. Развитие навыков и умения компьютерного моделирования представления рассказа. В 1984 году была разработана система доменных имён (англ.
«Дети в интернете» - Многие наши дети живут в огромной вселенной – Интернет. (Безопасность детей в Интернете). Сколько времени без перерыва могут проводить перед компьютером дети? Дети и компьютер ( результаты анкетирования учащихся 6а класса). Какие проблемы ждут ребенка в Сети ? Когда компьютер начинает вредить ребенку?
«Интернет и дети» - http://www.googleartproject.com/. СПРАВОЧНИК ПО ДЕТСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ GOOGLE http://www.Google.Ru/familysafety/. Безопасный режим на youtube. http://www.youtube.com/watch?hl=ru&v=MqMXIRwQniA. Практические советы по обучению детей цифровой грамотности. Интернет в жизни ребенка: в мире. Опыт google: первые шаги в интернете.
«Интернет курсы» - Информационно-библиотечные ресурсы Интернет (Учебный курс для дистанционного обучения). When was the singer Michael Jackson’s birthdate? Ответ: URL: 3: Какое полное имя Ясера Арафата? Информационно-библиотечные ресурсы и сервис Интернет. Name someone who was born on October 12, 1935? Какая песня Beatles считатеся самой продаваемой?