Информация
<<  Разработка стратегии распространения информации о результатах оценки Уроки изучения процедурной информации  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Картинки учителей 1 уровня» к уроку информатики на тему «Информация»

Автор: Заместители. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Картинки учителей 1 уровня.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1329 КБ.

Картинки учителей 1 уровня

содержание презентации «Картинки учителей 1 уровня.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Использование оценочной информации для 7Оценочный рейтинг – Считать
корректировки образовательного процесса. положительным результатом успешное
г.Комсомольск-на-Амуре МОУ СОШ №37 выполнение не менее 50% учащихся из
Директор Тамбовская Светлана проверяемой совокупности учеников не менее
Александровна. 45% всех заданий диагностической работы.
2Этапы приятия управленческих решений 8Литературное чтение 95,2% выполнения
на основе оценочной и аналитической Анализ в разрезе классов и УМК представлен
информации. Процедура оценки: (измерение) в таблице: Справились с работой.
Анкетирование Психологическая диагностика Справились с работой. Не справились с
Контрольный срез контрольная работа. работой. Не справились с работой. Класс.
Результат оценки (коммуникация) Выводы по 1а ОС «Школа 2100». 25. 96,2%. 1. 3,8%.
анкетам Итоги среза Итоги контрольной Класс. 1б ОС «Школа 2100». 24. 100,0%. 0.
работы. Анализ полученного результата 0,0%. Класс. 1в УМК «Школа России». 23.
(оценка) Вскрытие причин удач и неудач. 92,0%. 2. 8,0%. Класс. 1г УМК «Школа
Принятие управленческого решения России». 22. 95,7%. 1. 4,3%.
(мотивация) Поощрение Взыскание 9Русский язык 88,2% выполнения Анализ
Корректировка УВП. результатов в разрезе классов и УМК
3Сбор, обработка, анализ оценочной представлен в таблице: Справились с
информации на различных уровнях, принятие работой. Справились с работой. Не
управленческих решений. Источники справились с работой. Не справились с
оценочной информации. Внутренние. Внешние. работой. Класс. 1а ОС «Школа 2100». 23.
Органы управления образованием. 92,0%. 2. 8,0%. Класс. 1б ОС «Школа 2100».
Общественность. Рособрнадзор. Заместитель 21. 91,3%. 2. 8,7%. Класс. 1в УМК «Школа
директора по УВР. Директор. Заместитель России». 20. 83,3%. 4. 16,7%. Класс. 1г
директора по ВР. Учитель. Методические УМК«Школа России». 18. 85,7%. 3. 14,3%.
службы. Родители. Узкие специалисты. 10Математика 86,3 % выполнения Анализ
Ученик. Шмо. результатов в разрезе классов и УМК
4Сбор оценочной информации для принятия представлен в таблице: Справились с
управленческих решений при внесении работой. Справились с работой. Не
изменений в учебно- воспитательный процесс справились с работой. Не справились с
(Пример 1). работой. Класс. 1а ОС «Школа 2100». 24.
5Цели. Задачи. Результаты. Мониторинг. 92,3%. 2. 7,7%. Класс. 1б ОС «Школа 2100».
Выявление психологической готовности к 20. 90,9%. 2. 9,1%. Класс. 1в УМК «Школа
школьному обучению. Выявление России». 16. 66,7%. 8. 33,3%. Класс. 1г
психологической готовности к школьному УМК«Школа России». 22. 95,7%. 1. 4,3%.
обучению. Выявление психологической 11Комплексная работа 85% успешности
готовности к школьному обучению. Выявление Анализ в разрезе классов и УМК представлен
психологической готовности к школьному в таблице: Справились с работой.
обучению. Выявление психологической Справились с работой. Не справились с
готовности к школьному обучению. работой. Не справились с работой. Класс.
Диагностика развития восприятия, 1а ОС «Школа 2100». 21. 80,8%. 5. 19,2%.
сенсомоторной координации. Диагностика Класс. 1б ОС «Школа 2100». 22. 91,7%. 2.
уровня психологического развития ребенка и 8,3%. Класс. 1в УМК «Школа России». 21.
уровня его интеллектуального развития. 84,0%. 4. 16,0%. Класс. 1г УМК«Школа
Умеет действовать в соответствии с России». 19. 82,6%. 4. 17,4%.
указаниями взрослого, рисовать то, что его 12Проведенная оценочная деятельность.
просят. Умеет по памяти воспроизводить Уровни управленческих решений. Школьное
рисунок мужской фигуры. Умеет выделять в методическое объединение учителей
рисунке основные части тела человека. Тест начальных классов: Заместитель директора
«Нарисуй человека». Диагностика уровня по УВР начальной школы: Руководитель
развитости сенсомоторной координации, учреждения:
зрительного различения – сличения образца 13Школьное методическое объединение
и уровня развитости «усидчивости» и умения учителей начальных классов: в 2011- 2012
сосредотачиваться. Умеет писать, не выходя учебном году внести в план работы
за пределы заданной строчки. Тест постоянно действующего семинара наиболее
«Письмо». Диагностика одномоментного проблемные темы: Система работы учителя
восприятия количества и умения над техникой и культурой чтения учащихся,
воспроизвести упорядоченный образец. Умеет пониманием прочитанного текста; Система
копировать образец, не превышая его по работы над информацией о взаимосвязях в
ширине и по высоте. Тест «Точки». Оценка природных сообществах; Система работы со
уровня развитости умения действовать по знаково – символическими элементами;
алгоритму. Умеет пользоваться схемами и Система работы с текстом по преобразованию
условными изображениями. Умеет обнаружить информации из одной формы в другую;
по схеме правильное решение. Тест Система работы по формулированию на основе
«Лабиринты» Венгера. Оценка уровня текста простых выводов; Система работы с
развитости умения построить неявно данные деформированными текстами; Система работы
связи и отношения. Умеет составить в уме по проведению исследовательской
целостную картинку из частей. Умеет деятельности на уроках разных циклов;
установить последовательность событий. Система работы учителя по развитию
Умеет разложить картинки в нужном порядке фонетико-фонематического восприятия
и объяснить, почему он положил их так. учащихся.
Последовательные картинки. Готовность к 14Заместитель директора по УВР начальной
взаимодействию с учителем и учениками. школы: в 2011- 2012 учебном году на
Выделение заданий, требующих от детей внутришкольный контроль во 2в и 2г (УМК
кооперации, сотрудничества. Умеет в «Школа России») вынести вопросы:
течение 10-15 минут слушать учителя. Умеет «Организация работы с текстом на уроках
задать вопрос соседу по парте. Умеет математики, окружающего мира, русского
воспринимать инструкцию на слух. Умеет без языка» ; «Формирование навыка работы с
посторонней помощи договориться с рядом числовой последовательностью»; во всех 2-х
сидящими учениками. Включенное наблюдение классах: «Исследование пространственных
за занятиях «Введение в школьную жизнь». моделей геометрических фигур» ; «Развитие
6Пример 2. «О проведении итоговых фонетико-фонематического восприятия
контрольных работ в 1-х классах ». В учащихся»; «Организация исследовательской
соответствии с письмом Министерства деятельности на уроках».
образования и науки Хабаровского края от 15Руководитель учреждения: В 2011/2012
22.04.2011 г. «О проведении итоговых учебном году при формировании 1-х классов
контрольных работ в 1-х классах пилотных продолжить образовательную линию по ОС
(апробационных) общеобразовательных «Школа 2100», начать работу по внедрению
учреждений края», письмом Краевого учебно-методического комплекта Системы
государственного учреждения «Региональный развивающего обучения Л.В. Занкова.
центр оценки качества образования» (КГУ Направить на внеплановые курсы повышения
«РЦОКО») от 05 мая 2011 №01.01/172, в квалификации учителя 1а класса.
целях выявления уровня подготовки учащихся 16Получение оценочной информации - это
первых классов с 11.05.2011 г. по 19.05. управление процессом обучения каждого
2011 г. в МОУ СОШ № 37 были проведены обучающегося. Субъект управления - не
контрольные работы по русскому языку, только руководитель школы, но и учитель, и
математике, литературному чтению, сам ученик.
комплексная итоговая работа. 17Спасибо за внимание!
Картинки учителей 1 уровня.ppt
http://900igr.net/kartinka/informatika/kartinki-uchitelej-1-urovnja-264736.html
cсылка на страницу

Картинки учителей 1 уровня

другие презентации на тему «Картинки учителей 1 уровня»

«Информация и её свойства» - Объективность. Сообщение. Полезность. Кибернетика, физиология,биология. Информация. Материя. Свойства информации. Какие основные понятия информатики нам уже известны ? Дискретизация. Лингвистика, социология, психология. Понятность. Кто владеет информацией – владеет миром. 3 точки зрения на информацию в современной науке:

«Виды информации» - Осязательная информация. Слуховая информация. Органы чувств. Вид информации. Обонятельная информация. Зрительная информация. Слуховая, зрительная, осязательная информация. Зрительная, вкусовая, обонятельная, осязательная информация. Зрительная слуховая обонятельная осязательная вкусовая. По способу восприятия:

«Понятие об информации» - Понятная. 1. Что такое информация. Полная. Восприятие информации Свойства информации. Что такое информация? Достоверная. 2. Восприятие информации. Понятие об информации. Полезная. Информация об объекте. Актуальная. 3. Свойства информации.

«Процессы информации» - Изобретение устройств на основе физических явлений. Некоторые организмы могут стать источниками электрической энергии. Синтез белков – своеобразный процесс обработки информации в клетке. Поиск пищи животными в незнакомой местности. Отсюда и окружность с малым радиусом. Информационные процессы в природе.

«Источники информации» - Попытки улучшения ситуации в области защиты источников информации на законодательном уровне в РК. Статья 353. Что понимается под «требованием суда»? Ответственность за раскрытие тайны источника информации. Уголовная ответственность. Примечание. Кто не подлежит допросу в качестве свидетеля ? Опыт Германии.

«Информация и её виды» - Тактильная. Звуковая. Какую информацию мы получаем утром, когда звенит будильник? Тактильная информация. Какую информацию мы получаем, когда нюхаем букет цветов? Говорим и слушаем. Нюхаем цветы. Глаза Нос Язык Уши Пальцы, кожа. Зрительная информация. Какую информацию мы получаем, рассматривая фотографии в фотоальбоме?

Информация

28 презентаций об информации
Урок

Информатика

130 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по информатике > Информация > Картинки учителей 1 уровня