Кодирование информации
<<  Кодирование числовой информации Кодирование текстовой информации  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Кодирование числовой информации» к уроку информатики на тему «Кодирование информации»

Автор: OEM. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Кодирование числовой информации.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 233 КБ.

Кодирование числовой информации

содержание презентации «Кодирование числовой информации.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Кодирование числовой информации». 16числа. Нормализованное представление числа
0101010. Урок – лекция 10 класс. Потапова в форме с плавающей точкой. Потапова А.А.
Алла Александровна учитель информатики МОУ МОУ СОШ №7 г. Шарья Костромская область.
СОШ №7 городского округа г. Шарья 17Число в формате с плавающей запятой
Костромской области. занимает в памяти компьютера. 4 байта
2Числа. Формат с фиксированной запятой. (число обычной точности). 8 байт (число
Формат с плавающей запятой. Целые. двойной точности). Четырехбайтная
Вещественные. Потапова А.А. МОУ СОШ №7 г. разрядная сетка. Потапова А.А. МОУ СОШ №7
Шарья Костромская область. г. Шарья Костромская область. Порядок.
3Целые числа без знака. Целые числа без Порядок. Порядок. Порядок. Порядок.
знака. Целые числа без знака. Целые числа Порядок. Порядок. Мантисса. Мантисса.
без знака. 1 байт (n = 8). 0. 2n-1=28-1= Мантисса. Мантисса. Мантисса. Мантисса.
255. 0…255. 2 байт (n = 16). 0. Мантисса. Мантисса. Мантисса. Мантисса.
2n-1=216-1= 65535. 0…65635. 4 байт (n = Мантисса. Мантисса. Мантисса. Мантисса.
32). 0. 2n-1=232-1= 4294967296. 0… Мантисса. Мантисса. Мантисса. Мантисса.
4294967296. Формат. Количество разрядов Мантисса. Мантисса. Мантисса. Мантисса.
(n). Мини- мальное число. Максимальное Мантисса. 32. 31. 30. 29. 28. 27. 26. 25.
число. Интервал чисел. Потапова А.А. МОУ 24. 23. 22. 21. 20. 19. 18. 17. 16. 15.
СОШ №7 г. Шарья Костромская область. 14. 13. 12. 11. 9. 8. 7. 6. 5. 4. 3. 2. 1.
4Перевести число в двоичную систему 0. Знак порядка. Знак мантиссы.
счисления. Нарисовать к–разрядную сетку. 18Диапазон изменения чисел. 4 байта (32
Записать число в разрядную сетку, начиная разряда). 8. 24. 223-1?107 (7 разрядов).
с младшего разряда. Заполнить оставшиеся 011111112= 12710. 2127=1,701411*1038. 8
разряды нулями. Алгоритм представления байта (64 разряда). 11. 53. 252-1 ? 1015,6
целого числа без знака в памяти 15-16 разрядов). 011111111112=102310.
компьютера. Потапова А.А. МОУ СОШ №7 г. 21023=8,98846567431157*10307. Потапова
Шарья Костромская область. А.А. МОУ СОШ №7 г. Шарья Костромская
5Переведем число 2110 в двоичную область. С плавающей запятой. С плавающей
систему счисления 2110 = 101012. 2. запятой. Формат числа. Количество
Нарисуем однобайтовая разрядную сетку. 7. разрядов, отводимое для хранения числа.
6. 5. 4. 3. 2. 1. 0. Пример1. Представить Количество разрядов, отводимое для
число 2110 в однобайтовой разрядной сетке. хранения порядка. Количество разрядов,
Номер разряда. Потапова А.А. МОУ СОШ №7 г. отводимое для хранения мантиссы. Точность
Шарья Костромская область. вычисления. Максимальное значение порядка.
63. Запишем число в разрядную сетку, Максимальное число.
начиная с младшего разряда. 4. Заполним 19Алгоритм представления вещественного
оставшиеся разряды нулями. 7. 6. 5. 4. 3. числа в памяти компьютера. Перевести число
2. 1. 0. 1. 0. 1. 0. 1. 7. 6. 5. 4. 3. 2. в двоичную систему счисления Записать
1. 0. 0. 0. 0. 1. 0. 1. 0. 1. Потапова число с n значащими цифрами (n -
А.А. МОУ СОШ №7 г. Шарья Костромская количество разрядов отводимое для хранения
область. мантиссы). Нормализовать представление
7Целые числа со знаком. Код знака «+» в числа. Нарисовать к–разрядную сетку.
старшем знаковом разряде 0. Код знака «-» Записать код знака порядка и мантиссы в
в старшем знаковом разряде 1. Целые числа старший разряд байтов, отводимых для
со знаком «+». Целые числа со знаком «-». хранения порядка и мантиссы. Записать
Потапова А.А. МОУ СОШ №7 г. Шарья порядок в разрядную сетку, начиная с
Костромская область. младшего разряда. Записать мантиссу в
8Целые числа со знаком. Целые числа со разрядную сетку, начиная с младшего
знака. Целые числа со знака. 2 байт (n = разряда. Заполнить оставшиеся разряды
16). -2n-1-1= 216-1 = -32768. нулями. Потапова А.А. МОУ СОШ №7 г. Шарья
2n-1-1=216-1-1= 32767. -32768… 32767. 4 Костромская область.
байт (n = 32). -2n-1-1= 232-1 = -2 147 483 201. Переведем число 250,1875 в двоичную
648. 2n-1-1=232-1-1= 2 147 483 647. -2 147 систему счисления 250,187510 = 11 111 010,
483 648…2 147 483 647. Формат. Количество 001 12. 2. Запишем число с 23 значащими
разрядов (n). Мини- мальное число. цифрами. 11 111 010, 001 100 000 000 0002.
Максимальное число. Интервал чисел. 3. Нормализовать представление числа. 0,
Потапова А.А. МОУ СОШ №7 г. Шарья 111 110 100 011 000 000 000 002*101000.
Костромская область. Пример 4. Представить число 250,1875 в
9Перевести число в двоичную систему формате с плавающей запятой в
счисления. Нарисовать к–разрядную сетку. четырехбайтной разрядной сетке. Потапова
Указать код знака «+» в старшем разряде. А.А. МОУ СОШ №7 г. Шарья Костромская
Записать число в разрядную сетку, начиная область.
с младшего разряда. Заполнить оставшиеся 214. Нарисовать к–разрядную сетку. 5.
разряды нулями. Алгоритм представления Записать код знака порядка и мантиссы в 24
целого числа со знаком плюс в памяти и 32 разряд. 6. Записать порядок и
компьютера. Потапова А.А. МОУ СОШ №7 г. мантиссу в разрядную сетку, начиная с
Шарья Костромская область. младшего разряда. 7. Заполнить оставшиеся
10Переведем число 2510 в двоичную разряды нулями. 0. 0. 0. 1. 0. 0. 0. 0. 1.
систему счисления 2510=110012. 2. Нарисуем 1. 1. 1. 1. 0. 1. 0. 0. 0. 1. 1. 0. 0. 0.
двухбайтовая разрядную сетку. 3. Укажем 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 1. 0.
код знака «+» в старшем разряде. Пример 2. 0. 0. 0. 1. 1. 1. 1. 1. 0. 1. 0. 0. 0. 1.
Представить число +2510 в двухбайтовой 1. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0.
разрядной сетке. 15. 14. 13. 12. 11. 10. Потапова А.А. МОУ СОШ №7 г. Шарья
9. 8. 7. 6. 5. 4. 3. 2. 1. 0. 15. 14. 13. Костромская область.
12. 11. 10. 9. 8. 7. 6. 5. 4. 3. 2. 1. 0. 22Вопросы для закрепления. Каковы
0. Потапова А.А. МОУ СОШ №7 г. Шарья форматы представления чисел в памяти
Костромская область. компьютера? Компьютер работает только с
114. Запишем число в разрядную сетку, целыми положительными числами. Каков
начиная с младшего разряда. 5. Заполним диапазон изменения чисел, если для
оставшиеся разряды нулями. 15. 14. 13. 12. представления числа в памяти компьютера
11. 10. 9. 8. 7. 6. 5. 4. 3. 2. 1. 0. 0. отводится 1 байт? Каков диапазон изменения
1. 1. 0. 0. 1. 15. 14. 13. 12. 11. 10. 9. целых чисел (положительных и
8. 7. 6. 5. 4. 3. 2. 1. 0. 0. 0. 0. 0. 0. отрицательных), если в памяти компьютера
0. 0. 0. 0. 0. 0. 1. 1. 0. 0. 1. Потапова для представле­ния целого числа отводится
А.А. МОУ СОШ №7 г. Шарья Костромская 1 байт? Компьютер работает только с целыми
область. положительными чис­лами. Каков диапазон
12Целые числа со знаком «-». Данная изменения чисел, если для представле­ния
форма представления целого отрицательного числа в памяти компьютера отводится 4
числа называется дополнительным кодом. 2n байта? Каков диапазон изменения целых
- |а|. N - количество двоичных разрядов А чисел (положительных и отрицательных),
– значение числа. Потапова А.А. МОУ СОШ №7 если в памяти компьютера для
г. Шарья Костромская область. представле­ния целого числа отводится 4
13Алгоритм представления целого числа со байта? Какова форма представления
знаком минус в памяти компьютера. вещественных чисел? Что такое мантисса и
Перевести модуль числа в двоичную систему нормализованная мантисса? Для
счисления. Записать число в прямом коде в представления вещественного числа
n двоичных разрядах. Получить обратный код отводится 8 байт. Порядок занимает 11
числа, для этого значения всех битов битов. Сколько значащих цифр будет
инвертировать (все единицы заменить на содержать двоичная мантисса? Потапова А.А.
нули и все нули заменить на единицы). МОУ СОШ №7 г. Шарья Костромская область.
Найти дополнительный код числа, прибавив к 23Задания для закрепления. В каком
обратному коду единицу. Нарисовать формате и в какой форме хранится в памяти
к–разрядную сетку. Записать число в компьютера следующие числа 1510 +30210
разрядную сетку. Потапова А.А. МОУ СОШ №7 -17510 217,93410 0,00128910. Потапова А.А.
г. Шарья Костромская область. МОУ СОШ №7 г. Шарья Костромская область.
14Переведем число 2510 в двоичную 24Домашнее задание. Уровень знания Какие
систему счисления 2510 = 11 0012. 2. форматы представления чисел в памяти
Запишем число в прямом коде в 16 двоичных компьютера вам известны? Назовите
разрядах 0 000 000 000 011 001. 3. Получим интервалы изменения целых чисел различных
обратный код числа, для этого значения форматов. Какова форма представления
всех битов инвертировать 1 111 111 111 100 вещественных чисел: что такое мантисса и
110. Пример 3. Представить число -2510 в нормализованная мантисса? Уровень
двухбайтовой разрядной сетке. Потапова понимания Решите задачи: В каком формате и
А.А. МОУ СОШ №7 г. Шарья Костромская в какой форме хранится в памяти компьютера
область. следующие числа: 26; +26; -26; 26,26.
154. Найдем дополнительный код числа, Уровень применения * В псевдокопьютере для
прибавив к обратному коду единицу 1 111 представления вещественных чисел
111 111 100 110 + 1 1 111 111 111 100 111. используется двухбайтовая разрядная сетка.
5. Запишем число в разрядную сетку. 15. Количество разрядов, используемых для
14. 13. 12. 11. 10. 9. 8. 7. 6. 5. 4. 3. записи порядка и мантиссы, одинаковы.
2. 1. 0. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. Число, превышающее максимальное значение,
0. 0. 1. 1. 1. Потапова А.А. МОУ СОШ №7 г. представимое в таком компьютере вызывает
Шарья Костромская область. переполнение. Определить для
16Вещественные числа. A = (± m) * q ± n. псевдокомпьютера три числа, которые
0,1 < т < 1. M - мантисса числа q – вызовут переполнение. Потапова А.А. МОУ
основание системы счисления n – порядок СОШ №7 г. Шарья Костромская область.
Кодирование числовой информации.ppt
http://900igr.net/kartinka/informatika/kodirovanie-chislovoj-informatsii-67035.html
cсылка на страницу

Кодирование числовой информации

другие презентации на тему «Кодирование числовой информации»

«Число и кодирование информации» - Кодирование на дорогах. Работая в группе, будьте взаимовежливы! Текст. Азбука Брайля. – Числа, записанные римскими цифрами. Кодирование музыки. Какие действия человек совершает с информацией? Как человек хранит информацию? Дсбхйл. Подведение итогов урока. Сигнальные коды. Кодирование числовой информации: – числа, записанные арабскими цифрами.

«Свойства числовых неравенств» - Скорость автомобиля в 2 раза больше скорости автобуса. Свойство 1 Если а>b и b>с, то а>с Свойство 2 Если а>b, то а+с>b+с Свойство 3 Если а>b и m>0, то аm>bm; Если а>b и m<0, то аm<bm. Если n- нечетное число, то для любых чисел a и b из неравенства а>b следует неравенство а >b.

«Кодирование числовой информации» - Позиционные системы счисления. Развернутая форма числа: 101,012=1*22+0*21+1*20+0*2-1+1*2-2. Непозиционные системы счисления. Десятичная СС. Существует 3 способа кодирования текста: Графический Символьный Числовой. Алфавит системы счисления состоит из символов, которые называются цифрами. Свернутая форма числа: 555.

«Кодирование информации» - С помощью двух цифр 0 и 1 можно закодировать любое сообщение. Почему двоичное кодирование. В давние времена шифрование называлось тайнописью. Оптический телеграф Шаппа. Неравномерность кода. Приведите примеры кодирования информации, используемой в физике, биологии, географии, математике? Используя же алфавит арабской десятичной системы счисления, пишем «35».

«Знаковые системы кодирование информации» - Знаки. Осязательные. Формальные языки. Знаки в форме сигналов: Длина кода – количество знаков в коде. Значение знаков. Каковы должны быть свойства информации, представленные в форме знаний? Звонок на урок. Слуховые. Приведите примеры управления техническими устройствами. Кодирование информации. Какие способы и органы чувств использует человек при воспроизведении информации?

«Двоичное кодирование информации» - При отсутствии зеленого и синего. Дискретная. 4-хцветная палитра : Для разных типов ЭВМ используются различные таблицы кодировки. Пространственная дискретизация изображения. Растровое изображение состоит из отдельных точек (пикселей – англ. 1) Выбираем нужную нам кодировку. Черно - белое. Количество различных цветов.

Кодирование информации

17 презентаций о кодировании информации
Урок

Информатика

130 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по информатике > Кодирование информации > Кодирование числовой информации