История Интернета
<<  Опасен или полезен Интернет Место проживания – Интернет  >>
Молодые читатели в Интернете
Молодые читатели в Интернете
Молодые читатели в Интернете
Молодые читатели в Интернете
Молодые читатели в Интернете
Молодые читатели в Интернете
Добро пожаловать, Проходимец
Добро пожаловать, Проходимец
Добро пожаловать, Проходимец
Добро пожаловать, Проходимец
Добро пожаловать, Проходимец
Добро пожаловать, Проходимец
Добро пожаловать, Проходимец
Добро пожаловать, Проходимец
Молодые читатели в Интернете
Молодые читатели в Интернете
Молодые читатели в Интернете
Молодые читатели в Интернете
Молодые читатели в Интернете
Молодые читатели в Интернете
Молодые читатели в Интернете
Молодые читатели в Интернете
Молодые читатели в Интернете
Молодые читатели в Интернете
Молодые читатели в Интернете
Молодые читатели в Интернете
Картинки из презентации «Молодые читатели в Интернете» к уроку информатики на тему «История Интернета»

Автор: SKolot. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Молодые читатели в Интернете.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2648 КБ.

Молодые читатели в Интернете

содержание презентации «Молодые читатели в Интернете.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Молодые читатели в Интернете. 9Поттер».
Маргарита Михайловна Самохина, зав. 10
Исследовательским центром, канд. 11
социологических наук margarita@library/ru. 12
Российская государственная библиотека для 13
молодёжи Исследовательский центр 14Популярны и другие, очень разные
«Библиотека. Чтение. Интернет». писатели: Виктор Пелевин и Терри Прачетт,
2Пути, по которым читатели и сам Умберто Эко и Чак Паланик, Евгений
феномен чтения вошли и продолжают входить Гришковец и Людмила Улицкая, Эрих-Мария
в Интернет. Они просто идут за текстами. А Ремарк и Артуро Перес-Риверте, Януш
тексты (литература) живут в Интернете, Вишневский и Анна Гавальда. Первые места
переходят из «реала» в виртуальную по популярности занимают Пауло Коэльо и
реальность и обратно. Сеть – это множество Харуки Мураками. На персональных сайтах
электронных библиотек, электронные версии писателей, где собираются их поклонники (а
сотен газет и журналов, неисчислимое порой и противники), ведётся очень
количество специализированных сайтов и подробное и тщательное обсуждение
порталов, где можно найти литературу отдельных произведений, их персонажей,
соответствующей тематики. Сеть можно перипетий сюжета. Говорят и о более общих
представить как огромную библиотеку, а ее вещах – о причинах популярности того или
посетителей – как читателей этой иного автора, об актуальности его идей и
библиотеки. Другой путь связан с желанием содержания его произведений; на некоторых
узнать о книгах и/или купить их. Ведь сайтах у посетителей есть возможность
именно книги являются самым востребованным задать писателю вопрос.
товаром в Рунете. Среди посетителей 15Обмен мнениями о литературных (а часто
книжных интернет-магазинов очень много и о жизненных) ценностях. Темы, которые
молодежи; об этом свидетельствуют, в имеют широкий отклик и вызывают жаркие
частности, многочисленные упоминания о дискуссии: - книги, изменившие ваш взгляд
подобных покупках в дневниках, которые на мир; - книги, повлиявшие на вашу жизнь;
молодые люди ведут в «Живом журнале» и - сто (или другое число) книг, которые
«Живом интернете», в их разговорах на нужно прочесть; - любимые книги; - книги,
форумах. Читающие люди приходят в Сеть которые мы перечитываем не раз; - зачем
общаться, поскольку коммуникационная нам нужна классика; - литература для
функция Интернета – одна из основных. духовного развития; - книги, которые вы
Конечно, тематика чтения не является и ненавидите; - бывают ли вредные книги; -
никогда не станет самой популярной. Однако что мы ищем в книгах. На многих форумах
желающий поговорить на эти темы всегда чрезвычайно популярны разнообразные
найдет собеседника. Активно работают списки, топы и рейтинги. Они демонстрируют
форумы и сообщества на сайтах популярных представления этой аудитории о лучших
писателей, на литературных порталах и авторах и книгах – как о «старых»,
сайтах, а также в других, иногда классических, так и о современных.
совершенно неожиданных «точках» сети. 16- Существование, соотношение и
Здесь встречаются и общаются не просто значимость массовой и серьёзной
читатели, а именно любители чтения. литературы; модные авторы; взаимоотношения
3Люди, о которых я буду здесь говорить, автора с читателем; что такое классика;
обладают следующими характеристиками: – школьное чтение и его результаты; для чего
они имеют достаточно свободный доступ в читают и почему не читают; что будут
Интернет; – они молоды (спектр мнений по читать в будущем и будут ли читать; как
поводу возрастных границ молодежи крайне соотносятся книга и компьютер – и т.П.
широк; допустим, им от 15 до 30 лет); – Здесь идут дискуссии по многим проблемам и
они живут в больших городах (это вероятнее темам, которые обсуждаются в
всего, но не обязательно); – по тем или профессиональных сообществах – критиками,
иным причинам им необходимо читать (при педагогами, библиотекарями.
этом они могут любить чтение, но могут и 17В беседах о «лучших», «важных»,
не любить). Конечно, они могут «влияющих», «перечитываемых», книгах, в
пользоваться Интернетом для самых разных топах и рейтингах -классика, поэзия,
целей, но меня будут интересовать те общепризнанные произведения, «мировые
случаи, когда они заходят в Сеть именно в бестселлеры» появляются гораздо чаще, чем
качестве читателей – за текстами, за в беседах о прочитанном. Это Шекспир и
информацией о текстах, чтобы пообщаться по Достоевский, Сэлинджер и Лем, «Унесённые
различным «читательским» темам. ветром», «Поющие в терновнике», «Чайка по
4Мы исследуем. - на каких площадках в имени Джонатан Ливингстон» и т.п. Особое
Сети они встречаются; - какие книги и место в обсуждении «читательских
авторы пользуются у них популярностью; - ценностей» занимает роман «Мастер и
каковы собственно «читательские» темы их Маргарита» – и это чрезвычайно интересный
общения; какие «жизненные» темы они феномен. В целом можно считать, что в этой
обсуждают в связи с прочитанным. аудитории культурные и читательские нормы
5 сохраняются, хотя происходит их
6 постепенная естественная ротация.
7Добро пожаловать, Проходимец. Вход или 18Можно сказать, что исследуя эту
Регистрация. June 17, 2009, 10:35:45 AM. аудиторию, мы наблюдаем определённый
8Обмен информацией о прочитанном. Почти «джентльменский набор», отражающий
на каждом форуме с литературной тематикой тенденции сегодняшнего «продвинутого» (не
присутствует вопрос о «книге, которую вы только молодёжного) чтения.
сейчас читаете» или о «последней Соответствующая читательская группа плохо
прочитанной книге». Порой (хотя, конечно, или совсем не видна в репрезентативных
не всегда) подобная тема ведётся годами, исследованиях (например, в исследованиях
собирая сотни ответов с комментариями и Левада-центра), поскольку немногочисленна.
тысячи просмотров. При этом молодые люди «В реале», чтобы раздать им анкеты, их
чаще называют не учебную или нужную для надо выявлять и отыскивать – а тут они
учёбы, работы литературу – хотя они, сами отыскивают друг друга и рассказывают
безусловно, к таковой постоянно о своем чтении. «Надо же, одни и те же
обращаются, – а те книги, что читают «для книги читаем...» – такие или примерно
себя». Нельзя не заметить, что участники такие «возгласы», выражающие и удивление,
форумов говорят как о чтении текстов, и радость, звучат здесь нередко.
«скачанных» из Интернета, так и о чтении 19В виртуальном пространстве молодые
«бумажных» книг; второй вариант фигурирует читатели могут общаться и общаются
даже чаще. свободно и анонимно, отстаивают свое
9Популярные темы, книги и авторы. В мнение, невзирая на социальный статус и
свободном чтении молодых возраст оппонента. Участники читательских
интернет-пользователей с большим отрывом сообществ, посетители форумов говорят о
первенствует фэнтэзи и фантастика. Не писателях и книгах, о чтении и проблемах с
случайно существует масса посвящённых ним связанных (которые порой оказываются и
этому форумов и ряд специальных сайтов. жизненными проблемами). Они обсуждают,
Сегодня особенно часто молодёжь называет комментируют, анализируют прочитанное,
имена братьев Стругацких, Генри Лайона спрашивают друг у друга совета и сами дают
Олди, Стефани Майер, Сергея Лукьяненко, советы. Они влияют друг на друга. Здесь
Дж.Д.Толкиена, Стивена Кинга, Марии и фактически происходит формирование
Сергея Дяченко, Ника Перумова, Кира специфической рекомендательной системы.
Булычева, Дмитрия Глуховского, Макса Фрая. 20Спасибо за внимание! Маргарита
И, конечно, очень популярен «Гарри Михайловна Самохина, margarita@library.ru.
Молодые читатели в Интернете.ppt
http://900igr.net/kartinka/informatika/molodye-chitateli-v-internete-155473.html
cсылка на страницу

Молодые читатели в Интернете

другие презентации на тему «Молодые читатели в Интернете»

«Интернет-ресурсы» - Практическая часть. Информационное наполнение должно привлекать внимание посетителя и отвечать теме. Схема навигации по сайту. ( http://www.eidos.ru/journal/2008/0516-4.htm). Функциональность и технологичность. Презентационный семинар. Критерии оценки Интернет–ресурсов. Критерии оценки содержания Интернет-ресурсов.

«Молодой учитель» - Мероприятия. Неподготовленность молодых специалистов. Сравнение ситуации. Федеральная Целевая Программа. Молодой Учитель. Критерии эффективности: Материальные проблемы. С администрацией С учениками С коллективом учителей С родителями. Проблемы. Взаимодействие в школе. Трудоустройство. Психолого-педагогическая подготовка Теория без практики.

«Создание интернета» - Россия и Интернет. «Отец Интернета». Агентство по научно-исследовательским проектам ARPA. Объединение TCP и IP. В 1966 году было начато создание компьютерной сети Арпанет. Сегодня Винсента Сёрфа называют «Отцом Интернета». Концепция «Галактической сети». (1915—1990). Иногда Интернет называют просто и уважительно Сеть.

«История интернета» - Определение. Интернет быстро достиг аудитории свыше 50 миллионов пользователей. Источники. Именно в 1983 году термин «Интернет» закрепился за сетью ARPANET. Развитие навыков и умения компьютерного моделирования представления рассказа. История. В настоящее время. Активную роль в разработке и стандартизации сетевых протоколов играл Джон Постел.

«Влияние интернета» - Информатика и информационные технологии 10-11 класс- А.Угринович общая информатика. Выяснили отношение учащихся нашей школы к использованию Интернета. Влияние Интернета на человека. Какие признаки утомляемости наблюдались у вас после длительной работы в Интернете? Первые симптомы Интернет- зависимых людей.

«Развитие интернета» - 4.3. Что делать. Ежегодно рост составляет 90 – 130 %. Доклад по курсу «Интернет-технологии». 2.7. Возрастной состав. Распределение аудитории Интернет в 1998 и 2004 гг. «Как Вы оцениваете процесс становления информационного общества (ИО) в России?». 1.4.Авторитетные фирмы, занимающиеся исследованием динамики Интернет.

История Интернета

5 презентаций об истории Интернета
Урок

Информатика

130 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по информатике > История Интернета > Молодые читатели в Интернете